Тема за програмою: Теорія макроекономіки

ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор_______Мигаль О.М

« ___» ­­­­­­­­­­­____________ 20___ р.

 

 

ЗБІРНИК

Завдань для семінарських занять

з дисципліни «Економічна теорія»

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: 5.05170101 Виробництво харчової продукції

 

 

Гадяч

201…


Укладач Грищенко Л.Є., викладач ІІ категорії ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» Полтавської області.

Збірник завдань для семінарських занять розроблено у відповідності до навчального плану для підготовки молодших спеціалістів 5.05170101 Виробництво харчової продукції та навчальної програми дисципліни «Економічна теорія».

Розглянуто на засідання циклової (методичної) комісії викладачів спеціальності 5.05170101 Виробництво харчової продукції

Голова ЦМК _____________Н.М.Горошко « ___» ­­­­­­­­­­­____________ 20___ р.

 

Розглянуто на засіданні методичної ради Протокол № 2 від 03.12.2014р.

« ___» ­­­­­­­­­­­____________ 20___ р.

 

ПОГОДЖЕНО Методист ………. ___________ Т.М.Мельник «26»вересня 2011 р. ПОГОДЖЕНО Заступник директора з НВР (НЧ) ___________ ……………… «27»вересня 2011 р.

Орфографія, стилістика і пунктуація залишається за автором __________

(підпис)


Пояснювальна записка

Вивчення курсу Економічної теорії та глибоке засвоєння учням знань предмету є важливим напрямом, складовою частиною процесу гуманітаризації та розвитку наук економічного спрямування вищої освіти в Україні.

Мета викладання курсу "Економічна теорія" є формування знань про економічну систему суспільства, закони її функціонування та розвитку для розуміння чинників зародження, утвердження і напрямів вдосконалення сучасного соціально-економічного ладу, його спроможності задовольнити потреби людей.

Дисципліна передбачає прослуховування циклу лекцій, опрацювання змісту дисципліни в ході виконання завдань по самостійному вивченню окремих тем, підготовки до проведення тематичних атестацій і заліку та іспиту.

Завданнями курсу є формування на методологічних засадах цивілізаційної теорії розвитку суспільного виробництва – продуктивних сил і економічних відносин – певного типу економічного мислення, психології та світогляду учнів; забезпечення засвоєння знань та методів цивілізаційного і діалектичного аналізу економічного життя суспільства.

Предметом дисципліни є економічні відносини та економічні закони суспільного виробництва, товарного виробництва, ринкової економікистановлення і еволюції економічних систем.

В ході вивчення предмету учні повинні

знати:

§ базові категорії та поняття економічної теорії;

§ основні положення політекономічних теорій, на які спирається сучасна економічна наука та господарська практика;

§ закони функціонування товарного виробництва та особливості їх прояву в різних типах розвитку товарно-грошових відносин.

§ загальні засади економічного життя суспільства;

§ закономірності розвитку економічної системи;

§ механізм дії економічних законів;

Перелік предметів та дисциплін, засвоєння знань яких необхідні для вивчення даної дисципліни:

«Математика», «Економіка», «Основи галузевої економіки», «Правознавство»

Анотація

Грищенко Л.Є. викладач ІІ категорії, ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ»..Полтавської області, 2014р., 18 с.

Збірник завдань для семінарських занять з дисципліни «Економічна теорія.» для підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю «СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: 5.05170101 Виробництво харчової продукції».

Збірник містить тематику та плани проведення занять, переліки тем рефератів та доповідей, індивідуальні завдання по створенню презентацій PowerPoint, розширений список запитань для обговорення на уроці та список джерел інформації для поглибленого вивчення інформаційної складової заняття.

Рецензія

на збірник завдань для семінарських занять

з дисципліни «Економічна теорія»

для підготовки молодших спеціалістів

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: 5.05170101 Виробництво харчової продукції

Збірник відповідає вимогам програми дисципліни, охоплює тематику та плани проведення занять, переліки тем рефератів та доповідей, індивідуальні завдання по створенню презентацій PowerPoint, розширений список запитань для обговорення на уроці та список джерел інформації для поглибленого вивчення інформаційної складової заняття.

Викладач вищої категорії,

викладач – методист __________ ………….

 


Витяг з тематичного плану дисципліни

№ уроку Найменування розділів, тем Кількість годин
4 курс
Тема 2 Теорія макроекономіки
7-8 Семінарське заняття №1 Конкуренція і монополія в ринковій економіці. Ринкова ціна. 2
Тема 3 Мікроекономіка
25-26 Семінарське заняття №2 Фонди підприємства 2
Усього 4
     

 


Семінарське заняття №1 ( 2 год.)

Урок №№7-8

Тема за програмою: Теорія макроекономіки

Сутність понять конкуренції та монополії. Ринкова ціна