Синтаксические нормы: ошибки в предложениях с однородными членами

Синтаксические нормы. Типичные случаи нарушения синтаксических норм

№	Типичные случаи	Ошибка	Исправление ошибки
	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым	Музей-квартира М.А. Булгакова приобрела личные вещи писателя.	Музей-квартира М.А. Булгакова приобрёл личные вещи писателя.
	Ошибка в приложении при указании на вид произведения его названия (употребляется в Им.п.)	В картине Сурикова «Боярыне Морозовой» отражён один из сюжетов истории раскола.	В картине Сурикова «Боярыня Морозова» отражён один из сюжетов истории раскола.
	Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогами благодаря, согласно, вопреки (сущ. употребляется в Дат. п.)	Согласно приказа директора завода введена новая должность.	Согласно приказу директора завода введена новая должность.
	Ошибка в употреблении предлогов по приезде, по окончании, по завершении, по прибытии	По окончанию лекции у студентов была возможность задать вопросы преподавателю.	По окончании лекции у студентов была возможность задать вопросы преподавателю.
	Ошибка в построении предложения с однородными членами	Дополнительный материал я не только брал из учебной литературы, но и из газет и журналов.	Дополнительный материал я брал не только из учебной литературы, но и из газет и журналов.
	Нарушение в построении предложения с причастным оборотом	Студенты помогали археологам, приехавшие из Москвы.	Студенты помогали археологам, приехавшим из Москвы.
	Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом	Поднимаясь по лестнице, мне показалось, что на площадке кто-то есть.	Поднимаясь по лестнице, я подумал, что на площадке кто-то есть.
	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым в сложноподчинённом предложении (СПП)	Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал её поэтичность и живописность.	Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечали её поэтичность и живописность.
	Неуместное употребление указательного слова при построении СПП	Автор показывает то, как человек может посвятить жизнь просвещению народа.	Автор показывает, как человек может посвятить жизнь просвещению народа.
	Неправильное построение предложения с косвенной речью	Президент фонда резко сказал оппонентам, что как вы можете не замечать падения нравственности в обществе.	Президент фонда в ответ на слова оппонента удивился тому, что можно не замечать падения нравственности в обществе.