Мета і завдання викладання дисципліни

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до проведення практичних занять,

самостійної роботи, виконання курсових робіт

з дисципліни «Організація і управління майновою та особистою безпекою підприємця»

для студентів спеціальності 8.000015 “Управління фінансово-економічною безпекою”

кваліфікаційного рівня «магістр»

денної форми навчання

 

 

Суми

Сумський державний університет

 

Методичні вказівки до проведення практичних занять та самостійної роботи, виконання курсових робіт з дисципліни «Організація і управління майновою та особистою безпекою підприємця» / укладач к.ю.н., доцент М.І. Логвиненко, А.Р. Решетнік – Суми : Сумський державний університет, 2015. - 41 с.

 

Кафедра адміністративного, господарського права та фінансово-економічної безпеки


Мета і завдання викладання дисципліни

 

Важливою частиною економічної освіти студентів вищих навчальних закладів є вивчення організації і управління майновою та особистою безпекою підприємця. Погіршення криміногенної ситуації в Україні, поглиблення кризових явищ в економіці, відсутність політичної стабільності, загострення соціально-політичної обстановки – все це зумовлює постійний пошук більш ефективних засобів забезпечення фінансово-економічної безпеки бізнесу в країні, організації та управління майновою безпекою підприємницької діяльності, охорони персоналу підприємства, його управлінців, власників та засновників. Вирішення проблеми забезпечення безпеки підприємства в нашій державі у відповідності з вимогами сучасності та міжнародними стандартами потребує не тільки рішення організаційно-правових питань на всіх рівнях, але й забезпечення цих підприємств висококваліфікованими спеціалістами з фінансово-економічної безпеки.

Метою викладання курсу "Організація та управління майновою й особистою безпекою підприємця" є формування у майбутніх управлінців з фінансово-економічної безпеки системи спеціальних знань і навичок оволодіння сучасними технологіями організації і управління системою забезпечення майнової та особистої безпеки підприємця при організації загальної системи безпеки на підприємстві.

До основних форм роботи студентів з дисципліни «Організація та управління майновою й особистою безпекою підприємця» належать такі:

- опрацювання прослуханого лекційного матеріалу, обов`язкових і додаткових наукових літературних джерел;

- вивчення окремих тем або питань, передбачених для самостійного опрацювання;

- виконання домашніх завдань;

- підготовка до практичних занять;

- підготовка до різних форм поточного контролю;

- пошук та огляд літературних джерел за заданою проблематикою;

- написання курсової роботи;

- аналітичний розгляд наукових публікацій.

У процесі підготовки до практичних занять студенти повинні опрацювати прослуханий лекційний матеріал, всебічно розглянути зміст питань, що виносяться на заняття, проаналізувати відповідні навчальні літературні джерела, нормативно-правові аспекти.

Домашнє завдання з дисципліни студенти виконують з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань, а також умінь щодо навчального матеріалу, винесеного для самостійного опрацювання.

Необхідна навчальна база перед початком вивчення дисципліни визначається з метою найкращого системного та еволюційного засвоєння студентом навчального матеріалу.

До вивчення запропонованої навчальної дисципліни студенти приступають, одержавши певні знання, вміння і навички з інших галузей науки. Плідно вивчати навчальну дисципліну треба на базі вивчених раніше курсів правових дисциплін таких, як: основи права, господарське право, конституційне право, цивільне право, підприємницьке право та ін.

Знання цих навчальних дисциплін і сформовані при їх вивченні вміння та навички дадуть студентам можливість більш глибоко та якісно оволодіти знаннями з теоретичних положень організації і управління майновою та особистою безпекою підприємця і сформулювати деякі навички практичної діяльності.

У процесі вивчення навчальної дисципліни студенти повинні знати:

 

ü поняття особистої та майнової безпеки підприємця;

ü основні функції служби безпеки суб’єкту господарювання;

ü стандарти безпеки підприємства;

ü порядок придбання та використання майна підприємства;

ü способи захисту підприємства від недобросовісних контрагентів та інтелектуальної власності підприємства.

 

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

 

ü працювати з національними та міжнародними нормативними актами, що регулюють відносини з організації та управління майновою та особистою безпекою підприємця;

ü застосувати набуті знання у вирішенні практичних питань;

ü знаходити недоліки в нормативно-правових актах, що регулюються відносини у сфері організації та управління майновою та особистою безпекою підприємця;

ü організовувати розроблення планів роботи персоналу на підставі переліку робіт щодо забезпечення фінансово-економічної безпеки підприємств, установ, організацій;

ü контролювати стан, організацію охорони і збереження будівель та іншого майна;

ü аналізувати та надавати характеристику суб’єктів з організації та управління майновою та особистою безпекою підприємця.

 

Разом з опануванням законодавства слід також вивчати і аналізувати практику його реалізації, обставини і причини прийняття актів, які вивчаються, ставлення до них практиків і громадськості. Вивченню підлягають насамперед чинні нормативно-правові акти, а також скасовані й такі, що фактично втратили значення, проекти актів з відповідних питань.

Практичні завдання мають на меті закріпити теоретичні знання студентів і головне за результатами вивчення навчальної дисципліни "Організація і управління майновою та особистою безпекою підприємця"– сформувати такі навички роботи, а саме:

ü здатність до виконання завдань із організації і управління майновою та особистою безпекою підприємця під безпосереднім контролем;

ü індивідуальна відповідальність за результати виконання завдань у навчанні та трудовій діяльності;

ü самостійне виконання завдань під мінімальним керівництвом;

ü покращення результатів власної навчальної та професійної діяльності і результатів діяльності інших. Здатність до подальшого навчання з деяким рівнем автономності;

ü безперервний саморозвиток і самовдосконалення.

 

На кожне практичне заняття навчальним планом передбачено дві академічні години навчального часу.

 

Теми практичних занять