Ведущий 2 а сейчас слово предоставляется ветерану афганской войны

Ход занятия

Вступительное слово учителя

Мы часто слышим в жизни такие слова: совершил героический поступок, подвиг, героический человек. А что мы подразумеваем под этими определениями? Что такое подвиг? Что такое героический поступок? Кого называют героем?

(Ответы учащихся)

Что объединяет эти понятия? Каким одним словом их можно обозначить? (Самопожертвование)

Древние римляне говорили так: «Там хорошо, где Родина». Любовь к Родине, ее процветание, слава ставились превыше всего. Это и есть патриотизм. Любовь к родной земле, своему народу, стране формируется жизнью не одного поколения. Одна из самых противоречивых страниц нашей истории – война в Афганистане.

 

Именно в этот день в 1989г. последние воинские подразделения ограниченного контингента советской армии под командованием генерал-лейтенанта Бориса Громова, покинули землю Афганистана. Эта древняя страна стала для многих семей бывшего Советского Союза символом горя и страха за сыновей, исполняющих свой «интернациональный долг», как тогда писали советские газеты. Официальный статус памятный день получил по Федеральному закону от 29 ноября2010 года. В этот день российский народ вспоминает не только воинов-афганцев, но и всех тех интернационалистов, которые исполняли свой служебный долг за пределами Родины вспомним историю событий, памяти которых учреждён День воина-интернационалиста, - о войнах во Афганистане и Чечне.

Звучит музыка.клип на песню память

Приложение.

Слайд 1

Ведущий 1.

Читает стихотворение

Прерванный бег. (Поэт-песенник Степан Кадашников)

Как, разве кончилась война?
А я победный залп не слышал.
И мама ждёт ещё, она
Встречать меня из дома вышла.

Не знают ничего друзья –
С такими трудно новостями…
Не встречусь с ними больше я,
И не прижмусь к любимой маме.

И молодость моя навек
Со мной останется в могиле...
Прервался жизни быстрый бег.
Не умер я – меня убили.

Слайд 2.

Ведущий 2. В этот памятный день, день вывода Советских войск с территории Афганистана, мы вспоминаем о тех годах, которые пропитаны болью и кровью. О тех героях, кто с честью и достоинством выдержал этот сложный экзамен-экзамен на жизнь... И сегодня среди нас люди, видевшие все своими глазами, прочувствовавшие все своими сердцами, люди-герои, воины-афганцы.

Слайд 3-7.

Ведущий 1.

Как все начиналось…

(слайд 3)К 70-м годам 20 века борьба между СССР и США за влияние над Афганистаном осложнилась. В апреле 1978 г. в Афганистане произошла социалистическая революция. Новыми руководителями страны стали президент Мухаммед Тараки и премьер-министр Хафизулла Амин.

(слайд 4) В это время СССР стал активно сотрудничать с Афганистаном, оказывая различные виды помощи, в том числе значительную финансовую. Тысячи советских советников прибыли в Афганистан. Коммунистическое правительство хотело быстро превратить Афганистан в современное социалистическое государство.

(слайд 5) Но уже в апреле 1979 года одновременно во многих провинциях началось восстание против коммунистического режима. Правительство контролировало только города, но потеряло власть над труднодоступной центральной частью страны.

Ведущий 2. Хафизулла Амин путем переворота, убив Президента Тараки, захватил власть в стране и начал вести активные консультации с Соединёнными Штатами Америки (слайд 6) Такие события, осуществляемые при финансовой поддержке США, реально грозили суверенитету СССР и Афганистана. Советское командование решило действовать. Была произведена грандиозная операция советских спецслужб с захватом президентского дворца и физическим устранением Амина. Президентом был назначен Бабрак Кармаль. (слайд 7) Решение о вводе войск в Афганистан было принято 12 декабря 1979 года на заседании Политбюро ЦК КПСС. Первыми на территории Афганистана высадились 24 декабря 1979 г. на аэродроме Баграм части 105-й гвардейской воздушно-десантной дивизии. Началось введение советских войск в Афганистан.

Слайд 8-13.

Ученица читает стихотворение о войне.

Летела с фронта похоронка. (Степан Андреевич Кадашников).
Летела с фронта похоронка
На молодого пацана,
А он еще лежал в воронке…
Ах, как безжалостна война!

И проходили мимо танки…
Чужая речь… а он лежал,
И вспоминал сестру и мамку,
Лежал и тихо умирал.

Пробита грудь была навылет,
И кровь стекала в черный снег,
А он, глазами голубыми,
Встречал последний свой рассвет.

Нет, он не плакал, улыбался,
И вспоминал родимый дом,
И пересилив боль поднялся,
И, автомат подняв с трудом,

Он в перекошенные лица
Горячий выплеснул свинец,
Приблизив этим на минуту
Войны, безжалостной, конец.

Летела с фронта похоронка,
Уже стучался почтальон,
Солдат, глаза закрыв в воронке,
На миг опередил её.

Песня «Белый танец»

Слайд 15.

Ведущий 2. Точное количество воинов и единиц боевой техники, принимавших участие в боевых действиях, неизвестно, как и неизвестно точное число жертв этой страшной войны.

Ведущий 1. Потери личного состава по официальным данным.

По состоянию на 1 января 1999 года безвозвратные потери в Афганской войне (убитые, умершие от ран, болезней и в происшествиях, пропавшие без вести) составили 15 051 человек. Согласно свидетельству профессора Военно-медицинской академии Санкт-Петербурга Владимира Сидельникова, в итоговых цифрах не учтены военнослужащие, умершие от ран и болезней в госпиталях на территории СССР.

Из справки Министерства обороны СССР: “Всего прошло через Афганистан 546 255 человек… Стали инвалидами 6669 человек. Находятся в розыске 330 человек”.

Ведущий 2. Однако на сегодняшний день есть основания полагать, что в официальных данных страшные цифры занижены в несколько раз.

Слайд 16. Огромных потерь можно было бы избежать, если бы не те трудности, с которыми столкнулись советские воины:

  • форма (так называемая “афганка”) выдавала солдат и делала их хорошей мишенью;
  • не хватало опыта ведения боевых действий в горных условиях;
  • устаревшие радиостанции часто не срабатывали, не могли ловить частоту.

Ученица читает ст-е

Война - ведь вроде просто слово.
Но сколько драм оно сулит?
Вперёд! Твердил себе он снова…
Он сделал шаг и был убит.
Он был такой же как и вы - мальчишка.
17 лет, он рьяно гнал вперед..
Но тут война... В столе забыта книжка...
Теперь дела важней. Теперь идти на фронт.
Он смелым был и трусов ненавидел.
Он знал, что честь, добро - главней всего.
Он много знал, и малость не предвидел…
Что злая пуля в раз убьёт его.
А капитан сказал - "Нужны мне добровольцы!
Кто смелый, храбрый – Ну-ка шаг вперёд!"
И он шагнул, остались лишь безмолвцы.
Зачем шагнул? Да кто там разберёт…
Ему задачу сразу доложили…
"Ты должен раздобыть нам языка.
Он нужен нам как крест на сей могиле
И без него возьмут нас за рога!"
И он пошел! Не важно снег иль вьюга
Пусть даже мокрый снег снуёт ему в лицо...
Война - та жизнь, где бьются друг за друга..
А если вдруг погибнешь… Вышлют письмецо..
И вот язык добыт, осталось лишь вернуться...
И он ползёт и тащит языка…
Но был замечен он, не смеет обернуться...
Он тащит дальше, пусть болит рука!
И вот осталось-то каких-то 10 метров!
И всё, и всё - уже своя земля!
Но снайпер выстрелил три раза, очень метко.
Прижался он к земле, неважно чья она...
Он не вернётся к жизни быстротечной,
Он не услышит слов - "Привет, Отец!"
Но память о нём наша будет вечной!
И будет биться из под тысячи сердец!
Давайте помнить тех, кто не боялся смерти.
Кто не жалел себя и рьяно шёл вперёд.
Спасибо вам за всё. Мы не забудем чести.
И будем вспоминать вас чаще, чем раз в год.

 

Слайд 18.

Ведущий 1. Девять лет войны в Афганистане -это девять лет мирной жизни среднеазиатских советских республик. Из воспоминаний последнего командующего 40-й армией генерал-лейтенанта Б.В. Громова: “Перед 40-й армией стояло несколько основных задач. В первую очередь, мы должны были оказать помощь правительству Афганистана в урегулировании внутриполитической ситуации. В основном эта помощь заключалась в борьбе с вооруженными отрядами оппозиции. Кроме того, присутствие значительного воинского контингента в Афганистане должно было предотвратить агрессию извне. Эти задачи личным составом 40-й армии были выполнены полностью”.

Ученик читает стихотворение.

Слайд 19.

ПАМЯТЬ О ВОЙНЕ В АФГАНИСТАНЕ

История уже пыталась ставить точку
На славе боевой и подвигах солдат,
Но, видимо, Судьба сама дала отсрочку,
Чтоб стало ясно всем, кто прав, кто виноват.

Рассыпался Союз, Великая держава,
Как призрачный бархан в пустыне на ветрах,
Вина за то легла на тех политиканов,
Кто не предотвратил такой державы крах.

Рассеялись года, как слой дорожной пыли,
Утихла боль души и боль от старых ран,
Но в памяти своей навек мы сохранили
Соль будней боевых в стране Афганистан.

Выносливость солдат и мудрость офицеров,
Отвага тех людей, кто подвиги вершил -
Всё в памяти у нас хотя бы для примеров,
Чтоб было что сказать ребятам молодым.

Закончилась давно война в Афганистане,
Прошёл и вывод войск с горячей той земли,
Но помнить мы о том пока не перестали,
Для будущих солдат мы память сберегли.

Ученик исполняет песню “Облака”. Слайд 20.

Слайд 21.

Ведущий 2. 14 апреля — при посредничестве ООН в Швейцарии министрами иностранных дел Афганистана и Пакистана подписаны Женевские соглашения о политическом урегулировании положения вокруг ситуации в Афганистане. Советский Союз обязался вывести свой контингент в 9-месячный срок, начиная с 15 мая; США и Пакистан, со своей стороны, должны были прекратить поддерживать моджахедов.

Ведущий 1. Слайд 22. 23-26 января в провинции Кундуз была проведена последняя войсковая операция Советских войск в Афганистане под названием “Тайфун”. 15 февраля из Афганистана полностью выведены советские войска. Выводом войск 40-й армии руководил генерал-лейтенант Б. В. Громов, который, согласно официальной версии, последним перешёл пограничную реку Амударья. Он заявил: “За моей спиной не осталось ни одного советского солдата”. Это утверждение было ошибочным, поскольку в Афганистане оставались как советские военнослужащие, попавшие в плен к моджахедам, так и подразделения пограничников, прикрывавшие вывод войск. Погранвойска КГБ СССР выполняли задачи по охране советско-афганской границы отдельными подразделениями на территории Афганистана до апреля 1989 года.

Ведущий 2. Слайд 23. За участие в боевых действиях на территории Афганистана награждено орденами и медалями СССР более 200 тысяч человек, 71 из них стали Героями Советского Союза. Однако не все награды нашли своих героев, по сей день ведется поиск воинов-афганцев для вручения заслуженных орденов и медалей.

Ведущий 1. Слайд 24. История не раз давала оценку этой сложной войне. Мы же помним, что воины-афганцы выполнили долг перед Родиной, выполнили приказ. Это всегда будет служить безоговорочным примером доблести, мужества и чести будущим поколениям. Мы помним Вас, мы знаем Вас, мы гордимся Вами.

Ведущий 2 а сейчас слово предоставляется ветерану афганской войны

Ученица читает ст-е

Прими благодарность, войны ветеран,
Войны охватившей, Афганистан,
Войны, что не прошенной в гости пришла,
Войны, что по жизни, по сердцу прошла!

Свой воинский долг ты исполнил солдат,
И вместе со всеми, ты очень был рад,
Дню вывода войск, возвращенью домой,
Ты в той мясорубке остался живой!

С Днем вывода войск, тебя поздравляем,
Здоровья и счастья мы дружно желаем,
Пусть будет в судьбе твоей мир и покой,
И чистое небо над головой!

Ведущий1

Подвиги в Афганистане сродни подвигам воинов Великой Отечественной Войны. Да разве могло быть иначе – одна армия, преемственность поколений, а главное – войсковая дружба, где жизнь товарищей дороже своей. Афганская и Чеченские войны еще долго будут напоминать о себе, пока живы матери, отцы, потерявшие сыновей.

 

Вчерашние мальчишки продолжили эстафету Мужества. И Чечня, как когда-то Афганистан, стала многострадальной землей. Здесь наши солдаты, подавая руку дружбы и спасая судьбу человечества, порой отдавали свои, совсем еще юные жизни ради мира на земле.

Ведущий2

Чеченская война (Чеченский конфликт) состояла из двух этапов.

Чеченский конфликт 1994—1996 годов - боевые действия в Чечне и некоторых населённых пунктах соседних регионов российского Северного Кавказа с целью удержать Чечню в составе России. Часто называется «первой чеченской войной», хотя официально конфликт назывался «мерами по поддержанию конституционного порядка».Конфликт и предшествующие ему события характеризовались большим количеством жертв среди населения, военных и правоохранительных органов, массовым геноцидом русских и чеченцев.
Несмотря на определённые военные успехи ВС и МВД России, итогами этого конфликта стали вывод федеральных войск, массовые разрушения и жертвы с обеих сторон, де-факто независимость Чечни до второго чеченского конфликта и волна террора, прокатившаяся по России.

Вторая Чеченская война - военный конфликт между Российской Федерацией и Чеченской Республикой Ичкерией, происходивший в основном на территории Чечни в период с 1999 года по 2002 год.

Итоги: многочисленные жертвы как среди военных, так и мирных жителей.

В ходе наиболее активной фазы Второй чеченской войны, в 1999-2002 годах погибло, по разным оценкам, от 9000 до 11000 военных российской армии. В 2003 году потери находились на уровне 3000 человек. Потери среди мирного чеченского населения оцениваются в 15000-24000 человек.

 

Вечный огонь

Под шатром нескончаемой сини
У живого огня я стою.
Потому и не пала Россия,
Что сыны её пали в бою.
Полыхает суровое пламя,
Обелиск не уходит с поста.
Может это не пламя, а знамя
Вдруг свои разомкнуло уста.
Мне понятна геройская сила,
И понятен язык для меня.
Это Родина нас научила
Правде века и правде огня,

(В.Колыхалов)

Песня «Зажгите свечи»

Исполняет ученица. Кадры хроники на видео

Объявляется минута молчания

Минута молчания .(метроном)

1 ведущийНе надо говорить неправду детям,

Не надо их в неправде убеждать.

Не надо уверять их, что на свете,

Лишь тишь да Божья благодать.

 

2 ведущийСолгавший детям – детство обезлюдит,

Подсунет им бесчестье, словно честь,

Пусть видят же не только то, что будет,

Пусть видят ясно то, что есть.

 

3 ведущийКак хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить.

 

4 ведущийКак хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны.

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!