Конечные результаты обучения
Студент должен знать:
· морфологию, физиологию, генетику, антигенную структуру и экологию микроорганизмов;
· нормальную микрофлору организма и нормоценоз полости рта;
· факторы неспецифической и специфической антимикробной защиты организма человека, в том числе полости рта;
· этиологическую значимость микроорганизмов в возникновении инфекционных и неинфекционных (кариес, воспалительные заболевания челюстно-лицевой области и пр.) микробных заболеваний;
· основы инфекционной иммунологии и аллергологии;
· патогенез, методы и принципы лабораторной диагностики широко распространенных инфекционных заболеваний человека;
· принципы рациональной антибиотикотерапии и специфической профилактики микробных заболеваний;
· микробиологические основы дезинфекции, стерилизации, асептики, антисептики.
Студент должен уметь:
· взять материал для микробиологического исследования у стоматологических больных;
· интерпретировать данные микробиологических исследований;
· следовать правилам биологической безопасности при оказании медицинской (стоматологической) помощи.
Студент должен владеть навыками:
· взятия исследуемого материала и доставки его в бактериологическую лабораторию;
2.5. Пререквизиты дисциплины:для понимания дисциплины микробиология необходимы знания по химии, медицинской биофизики, молекулярной биологии и медицинской генетикии, анатомии.
2.6. Постреквизиты дисциплины: микробиологиянеобходима для освоения знаний по следующим дисциплинам: биохимия, гистология, патологическая анатомия, патологическая физиология, фармакология, общая гигиена, эпидемиология, общая иммунология, инфекционные болезни, дерматовенерология, терапевтическая стоматология, хирургическая стоматология.
Краткое содержание дисциплины
Предмет, цели, задачи, методы исследования в микробиологии; классификация микроорганизмов. Морфология, генетика и физиология, пути передачи, механизмы защиты организма, классическая техника лабораторной идентификации: бактерий, грибов и дрожжей, вирусов. Биологические свойства, факторы патогенности, особенности лабораторной диагностики, специфического лечения и профилактики возбудителей, вызывающих заболевания в различных органах и системах. Нормальная микрофлора организма. Микробиологические основы дезинфекции, асептики, антисептики. Экология микроорганизмов. Основы общей иммунологии, оценка иммунного статуса. Иммунодепрессивное действие ксенобиотиков, ионизирующего излучения, электромагнитного и микроволнового облучения, иммунопрофилактика.
Тематический план лекций, практических занятий, СРС.
Тематический план лекций
| № | Темы лекций | Форма проведения | Кол-во часов |
| 1. | Цели и задачи медицинской микробиологии. Ее значение в деятельности врача-стоматолога. Систематика и принципы современной классификации микроорганизмов. Структура бактериальной клетки и вириона. Морфология бактерий, вирусов, грибов. | Обзорная лекция | |
| 2. | Рост и размножение бактерий. Метаболизм: питание, дыхание. Ферменты бактерий. | Обзорная лекция | |
| 3. | Генетика микроорганизмов. Антимикробные средства: антибиотики, дезинфектанты. Лекарственная устойчивость бактерий (полирезистентность, мультирезистентность). Применение антимикробных средств в стоматологии. | Тематичес-кая лекция | |
| 4. | Микробная экология. Микрофлора окружающей среды. Микрофлора ЛПУ. Зоны микробного загрязнения в стоматологическом кабинете. | Обзорная лекция | |
| 5. | Микрофлора организма человека. Микробиоценоз полости рта. Дисбактериоз. Халитозис. | Обзорная лекция | |
| 6. | Инфекция. Формы инфекции. Одонтогенные инфекции. Факторы вирулентности микробов. Методы лабораторной диагностики инфекций. | Тематическая лекция | |
| 7. | Иммунитет. Факторы неспецифической и специфической защиты. Иммунитет полости рта. Антигены. | Тематическая лекция | |
| 8. | Антитела. Формы иммунного ответа. Иммунопатологические процессы в полости рта. Типы аллергических реакций. Аллергия на стоматологический материал. | Тематическая лекция | |
| 9. | Основы иммунопрофилактики и иммунотерапии. Программа иммунизации ВОЗ и перспективы ликвидации инфекционных заболеваний. | Обзорная лекция | |
| 10. | Цели и задачи частной и клинической микробиологии. Методы, правила забора и исследования материала. Госпитальные инфекции. Внутрибольничные инфекции в челюстно-лицевых стационарах. | Обзорная лекция | |
| 11. | Роль кокковой микрофлоры в этиологии гнойно-воспалительных и инфекционно-аллергических заболеваний. Значение кокков в развитии микробных поражений зубов и слизистой оболочки полости рта. | Проблемная лекция | |
| 12. | Возбудители хронических бактериальных инфекций с поражением слизистой рта и губ. Сифилис. Актиномикоз (актиномикоз лица и шеи). | Проблемная лекция | |
| 13. | Возбудители хронических бактериальных инфекций с поражением слизистой рта и губ Туберкулез (туберкулезная волчанка). Лепра. | Проблемная лекция | |
| 14. | Возбудители хронических бактериальных инфекций с поражением слизистой рта и губ. Патогенные и условно-патогенные коринебактерии. Коринебактерии дифтерии. Патогенные и условно-патогенные грибы. Этиологическая роль грибов кандида в развитии кандидозного стоматита. | Проблемная лекция | |
| 15. | Возбудители вирусных инфекций с поражением слизистой рта и губ. Ортомиксовирусы. Парамиксовирусы. Аденовирусы. Пикорнавирусы (поражения полости рта при ящуре). | Проблемная лекция | |
| 16. | ВИЧ. Пандемия ВИЧ-инфекции в XX-XXI вв. Пути инфицирования. Внутрибольничное инфицирование ВИЧ. | Проблемная лекция | |
| 17. | Герпесвирусы. Роль ВПГ в этиологии герпетического стоматита. Рабдовирусы - возбудители бешенства и везикулярного стоматита. Паповавирусы. | Проблемная лекция | |
| 18. | Условно-патогенные микроорганизмы полости рта, их роль в образовании зубных бляшек, развитии кариеса, пародонтопатии, одонтогенных воспалительных заболеваний. Гингивостоматит Венсана (фузоспирохетоз) | Проблемная лекция | |
| Всего часов: |
Тематический план практических занятий