Верны ли следующие утверждения?
Проблема выбора в экономике
1. Потребности как предпосылка производства. Классификация и основные характеристики потребностей. Закон возвышения потребностей. Экономические интересы.
2. Экономические блага: классификация и основные характеристики. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ. Редкость экономических благ.
3. Классификация и характеристика ресурсов. Факторы производства: труд, земля, капитал, предпринимательская способность.
4. Капитал как фактор производства. Основной и оборотный капитал. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация. Норма амортизации.
5. Проблема выбора в экономике. Производственные возможности общества и их границы. Кривая производственных возможностей (кривая трансформации). Альтернативные (вмененные) издержки. Закон возрастающих альтернативных издержек.
6. Производство, воспроизводство и экономический рост. Экономическая эффективность, ее показатели.
Основные понятия (термины)
Потребность
Материальные потребности
Духовные потребности
Социальные потребности
Экономические потребности
Первичные потребности
Вторичные потребности
Закон возвышения потребностей
Интерес
Стимул
Благо
Экономические блага
Естественные, илисвободные блага
Взаимозаменяемые блага (субституты)
Взаимодополняемые блага (комплементы)
Ресурсы
Факторы производства
Проблема выбора
Альтернативные (вмененные издержки)
Закон возрастания вмененных издержек (упущенных возможностей)
Кривая производственных возможностей (кривая трансформации)
Экономическая эффективность
Производительность труда
Трудоемкость продукции
Фондовооруженность
Материалоемкость продукции
Фондоемкость (капиталоемкость)
Фондоотдача(капиталоотдача)
Материалоотдача
Рентабельность
Социальная эффективность
Тесты
Найдите правильный ответ:
1. Под экономическими потребностями понимаются:
а) потребности общества в целом;
б) блага, которые необходимы человеку;
в) потребности, которые могут быть удовлетворены путем потребления материальных благ;
г) вещи и услуги, которые могут быть приобретены на имеющиеся денежные средства.
2. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов:
а) некоторые ресурсы можно купить только по высоким ценам;
б) с ограниченностью ресурсов сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;
в) экономические ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;
г) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов.
3. Проблема редкости ресурсов может быть решена, если:
а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества;
б) будут открыты новые, практически неисчерпаемые источники ресурсов;
в) все стороны мира перейдут на интенсивный путь развития;
г) все сказанное неверно.
4. Ресурсами не являются:
а) продукты питания;
б) полезные ископаемые;
в) квалифицированная рабочая сила;
г) заводские здания и сооружения.
5. Что означает рациональный выбор:
а) дополнительные издержки больше дополнительной выгоды;
б) дополнительные издержки меньше дополнительной выгоды;
в) дополнительные издержки равны нулю;
г) все сказанное неверно.
6. Вмененные (альтернативные) издержки – это:
а) издержки на производство определенной продукции;
б) издержки, которые нужно осуществлять на производство разных видов продукции;
в) издержки, которыми нужно пожертвовать, чтобы получить определенное количество данного продукта;
г) все сказанное не верно.
7. Альтернативная стоимость еще одного произведенного автомобиля определяется как:
а) наиболее эффективный способ производства автомобиля;
б) прибыль, которую получит фирма, продав этот дополнительно произведенный автомобиль;
в) цена, по которой будет продан автомобиль;
г) количество других товаров, от которых необходимо отказаться для производства еще одного автомобиля.
8. Кривая производственных возможностей (КПВ) показывает:
а) альтернативную комбинацию двух товаров при неограниченном количестве ресурсов;
б) лучшую из возможных комбинаций производства двух товаров;
в) точное количество двух товаров, которые экономика намерена производить;
г) альтернативную комбинацию производства двух товаров при наличии данного количества ресурсов.
9. Граница производственных возможностей показывает:
а) точное количество двух видов товаров, которое фирма намерена производить;
б) лучшую из возможных комбинаций двух видов товаров;
в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов;
г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.
10. Экономическая эффективность показывает, что:
а) выпуск товаров ниже потенциально возможного;
б) выгоды и потери равны между собой;
в) произведено максимум продукции при минимуме затрат в условиях ограниченности ресурсов;
г) определены пути, которые максимально приближают экономику к достижению цели.
Задачи и упражнения
1. Студент учиться в университете и получает стипендию 200 000 руб. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом и получать 1 000 000 руб. Рассчитайте его альтернативные издержки на обучение в университете:
а) 200 000 руб.; б) 1 000 000 руб.; в) 800 000 руб.; г) 1 200 000 руб.
2. Страна производит пушки и масло. Альтернативные производственные возможности отражены в таблице:
| Масло (т) | ||||||
| Пушки (шт) |
Проанализируйте данные таблицы и определите альтернативные издержки:
а) одной дополнительной тонны масла;
б) одной дополнительной единицы пушки.
3. Рассмотрите график:
Дайте экономическое объяснение конфигурации кривой трансформации (кривой производственных возможностей).
4. Банковский служащий, имеющий зарплату 15 у.е. в час, решает сделать небольшой косметический ремонт в квартире. Он может нанять бригаду рабочих или взять оплачиваемый отпуск и поработать сам. Бригада обещает справиться за 30 часов (оплата – 450 у.е.). Сам служащий надеется все закончить за 40 часов.
Стоит ли нанимать бригаду при оценке альтернативной стоимости? Ответ объяснить.
5. Гражданин Иванов И.И. снимает коттедж и платит за аренду 10 млн. руб. в год, остальные свои сбережения он хранит в банке под 10% годовых. Коттедж стоит 150 млн. руб. и хозяин его намерен продать.
Представляет ли коттедж интерес для гражданина Иванова? Является ли он потенциальным покупателем?
6. Объем выпускаемой продукции равен 600 ден. ед., масса живого труда – 10 чел.-дн., стоимость применяемых средств труда – 1200 ден.ед., материальные затраты – 300 ден.ед.
Используя данную информацию, определите:
а) производительность труда;
б) трудоемскость;
в) фондовооруженность;
г) фондоотдачу;
д) фондоемкость;
е) материалоемкость.
7. Определите норму амортизации, если стоимость основных производственных фондов равна 2 000 ден.ед.; оборотных производственных фондов – 200 ден.ед.; сумма амортизационных отчислений – 300 ден.ед.
8. Определите производительность труда и фондовооруженность, если стоимостной объем выпускаемой продукции равен 800 ден.ед.; масса живого труда – 10 чел./дн.; стоимость применяемых средств труда – 1 200 ден.ед.
9. Определите фондоотдачу, фондоемкость и материалоемкость, если стоимость применяемых средств труда равна 2 000 ден.ед.; объем выпускаемой продукции – 10 000 ден.ед.; материальные затраты - 3 000 ден.ед.
10. Определите норму амортизации, если стоимость основных производственных фондов равна 6 000 ден.ед.; оборотных производственных фондов – 400 ден.ед.; фондов обращения – 500 ден.ед.; сумма амортизационных отчислений – 240 ден.ед.
Верны ли следующие утверждения?
1. Главной чертой потребностей человека является их безграничность и ненасыщаемость.
2. Потребности человека удовлетворить можно полностью и навсегда.
3. Экономические интересы являются формой проявления экономических потребностей человека.
4. Экономические интересы людей являются движущей силой социально-экономического прогресса.
5. Землю и другие естественные ресурсы можно включать в категорию ресурсов, созданных человеком.
6. Прогресс науки и техники когда-нибудь сможет преодолеть относительную ограниченность ресурсов.
7. Верно ли утверждение, что, являясь носителями полезности, экономические блага обладают свойством удовлетворять человеческие потребности.
8. Определенные блага могут быть свободными и находятся в неограниченном количестве.
9. Проблема выбора является результатом проявления ограниченности благ.
10. Увеличение выпуска одного блага возможно за счет уменьшения выпуска другого блага при неизменном объеме используемых ресурсов.
11. Ограниченность ресурсов порождает ограничение производственных возможностей общества.
12. Верно ли, что затраты на учебу в университете, включая плату за обучение, питание и расходы на учебники, являются альтернативными издержками.
13. Постоянное совершенствование производства предполагает действующий в обществе объективный экономический закон возвышения потребностей:
14. Кривая производственных возможностей выражает распределение ресурсов.
15. Производственная эффективность зависит от способа производства с минимальными издержками.
Вопросы для самоконтроля
1. В чем состоит исторический характер потребности людей?
2. Какие потребности называют первичными?
3. В чем сущность закона возвышения потребностей?
4. Что общего и какие различия между личными, коллективными и общественными интересами?
5. Какие стимулы способствуют вовлечению людей в экономическую деятельность?
6. В чем отличие понятий «ресурсы производства» и «факторы производства»?
7. Какие основные виды экономических ресурсов?
8. Какое благо называют экономическим?
9. В чем суть проблемы выбора в экономике?
10. Что можно считать рациональным выбором?
11. Почему людям все время приходится делать выбор в сфере экономики?
12. Что такое альтернативные издержки (издержки упущенных возможностей)? Есть ли альтернативные издержки Вашей учебы в ВУЗе? Какие они?
13. Раскройте смысл закона возрастающих вмененных (альтернативных) издержек?
14. В чем заключается практическое значение кривой производственных возможностей?
15. Какие показатели характеризуют экономическую эффективность экономики государства?
16. Какие показатели характеризуют социальную эффективность экономики?
17. Как определить рентабельность производства?