Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ|вмісту| І ОФОРМЛЕННЮ КУРСОВОЙ РОБОТИ

 

Записка пояснення до курсової роботи повинна містити|утримувати| всі початкові|вихідні| і розрахункові матеріали. Оформляти її слід, використовуючи текстовий редактор «Word|» із|із| ставкою фрагментів «MathCad»-документу| в такій послідо­вності|:

1. титульний лист|аркуш|;

1. зміст записки;

2. лист|аркуш| завдання|задавання|;

3. результати виконання завдання|задавання| (з|із| описом використовуваних функцій і операторів, результати рахунку|лічби|, графіки);

4. список використаних при виконанні курсової роботи літературних джерел.

Звіт має бути представлений|уявляти| в друкованому|друкувати| вигляді|виді| (на листах формату А4) і в електронному вигляді|виді| на новій дискеті або диску, для оцінки правильності виконаних завдань.

Завдання|задавання| 1. Провести обчислення|підрахунку| з|із| одиницями виміру|вимірювання| . Завдання подані у додатку В.

Завдання|задавання| 2. Знайти коріння рівняння і рішення|вирішення| перевірити з використанням символьної математики. Завдання подані у додатку Г.

Завдання|задавання| 3. Вирішити систему рівнянь і рішення|вирішення| перевірити з використанням символьної математики. Додаток Г.

Завдання|задавання| 4. Знайти екстремуми функції (min|, max|). Додаток Г.

Завдання|задавання| 5 Побудувати|спорудити| графік функції на вказаному відрізку. Додаток Г.

Завдання|задавання| 6. Провести роботу з|із| матрицями і векторами. Завдання подані у додатку Д.

Завдання|задавання| 7.Провести обчислення|підрахунки| основних математичних функцій. Завдання подані у додатку Ж.

Завдання|задавання| 8. Обчислити|обчисляти| похідну символьно. Завдання подані у додатку З.

Завдання|задавання| 9. Скласти програму обчислення|підрахунку|. Завдання подані у додатку І.

 

Додаток А

Таблиця А

Звіт продаж
Список товарів січень лютий березень квітень травень
Статті доходу
Комп'ю- тери 0,98 від січня 1,36 від січня 0,59 від січня 1,11 від січня      
Комлек- туючi 1,25 від січня 0,87 від січня 1,45 від січня 1,36 від ічня      
Перефірія 1,0 від січня 1,7 від січня 1,25 від січня 2,0 від січня      
Доход усього                
Статті витрат
Реклама      
Аренда      
Налоги      
Витрати усього                
Прибуток                
                           

Примітка: Графа 1 – Сума за п’ять місяців у грв.

Графа 2 – Середня сума за п’ять місяців у грв.

Графа 3 – Середня сума за п’ять місяців у $.

 

 

Додаток Б

Таблиця Б

Варіант 1 Варіант 2 Варіант 3 Варіант 4 Варіант 5 Варіант 6
Назва БД– Кредит Назва БД–Клієнт Назва БД–Замовлення Назва БД– Постачання Назва БД– Замовлення Назва БД– Транспорт
ФІО Код клієнта Код клієнта Підприємство Споживач Вид транспорту
Код ФІО Код товару Код товару Код товару №маршрута
Дата народження Телефон Дата замовлення Ціна Ціна Початкова зупинка
Паспорт Країна Замовлено Партія Кількість Кінцева зупинка
Адреса Індекс Дата продажу Термін постачання Дата постачання Протяжність маршруту
Телефон Місто Продано Споживач Виробник Час в дорозі
Сума кредиту Адреса Ціна Місто Місто Кількість зупинок
Дата отримання Підприємство Товар Адреса Адреса Інтервал проходження
Дата погашення Кредит Категорія Телефон Телефон Інтервал проходження в «годину-пік»

 

Продовження табл.Б

Варіант 7 Варіант 8 Варіант 9 Варіант 10 Варіант 11 Варіант 12
Назва БД– Співробітник Назва БД– Факультет Назва БД Студент Назва БД– Кредити Назва БД–. Покупці Назва БД -Прайс-лист –
Іден. код ФІО ФІО ФІО Код покупця Код товару
ФІО Іден. код Іден. код Дата народження Наїм. по-купателя Найменування товару
Посада Посада Дата народження Адреса Поштовий індекс Характеристика товару
Освіта Оклад Дата надходження Телефон Країна Одиниця вимірювання
Пол Стаж Факультет Паспорт Місто Роздрібна ціна    
Оклад Дата народження Курс Кредит Адреса Оптова ціна
Дата прийому Кафедра Група Одержаний Телефон Розмір оптового постачання
Стаж Ступінь Стипендія Погашений Банківські реквізити Термін постачання
Телефон Звання Середній бал Код операції Кредит Виготівник

 

Продовження табл.Б

Варіант 14 Варіант 15 Варіант 16 Варіант 17 Варіант 18
Назва БД-Магазин Назва БД-Оптова база Назва БД-Майстерня Назва БД-Бібліотека Назва БД-Договір
Назва Код товару Марка автомобіля Автор книги Шифр договору
Адреса Назва товару Номерний знак автомобіля Назва Найменування організації
Телефон Кількість товарів в постачанні Колір автомобіля Рік видання Адреса організації
Банківські реквізити Термін постачання ФІО власника Ціна Телефон
Загальна площа Вартість одиниці товару Адреса власника Інвентарний номер Дата почала
Торгова площа Відпускна вартість ФІО механіка ФІО читача Дата закінчення
Кількість відділів Кількість на складі Вид обслугову- вання № читацького квитка Сума договору
Число тих, що працюють Постачальник Вартість обслуговування Дата видачі Кількість зайнятих співробітників
Середня денна виручка Телефон постачальника Термін виконання роботи Дата повернення Відповідальний виконавець

 

Продовження табл.Б

Варіант 19 Варіант 20 Варіант 21 Варіант 22 Варіант 23
Назва БД–Замовлення Назва БД– Транспорт Назва БД– Факультет Назва БД -Прайс-лист – Назва БД-Майстерня
Код клієнта Вид транспорту ФІО Код товару Марка автомобіля
Код товару №маршрута Іден. код Найменування товару Номерний знак автомобіля
Дата продажу Початкова зупинка Посада Характеристика товару Колір автомобіля
Продано Кінцева зупинка Оклад Одиниця вимірювання ФІО власника
Ціна Протяжність маршруту Стаж Роздрібна ціна     Адреса власника
Товар Час в дорозі Дата народження Оптова ціна ФІО механіка
Категорія Кількість зупинок Кафедра Розмір оптового постачання Вид обслуговування
Дата продажу Інтервал проходження Ступінь Термін постачання Вартість обслуговування
Продано Інтервал проходження в «годину-пік» Звання Виготівник Термін виконання роботи

Додаток В

№ варіанту Тема завдання  
Автомобіль гальмує з уповільненням 3 м/с2 і проходить до повної зупинки шлях завдовжки в 15 м. Скільки часу пішло на гальмування?
Визначити середню швидкість руху автомобіля, якщо шлях в 200 км. пройдений за 3 години.
Чому дорівнює момент, якщо сила в 10 Н, прикладена на плечі 0,5 м?
Автомобіль досяг швидкості розгону 20м/с за час 10с. Яке прискорення було у автомобіля?
Якої довжини має бути ключ, щоб при силі в 10 Н подолати опір в замку 25 Н·м
Першу годину руху автомобіль пройшов із швидкістю 75 км/год, другий – 90 км/год. Знайти середню швидкість руху.
Маса автомобіля 1090 кг, маса причепа з вантажем 1500 кг Визначити повну масу машини.
Дорожній просвіт легкового автомобіля 200 мм, а вантажного більше на 180 мм. Який дорожній просвіт вантажного автомобіля?
Прискорення розгону машини 3,2 м/с2. Розгін здійснювався за 8 с. Визначити швидкість в кінці розгону.
Знайти силу струму в ланцюзі, якщо напруга –20 вольт, опір – 4 ом.
Вага трактора 11т, вага причепа на 5 т менша. Визначити вагу тракторного складу.
Автомобіль «Жигулі» розганяється до 100 км/год за 11с, «Москвич» – на 5с довше. Визначити час розгону «Москвича».

 

Визначити опір ланцюгу, якщо напруга – 220В, сила струму – 5А.
Визначити момент на ключі, якщо сила в 50 Н прикладається на плечі 30 см.
Визначити середню швидкість руху автомобіля, якщо він пройшов шлях завдовжки в 1 км. за 8 мин.
Дорожній просвіт легкового автомобіля 180 мм, а вантажного більше на 200 мм. Який дорожній просвіт вантажного автомобіля?
Прискорення розгону машини 3,6 м/с2. Розгін здійснювався за 10 с. Визначити швидкість в кінці розгону.
Знайти силу струму в ланцюзі, якщо напруга –120 вольт, опір – 40 ом.
Автомобіль гальмує з уповільненням 7м/с2 і проходить до повної зупинки шлях завдовжки в 40 м. Скільки часу пішло на гальмування?
Визначити середню швидкість руху автомобіля, якщо шлях в 430 км. пройдений за 2,7 години.
Чому дорівнює момент, якщо сила в 45 Н, прикладена на плечі 0,7 м?
Автомобіль досяг швидкості розгону 30м/с за час 15с. Яке прискорення було у автомобіля?
Якої довжини має бути ключ, щоб при силі в 40 Н подолати опір в замку 35 Н·м

 

 

Додаток Г

№ 1. № 12
№ 2. № 13  
№ 3. № 14

 

№ 4. № 15
№ 5. №16
№6 №17
№ 7
 
 

№18
 
 

№ 8
 
 

№19
№ 9 №20

 

№ 10 №21
№11 №22  
№23
 
 


 

Додаток Д

№ варіанту   Тема завдання    
Створити довільну матрицю М(2,3) і знайти її максимальний елемент. Вивести на екран другий стовпець матриці.
Створити довільний вектор V(5) і відсортувати його. Вивести на екран значення другого елементу.
Перемножити поелементно довільні вектори V(5) і R(5), а отриманий вектор відсортувати.
Створити довільний вектор V(5) і відсортувати його. Вивести на екран значення другого елементу вектора.
Створити довільну матрицю V(2,5). Виділити перший стовпець у вигляді вектора W(5). Відсортувати вектор по убуванню.
У довільній матриці М(4,4) і відсортувати другою рядок. Вивести на екран значення другого елементу в третьому рядку.
У кінець довільної матриці V(2,5) додати два рядки і вивести на друк максимальний елемент матриці.
З другого стовпця матриці М(4,4) створити вектор V(4) і відсортувати його по убуванню. Вивести на екран значення другого елементу вектора.
Створити довільний вектор V(5) і перетворити його в матрицю, додавши два стовпці. Відсортувати другий стовпець. Вивести на екран значення елементу третього рядка другого стовпця.
Помножити довільну матрицю(3,4) на скаляр С=-3,5. Створити з третього стовпця вектор і відсортувати його по убуванню.
Розділити матрицю А(4,5) на скаляр В=-1,5. Виділити окремо, у вигляді вектора, 2-ий стовпець.
Перемножити поелементно два вектори В(3) і А(3). Новий вектор перетворити в матрицю додавши 2 стовпці.
Перемножити дві матриці D(2,3) і F(2,3). У отриманій матриці відсортувати перший стовпець за збільшенням.
Помножити довільну матрицю(4,4) на G=-0,5. Створити з третього стовпця вектор і відсортувати його по убуванню.
Перемножити дві матриці D(2,3) і F(2,3). Отриману матрицю відсортувати за збільшенням по першому рядку.
Знайти в довільній матриці F(2,3) максимальний елемент. Додати до матриці 2 стовпці справа.
Перемножити дві довільні матриці. Відсортувати в отриманій матриці 2 рядок.
Створити довільну матрицю G(2,3) і знайти її максимальний елемент. Вивести на екран третій стовпець матриці.
Створити довільний вектор S(5) і відсортувати його. Вивести на екран значення п'ятого елементу.
Перемножити поелементно довільні вектори V(6) і J(6), а отриманий вектор відсортувати по убуванню.
Створити довільну матрицю(2,3) і знайти її максимальний елемент. Вивести на екран другий стовпець матриці.
Створити довільний вектор V(5) і відсортувати його. Додати до вектора два стовпці.
Створити довільну матрицю J(3,5). Виділити перший стовпець у вигляді вектора Y(5). Відсортувати вектор по убуванню.

 

Додаток Ж

№ варіанту Тема завдання  
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/4 функції f(х)=sin(x), рішення перевірити символьно.
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/8 функції f(х)=sin(x)/х, рішення перевірити символьно.
Обчислити|обчисляти| інтеграл і перевірити вирішення символьного.  
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/4 функції f(х)= tgх, рішення перевірити символьно.
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно  
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/4 функції f(х)= 1/ 2х-1, рішення перевірити символьно
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/4 функції f(х)=sin(x), рішення перевірити символьно.
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/8 ункции f(х)=sin(x)/х, рішення перевірити символьний.
Обчислити|обчисляти| інтеграл і перевірити вирішення символьного.
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/6 функції f(х)= sinх, рішення перевірити символьно.  
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=2 функції рішення перевірити символьно.
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/12 pфункції f(х)=sin2х, рішення перевірити символьний.
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=5 функції рішення перевірити символьно.
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/6 функції f(х)= 2sinх, рішення перевірити символьно.  
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=/8 ункции f(х)=sin(x)/х, рішення перевірити символьно.
Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьного
Обчислити похідну першого і другого порядку в точці х=3 функції рішення перевірити символьно.

 

Обчислити інтеграл і перевірити вирішення символьно

 

Додаток З

№ варіанта Тема завдання
 
2          
 
 
   
 
 
   
   
 

 

   
 
   
 

 
   
 

 

Додаток І

 

№ варіанту Тема завдання  
Скласти програму для обчислення суми позитивних елементів масиву М (3,4).
Скласти програму по заміні в матриці М (3,4) негативних елементів на нульові. Вивести нову матрицю на друк.
Скласти програму по обчисленню максимального елементу другого стовпця масиву М(3,4).
Замінити в довільній матриці М(3,4) всі негативні елементи на позитивних з тим же значенням. Вивести нову матрицю на друк.

 

Скласти програму розрахунка добудку негативних елементів другого рядка масиву М (3,4).
Скласти програму по заміні негативних елементів масиву М(3,4) на позитивних з тим же значенням.
Скласти програму обчислення функції у= якщо x належить інтервалу (1.; 15), обчислення проводити поки у(30).
Скласти програму за розрахунком кількості негативних елементів в масиві М(3,4).
Скласти програму за розрахунком мінімального елементу масиву М (3,4).
Скласти програму по заміні позитивних елементів масиву М(3,4) на негативних з тим же значенням.
Скласти програму на обчислення функції f(x,w)=log(z), де z=x/w, а значення змінних x= 2 w=4.
Скласти програму на обчислення функції f(x), якщо х<0 функція дорівнює f(x)=x2, інакше f(x)= . Рішення представити графічно. Межі зміни змінній -5<х<15
У довільному векторі з 5-ти елементів прорахувати суму позитивних елементів.
Замінити в довільній матриці всі негативні елементи на позитивних з тим же значенням.
Скласти програму на розрахунок функції у=еx+sinx/0,1x, якщо x належить інтервалу (0.;15)}; обчислення проводити поки у30
Скласти програму для розрахунку суми значень функції у(х)=sinx+x3. Суму розрахувати зі значення х=-3 і до значення х -9.
Скласти програму на розрахунок добудка негативних елементів головної діагоналі масиву L(4,4).
Скласти програму для розрахунку твору значень функції у=еx+sinx/0,1x, якщо x належить інтервалу {1..15}; обчислення проводити поки у30

 

Скласти програму для розрахунку суми значень функції у(х)=х22, при х що змінюється від -5 до 15. Суму розраховувати поки значення функції не у(х) перевищить значення 40.
Скласти програму для створення матриці R, у який елементи дорівнюють добудка однойменних елементів матриць А(2,3) і В (2,3)
У довільній матриці L(6,5) прорахувати кількість негативних елементів.
Обчислити в програмному режимі функцію v= , при m=(0,1; 7) . Обчислення проводити поки значення функції не перевищить 100.
Скласти програму по заміні негативних елементів масиву М(5,4) на нульові.

 

Список літератури

1.Симонович С.В. Информатика: Базовый курс. СПб:.Питер, 2002 – 640с.

2.Ботт, Эд. Использование Microsoft Office 97.– К.:Диалектика, 1997.– 416с

3.Ратбон Э. ПК для чайников. – К.:. Діалектика, 1996.

4.Харвей Г. WINDOWS 98 для чайников. – Киев. Диалектика, 1999.

5.Как работать с Internet? Марк Уокер.– К.:, 1998.

6.Грег Харвей «Excel для Windows 95 для чайників». Київ. Видавництво «Діалектика» – 1996г. 315 с.

7.Ед Ботт «Використання Microsoft Office 97». Київ. Видавництво «Діалектика» – 1997г. 405 с.

8. . В. Ричков «Самоучитель Excel -2000». Санкт-Петербург Видавництво «Пітер» – 2001 р. 330

9. Дьяконов В.П. «MathCad» 2000» учебный курс. Питер.- М.:Харьков, 2000.– 585с.

10. Дьяконов В.П. Справочник по «MathCad» PLUS 6.0/ М.: «СК Прогресс», 1997.– 450с.

11. «MathCad». MathSoft Inc.–Cambridge, Massachusetts, 1997.-127с.

12. Браун М. Система «MathCad» становится более гибкой/Мир ПК.–1991–№8.–48с.

13. Очков В.Ф. «MathCad» 8 Рro. Для студентов и инженеров./М.: КомпьютерПресс, 1999. – 521с.

14. Очков В.Ф., Пухначев Ю.В. Уроки для пользователей IBM PC./М.: Финансы и статистика, 1992.– 450с.

15. «MathCad» PLUS 6.0 Финансовые, инженерные и научные расчёты в среде Windows 95./Пер. с англ.–М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 1996–712c.

16. Рабочая программа компьютерной практики для студентов специальности «Колесные и гусеничные транспортные средства». /Составитель. Н.В. Павлий – Харьков: НТУ «ХПИ», 2006. – 20 с.

 

 

Навчальне видання

 

Методичні вказівки для самостійної роботи

та виконання розрахункових робіт з курсу

«Інформатика» для студентів

спеціальності 7.090211, 7.090258

 

Українською мовою

 

Укладач: ПАВЛІЙ Ніна Володимирівна

 

Відповідальний за випуск проф. В.Б. Самородов