Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Развитие опорно-двигательного аппарата и висцеральных систем

 

1. Какие части скелета показаны стрелками? Обозначьте кости скелета: верхних конечностей, нижних конечностей.
2. Возрастные особенности развития скелета.    
3.Возрастные изменения скелетных мышц.    
4. Этапы усвоения кислорода организмом –  
5. Обозначьте представленные на рисунке части дыхательной системы.  
6.Возрастные особенности развития дыхательной системы.  
7. Состав крови.    
9. Эритроциты.    
10. Лейкоциты.    
11. Неспецифический и специфический иммунитет.  
12.Тромбоциты.    
13. Строение сердца человека.
14. Какие возрастные изменения претерпевает кровеносно-сосудистая система и сердце человека?    
Рекомендуемая литература: 1. Агаджанян Н.А. и др. Физиология человека. – М.: Медицинская книга, Н. Новгород: Издательство НГМА, 2003. – 528с. 2. Атлас анатомии человека. – М.: Белый город, 1997, 103с. 3. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология: Физиология развития ребенка. – М: Академия, 2002. – 416с. 4. Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. – М.:«Владос», 2002 г. 5. Любимова З.В., Маринова К.В., Никитина А.А. Возрастная физиология. – М.: «Владос», 2003 г., 304с. 6. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека. М.: Высшая школа, 2002 8. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) под ред. А.А. Баранова, Л.А. Щеплягиной – М., 2000. 9. Хрипкова А.Г., Антропова М.В., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. М.: – Просвещение, 1990, 319с. Дополнительная литература:  

Самостоятельная работа № 8

Развитие висцеральных систем (продолж.). Обмен энергии и терморегуляция

 

1. Назовите органы, образующие пищеварительную функциональную систему.
2.Сущность процессов, происходящих в желудочно-кишечном тракте.  
3. Типы пищеварения.    
4. Пищеварительная функция поджелудочной железы и печени.  
5. Изобразите схематически строение почек.    
6.Дайте определение понятиям: « обмен веществ» –     «анаболизм» –     «катаболизм» –    
7. Этапы обмена веществ и энергии.  
8. Возрастные особенности энергообмена.  
9. Сократительный термогенез.  
10. Не сократительный термогенез    
Рекомендуемая литература: 1. Агаджанян Н.А. и др. Физиология человека. – М.: Медицинская книга, Н. Новгород: Издательство НГМА, 2003. – 528с. 2. Атлас анатомии человека. – М.: Белый город, 1997, 103с. 3. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология: Физиология развития ребенка. – М: Академия, 2002. – 416с. 4. Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. – М.:«Владос», 2002 г. 5. Любимова З.В., Маринова К.В., Никитина А.А. Возрастная физиология. – М.: «Владос», 2003 г., 304с. 6. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека. М.: Высшая школа, 2002 8. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) под ред. А.А. Баранова, Л.А. Щеплягиной – М., 2000.   Дополнительная литература: