Границы компетенции судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве

Выделите основные пределы компетенции эксперта-психолога и виды психологической экспертизы в зависимости от сферы общественной практики ее применения (психологическая экспертиза в образовании, психологическая экспертиза в здравоохранении, психологическая экспертиза в различных организациях).

Границы компетенции судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе.

установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки не связанного с психическими заболеваниями отставания в психическом развитии, полностью осознавать значение своих действий, и определение, в какой мере эти несовершеннолетние способны руководить своими действиями;
установление способности психически здоровых свидетелей и потерпевших (с учетом их индивидуально-психологических и возрастных особенностей, уровня психического развития) правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;
диагностика наличия или отсутствия у субъекта в момент совершения преступления физиологического аффекта и иных непатологических эмоциональных состояний, способных существенно влиять на сознание и деятельность человека;
установление способности психически здоровых потерпевших по делам об изнасилованиях (в первую очередь несовершеннолетних) понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление;
установление возможности возникновения у человека в конкретных условиях психических состояний (растерянности, потери ориентировки и т. д.) и экспертную оценку их влияния на качество выполнения профессиональных функций в авиации, на железнодорожном и автомобильном транспорте, в работе операторов автоматизированных систем и т. п.;
диагностика индивидуально-психологических особенностей (например, повышенной внушаемости, склонности к фантазированию, импульсивности, подражательности, ригидности и т. п.), способных существенно влиять на поведение субъекта;
установление ведущих, упрочившихся мотивов (в психологическом значении этого понятия) поведения человека и мотивации конкретных поступков как важных психологических обстоятельств, характеризующих личность;
установление наличия или отсутствия у умершего в период, предшествовавший смерти, психического состояния, предрасполагающего к самоубийству, и причин возникновения этого состояния.

установление степени понимания подэкспертным лицом содержания заключенных им сделок, его способности принимать достаточно обоснованные решения;
выявление у дееспособного субъекта непатологических психических аномалий, препятствующих адекватному отражению действительности;
установление психологической совместимости детей с родителями, с усыновителями, с опекунами;
установление психологической совместимости супругов;
установление способностей свидетелей правильно воспринимать и анализировать имеющие значение для дела события и давать о них правильные показания.

Пределы компетенции эксперта-психолога при проведении СПЭ определяются, предметом исследования;уровнем развития современной психологической науки и уровнем профессиональной подготовки эксперта (эксперт-психолог обязан дать объективное и обоснованное заключение по поставленным перед ним вопросам и отказаться от дачи заключения, если поставленные вопросы выходят за пределы его специальных познаний или представленные ему материалы недостаточны для ответа на эти вопросы, а также отказаться от дальнейшего производства экспертизы, если он придет к выводу о невозможности дачи заключения);процессуальным положением, регламентированным Уголовно-процессуальным кодексом и Гражданско-процессуальным кодексом; временными рамками. Срок производства СПЭ составляет, как правило, не более 30 дней с момента получения психологом-экспертом постановления (определения) об ее назначении, всех необходимых материалов дела и медицинских документов.