Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Историческая память, сохранение и обогащение культуры

В. Солоухин«Чёрные доски»: Солоухин рассказывает о вопиющем факте - разграблении церкви в родном селе, о сдаче бесценных

книг в макулатуру, о "сколачивании ящиков для картошки" из старинных икон.

Д.С. Лихачёв«Любовь, уважение, знание»: В своей статье академик повествует о "невиданном поругании народной святыни" –

взрыве чугунного памятника герою Отечественной войны 1812 года Багратиону.

23. Героизм

М.А.Шолохов «Судьба человека»: Андрей Соколов – русский солдат несгибаемой воли, вытерпевший все! Он нашел в себе

силы, чтобы совершить не только военный, но и нравственный подвиг, усыновив мальчика, у которого война отобрала

родителей.Солдат в страшных условиях войны, под натиском вражеской силы остался человеком и не сломался. В этом

и заключается настоящий подвиг. Только благодаря таким людям наша страна одержала победу в очень нелегкой борьбе с фашизмом.

Б.Л.Васильев«А зори здесь тихие»: Герои не раз могли сохранить себе жизнь, нужно было лишь чуть-чуть отступиться от

собственной совести. Но они были уверены: нельзя отступать, нужно бороться до конца. Девушки-зенитчицы погибли,

уничтожая отряд диверсантов.

24. Дружба, товарище­ство

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»: Тарас Бульба, центральный персонаж повести, считал, что товарищество выше семьи, вы­ше родства

по крови, выше все­го земного.

Д. Лондон «В далеком краю»:Товарищеская поддержка — это, по мысли писателя, решающее условие победы над природой.

Мораль Севера основана на до­верии и взаимной честности. Су­ровые условия обнажают под­линную ценность человека. Трус,

ничтожный человек, по убежде­нию автора, скорее погибнет, чем смелый. Так гибнут потерявшие самообладание золотоискатели.

Любовь и милосердие

Р. Брэдбери «Карлик»: Эйми, героиня рассказа, видит в карлике, посещающем ат­тракцион кривых зеркал и утешающемся тем, что

его уродство в зеркале преобража­ется в красоту и стать, челове­ка с большой душой. Именно она решила подарить это зер­кало карлику,

чтобы хоть что- то радовало беднягу в его не­счастной жизни.

В. Гюго «От­верженные»: В доме епископа Мириеля нет запоров, днем и ночью он помо­гает бедным. Он раздает свое жалованье

нищим, устраивает больницу в епископском двор­це. Вся жизнь этого человека посвящена служению человеку.

Гуманизм

А. Адамович «Немой»: Во время войны одну из белорус­ских деревень каратели должны были сжечь, но немец Франц не может

убить Полину и ее мать, хозяев дома, в котором он жил. Он убивает своего наставника — фашиста и вместе с Полиной и ее матерью

прячется в погреб. Ко­гда приходят советские войска, Полина представляет немца не­мым братом, спасая его, как ко­гда-то Франц спас их.

Б. Екимов «Ночь исце­ления»: Подросток Гриша, герой расска­за, приехал на каникулы к ба­бушке, которая по ночам часто кричит, плачет,

молит о помощи:ей каждую ночь снится, что она потеряла карточки и голодными останутся ее дети.Гриша не кри­чит бабушке: «Молчать!»,

как советовала сделать его мать, он состраданием и любовью излечил её от страшных воспоминаний.

27. Роль чте­ния в жизни человека

Р. Брэдбери ««451 по Фа­ренгейту»: Фантаст считал, что простой че­ловек разве только одну сотую может увидеть своими глазами,

а остальные девяносто девять про­центов он познает через книгу

Р. Брэдбери «Воспомина­ния»: «Библиотеки меня воспитали. Я не верю колледжам и универси­тетам, а верю в библиотеки... Я получил

образование в библио­теке, не в колледже».

28. Проблема историче­ской памя­ти

В. Распутин «Прощание с Матерой»: Люди, спешащие покон­чить с Матерой, наталкиваются на неравнодушное отношение жителей

деревни к своему про­шлому, к тем, кто жил до них на этой земле.

В. Солоухин писал: «Человек — явление социальное, национальное, историческое,... у него есть прошлое, настоящее и будущее. Без одного

из этих сла­гаемых... его просто нет»