Предполагаемая трансляция проекта.

Аннотация проекта

"Школьный пресс-центр "29 КВАРТАЛ"

Состав проектной и целевой групп.

Проектная группа: обучающиеся 7-9 классов МАОУ гимназии № 29 г.Томска (9 человек):

· Романова Екатерина;

· Ветчинкина Ксения;

· Тюрганова Анастасия;

· Рябчикова Алена;

· Карих Маргарита;

· Горбачева Валерия;

· Кологривова Софья;

· Стенникова Анна;

· Заплавнова Екатерина.

Целевая группа: обучающиеся гимназии 1-11 классов, административные и педагогические работники гимназии, родители, социальные партнеры.

Актуальность проекта.

29 гимназия - это большая семья с хорошими традициями и богатой историей. Очень много интересного происходило и постоянно происходит в ней. Но своей газеты и школьного пресс-центра в ней не было долгое время. Чтобы не терять существующую связь между ее настоящим и прошлым, необходимо сообщать не только о новых сведениях или подзабытых фактах из ее истории, но и том, что кажется значительным здесь и сейчас. А для этого необходимо создать такой центр, который будет объединять интересы учащихся, педагогов, администрации, родителей и социальных партнеров. Поэтому одним из наиболее эффективных способов является школьная газета, периодически выпускаемая, содержащая новости, постоянные рубрики и объявления на разные темы. Работа по ее созданию поможет выявить активных, увлеченных и талантливых детей, учителей и родителей, объединит детей разного возраста, неравнодушных к школьным проблемам. Кроме того, выпуск собственной газеты должен способствовать развитию позитивных традиций школьной жизни.

Школьная газета играет большую роль в жизни издающих её подростков. Она способствует взрослению ребят, их воспитанию. В результате работы каждый: и пишущий, и читающий – чувствует собственную значимость и причастность к решению школьных задач. Ещё одним важным качеством, которое «взращивает» газета, является ответственность. Ведь работа в команде - дело серьёзное и трудное… Каждый берётся за ту работу, которая ему по плечу.

Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся в школьной редколлегии поддерживает их индивидуальное развитие, так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания.

Цель и задачи проекта.

Цель проекта "Школьный пресс-центр "29 КВАРТАЛ":

· создать живую, активно работающую информационную среду через издание школьной газеты;

· реализация творческого потенциала школьного коллектива через издание газеты;

· повысить познавательную активность учащихся, научить их вовремя реагировать на события, находить источники информации;

· предоставить подросткам возможности для «пробы пера» и реализации права «свободы слова» на страницах школьной газеты.

Задачи проекта:

Информационная - оперативно и достоверно освещать события и факты школьной жизни.

Образовательная - обучение детей современным технологиям издательской деятельности.

Воспитательная – совершенствование умений отстаивать свои права, развитие способности к созидательной деятельности, творческой свободы, инициативы, самостоятельности.

Коммуникативная – развитие у учащихся коммуникативных качеств, готовности к сотрудничеству, стремления сообща решать возникающие проблемы и вопросы.

Управленческая – газета, как печатный орган школы, позволяет оперативно доводить необходимую информацию от управленческой структуры к подразделениям школы и осуществляет обратную связь.

Координирующая – различные подразделения школы через газету согласуют свои действия, пропагандируют свои успехи и достижения, обсуждают свои трудности и проблемы.

4. Этапы и сроки реализации проекта:

Продолжительность проекта:

· долгосрочный

План реализации проекта:

Этапы	Содержание работы	Пути решения	Ожидаемые результаты
	Анализ ситуации	Проведение социологического опроса, анализ результатов анкетирования	Принятие решения о создании школьной газеты, выбор названия. Выпуск пробного номера
	Создание творческой команды. Распределение функциональных обязанностей по выпуску газеты.	Работа в группах, собеседования с учащимися, деловая игра. Обучающие занятия по специальностям.	Из числа учащихся 7-8 классов сформировать группу, разработать концепцию газеты, положение о газете
	Подготовка школьников к реализации проекта	распределение функций, организация тренингов, «проба пера». Выбор тем и рубрик газеты.	Принятие и введение в действие Положения о школьном пресс-центре «29 КВАРТАЛ»
	Сбор и оформление информации на электронных носителях.	Тренинги, консультации по макетированию, верстке, оформлению газетных материалов. Обучение юных журналистов навыкам журналистского дела.	Регулярный выпуск газеты.
	Подведение итогов работы	Анализ реализации проекта, диагностика деятельности , помещение материалов на стенд и сайт гимназии.	Продолжение выпуска школьной газеты.

Смета расходов

Проект не является затратным и реализуется в основном за счет средств гимназии, но необходима цифровая техника (цветной принтер).

SWOT-анализ

№ п/п	Наименование расходов	Сумма (руб)
	Цветной принтер
S - сильные стороны: · социализация школьников, развитие самостоятельности в рамках ученического самоуправления; · профориентационная работа (навыки журналистики и издательского дела); · сетевое взаимодействие с другими школами и социальными партнерами (в перспективе).	O - слабые стороны: · ограниченный тираж; · черно-белая печать; · отсутствие технического оснащения (цифровой техники); · ограничение возможностей сетевого взаимодействия (на данный момент).
W - наши возможности: · Тираж и периодичность: 1 раз в четверть 20 экземпляров (черно-белый вариант); · Размещение на стенде (цветной вариант); · Размещение на сайте гимназии.	T - угрозы: - значительных угроз не выявлено

Ожидаемые результаты.

В соответствии с поставленной целью и задачами ожидается:

· Повышение социальной активности учащихся.

· Развитие познавательной активности.

· Повышение интереса к знаниям.

· Развитие ценностной ориентации учащихся.

· Развитие эстетических вкусов учащихся.

· Развитие сотруднических отношений: ученики – учителя – родители.

· Повышение технических возможностей новых информационных технологий в образовании.

· Систематический выпуск школьной газеты.

· Создание активной группы ребят, знающих: правила создания газетного номера; умеющих выделить актуальную тему для статьи, писать статьи в газету; вовлекающих в проект других учащихся; свободно ориентирующиеся в нужной информации, цензуре; умеющие работать в различных текстовых оболочках.

Предполагаемая трансляция проекта.

Тираж газеты ограничен ( 1раз в четверть, 20 и более экземпляров),поэтому возникла необходимость сделать школьную газету более доступной для школьников и родителей.

С этой целью на сайте школы должна быть создана страничка под названием Школьная газета "29 КВАРТАЛ", а также отдельный стенд в гимназии, с целью расширения круга общения, размещения на сайте оперативной информации, ознакомления всех желающих с архивом электронной школьной газеты.

Контактное лицо.

Куратор проекта - Ануфриева Юлия Николаевна, учитель русского языка МАОУ гимназии № 29 г.Томска, тел. 89521556187, е- mail: ju28lija@ yandex.ru