Балалар емханасында логопедиялы жмысты йымдастыру
Балалар емханасындаы логопедиялы жмыс «Сйлеу тілі бзылыстары бар балалара логопедиялы кмек крсетуді жасарту бойынша шаралар туралы жаттармен белгіленеді:
1) алалы, облысты, ауданды кімдігі, денсаулы сатау блімдеріні басармаларыны басшыларына:
1.1 Емхана мекемелеріндегі логопедиялы кабинеттер жйесін кеейту:
10000 балаа 1 кабинет бліп, ерте жастаы балалара ызмет крсету шін бір логопед ставкасын блу .
1.2 Барлы облыс орталытарындаы денсаулыты жасарту, емдеу кабинеттерінде малім –логопед жне психолог ызметін егізу;
1.3 Орталы жйке жйесіні ауыр заымдануы жне сйлеу тіліні бзылыстары бар балалара логопедиялы кмекті йде крсетумен амтамасыз ету.
1.4 Туыландар патологиясы блімшелерінде ызмет енгізу (15 балаа 1 логопед).
1.5 Ттыатын мектеп жасындаы балалармен жасспірімдерге арналан жазы уаытта санитарлы лгідегі лагерьлер йымдастырып, сйлеу тілін тзетуге логопедтерді атыстыру.
1.6 ОЖЖ заымдалан балалара арналан неврологиялы блімшелерде ( логопед ызметін 10 науаса - 1 ставка егізу)
1.7 азастан Республикасыны барлы облыстарында штаттан тыс йымдастырушылы тжірибесі бар логопедия бойынша бас мамандар таайындау.
Балалар емханасындаы логопед жмысыны мазмны Балалар емханасыны логопедиялы кабинеті туралы жарысында ашылып крсетілген. Жарыа сйкес, малім- логопед (психолог) ызметіне логопедия мамандыы бойынша жоары дефектологиялы білімі бар адамдар таайындалады. Логопед емхананы бас дрігеріне баынады жне оны алдында орындаан жмысы бойынша жауапты.
Емхана логопедіні міндеттері:
1. Сйлеу тіліні патологиясыны барлы трлері жнінде 3 айдан-14 жаса дейінгі балалара кеес беру.
2. Сйлеу тіліні кемістіктерін тзету бойынша жмыс.
3. йымдастырылмаан балалар арасында сйлеу тіліні бзылыстарын айындау жне алдын алу масатында алдын алу шараларын жргізу.
4. Логопедиялы сабатар курсын ткен балалара диспансерлік баылау жасау.
5. Аудан трындары жне емхананы медициналы персоналы арасында санитарлы-аарту жмыстарын жргізу.
Логопед дизартрия, ринолалия, ттыпа, жалпы сйлеу тіліні дамымауы, алалия, балалар афазиясы сияты тіл кемістігіні ауыр трі бар балалара логопедиялы кмек крсетуге міндетті. Аталан тіл кемістіктеріні барлыы р баламен жеке сабатарды 20-30 минуттан ткізілуін жне де ата-анасына йге тапсырма беруді ажет етеді. Ата –аналар баламен логопедті ткен сабатарына атысулары керек, себебі й жадайында сабатарды айталау шін балаа талаптарды білікті трде олдану (сыну) ажет.
Логопед орта есеппен кніне сйлеу тіліні ауыр кемістігі бар 5 -6 бала абылдайды.
Басталан оу жылында логопед кмекті ажет етіп келген балаларды барлыын алашы абылдау журналына тіркеу ажет. Кнделікті жне кеес беру сабатарына атысып жрген балалара арнап логопед логопедиялы карталар бастап, оан сйлеу тіліні статусы , сйлеу тіл орытындысын тиянаты трде сипаттап жазады. Саба жоспары мен жетістіктер динамикасын жазып отырады. Бала арнайы логопедиялы сабатарда болмаан жадайда, онымен йде алай жмыс жргізу туралы ата –анаа кеес беру ажет. Логопед сабатарына психомоторлы дамуы тере тежелген сйлеу тілі дамуыны 1 – 2 дегейіндегі, кередер, психоневрологиялы диагностикалы жадайында арнайы емді ажет ететін балалар алынбайды.
Балаларды бл категориясындаы балалар сйкес емдеу жне оыту мекемелеріне жіберіледі.
Логопедті жмыс уаыты аптасына 14 саатты райды. 5 кндік аптада 2 абылдау таертен, 2 абылдау кешке жасау керек. Сабатара дайынды, крнекілік жаттар дайындау, жаттармен жмыс уаытынан тыс кезде жасалуы тиіс.
азастан Республикасыны Денсаулы сатау Министрлігіні № 485 бйрыына осымша ретінде: жеке жне топты сабатар жргізу шін логопедиялы кабинетке 20 метрден кем емес блме блінуі керек.
Кабинет ажетті жиаз, арнайы ралдармен, крнекілік, сйлеу тілін дамытуа арнайы крнекі материалдарымен жабдыталуы ажет.
Кабинетте ойын брышы болуы керек.
Кнтізбелік жыл соында логопед емхананы бас дрігеріне жылды жмысты есебін береді. Есеп беруді санды крсеткіштерден баса есеп беру кезедерінде барлы атарылан емдеу педагогикалы, алдын алу жне санитарлы – аарту жмысыны талдауымен тсініктеме хат болуы ажет.
Логопед міндетті:
- балаларды тексеруге;
- сабатарды жоспарлауа;
- сабатарды жргізуге;
- ата –аналармен жмыс жасауа;
- кеес беру жмысын жргізуге ;
- алдын алу жмыстарын жргізуге;
- санитарлы – аарту жмысты жргізуге.
Логопед уаытымен логопедиялы ртрлі мселелеріне арналан схбаттасулар, дрістер, емхананы медицина ызметкерлеріне , ата – аналара, трбиешілеріне арнап кеестер ткізіп, балабаша трбиешілеріне жне балаларды тілін дамыту бойынша санитарлы газеттер, бюллеттендер шыарып, сра –жауап таталарын толтырып ткізіп отырады.
Алдын алу шаралары: білім беру мекемелеріне баратын жне бармайтын балалар арасынан логопедиялы кмекті ажет ететіндері іріктеліп, логопедиялы кабинеттегі тізімге тіркеледі.
йымдастырылмаан балалар ішінен сйлеу тілі патологиясы бар балаларды айындау шін логопед айына 1 рет алдын ала жалпы тексеру жргізеді. Тексеруге 5 – 6 жастаы балалар атысады. ш айдан – 4 жаса дейінгі балаларды логопед тек невропатолог , педиатр, баса мамандарды срауы бойынша тексеруі керек. Диспансерлі баылауа сйлеу тіліні ауыр бзылысы дизартриясы, ринолалиясы, сйлеу тіліні дамымауы бар, зияты бзылмаан, ттыпасы бар балалар алынады. Диспансерлі баылауа алынатын балаларды айындау жмысын логопед алдын –ала тексерулерде, емханадаы алаш абылдауда жргізеді. Диспансерлі есепке алынан балалара № 30 форма толтырылады.
Емхана штатында йде оытатын малім–логопед ызметі арастырылса, БЦСА, дизартриясы жне сйлеу тіліні ауыр бзылысы бар зияты саталан жне йымдастырылмаан балалармен сйлеу тілін тзету жмысын жргізуге ммкіндік туындайды.