Возьми: Масла персикового 10,0 4 страница
4. врачевание, наука о лечении 10. опущение 16. разрез, рассечение
5. вырезание, удаление 11. наложение шва 17. реактивность, работа
6. пластическая операция 12. снятие спазма; разрушение 18. зрение, видение
Задание 4. Выполните письменно упражнения упр. 5-8 стр.172-175 по пособию «Основы медицинской терминологии в курсе латинского языка».
2) В целях совершенствования навыка выписывания рецептов выполните перевод рецептов NN 113-124 , укажите грамматическую зависимость в рецептурных строках.
ЗАНЯТИЕ 13.
ТЕМА: 1) Словообразование в клинической терминологии. Подготовка к контрольной работе. 2) Рецепт.
I.
Задание 1. Повторите весь словообразовательный материал, используя свои таблицы.
Повторите теоретические положения по теме «Клиническая терминология». Ответьте устно на вопросы на стр. 158 (по учебному пособию «Основы медицинской терминологии в курсе латинского языка»).
Задание 2. Выполните устно упражнения 1-5 раздела I занятия 7 на стр.158-159.
Задание 3. Выполните письменно задания 1-6 раздела II занятия 7 на стр. 159-161.
Задание 4. Выполните письменно упражнения 1-4 на стр.175-178.
2) В целях совершенствования навыка выписывания рецептов выполните перевод рецептов NN 129-143 , укажите грамматическую зависимость в рецептурных строках.
ЗАНЯТИЕ 14.
ТЕМА: Подготовка к III ЦКР.
Задание 1. Напишите с примерами:
Приставки Суффиксы
II.
1) от, удаление 1) порождающий, вызывающий
2) вокруг, около, рядом 2) несущий
3) со, соединение 3) результат действия
4) не, без, отрицание 4) обилие, насыщенность
5) возобновление действия 5) сходство, подобие
6) повторное, ответное действие 6) возможность в страдат. значении
7) против- 7) невоспалительное заболевание
8) одно-
Задание 2.
1. 2.
Приведите латино-греческие дублеты:Приведите начальные терминоэлементы:
1.хрящ9.ткань 1. цвет,окраска 9. жар,тепло
2. кровь 10. желудок 2. черный 10. иной, другой
3. вена 11. клетка 3. малый 11. ложный
4. желчь 12. ухо 4. серый 12. сходный,одинаковый
5. матка 13. молоко 5. медленный 13. новый
6. внутренности 14. роговица 6. сухой 14. весь, полный
7. мышца 15. сосуд 7. сладкий, сахар 15. желтый
8. прямая кишка 16. спин.мозг 8. дыхание 16. серый
Задание 3. Приведите конечные терминоэлементы (с примерами):
1. чувствительность 7. вырезание, удаление 13. распад, разрушение
2. творение, образование 8. страх, боязнь 14. питание
3. истечение, выделение 9. недостаток («бедность») 15. движение
4. рождение,происхождение 10. омертвение 16. глотание,поглощение
5. паралич, удар 11. знание 17. сила, усилие
6. уплотнение 12. размягчение 18. сужение
Задание4. Выполните упражнения:
а) проанализировать и перевести:
laparothoracotomia, proctospasmus, pylorostenosis, choledochoplastica, splenorrhaphia, chondromalacia, pancreatotomia, patellodesis, dacryocystographia, arthrodesis, ureterographia, urethritis, infraorbitalis, subcutaneus, praecancerosus, empyema, haemangioma, urethritis, ureteritis, thymocytus, acrohidrosis, hydrarthrosis, lymphorrhoea, herniorrhaphia, sphygmographia, dysfunctio, myelopathia, hypopnoe, aerophagia, logorrhea, thrombocytosis, psychasthenia, heterochromia, xerophthalmia, sclerodermia, dyschromatopsia.
б) построить термины с заданным значением:
боль в области позвоночника, удаление матки, рассечение ободочной кишки, удаление предстательной железы, размягчение головного мозга, пластическая операция на гортани,
расширение слезного мешка, опухоль, исходящая из потовых желез; опухоль, исходящая из ткани вилочковой железы; затруднение глотания, мышечная слабость, воспаление лимфатических сосудов, нарушение чувствительности, наука о заболеваниях старческого возраста, удаление молочной железы, малые размеры селезенки, увеличение печени, рентгенологическое исследование желчного пузыря, обильное выделение мочи.
ЗАНЯТИЕ 15.
ТЕМА: Обзор анатомической терминологии.
Задание 1. Проработайте вопросы 1-20 на стр. 309 для подготовки к экзамену по учебному пособию «Основы медицинской терминологии в курсе латинского языка».
Задание 2. Просмотрите свои тетради с контрольными терминами за весь год. Проанализируйте и исправьте ошибки, отмеченные преподавателем во время проверки.
Задание 3. Повторите лексику из контрольных терминов, напишите по памяти следующие слова, укажите склонение:
Лексика к 1 ЦКР 1 сем:
вещество носовой головной мозг
малоберцовая кость небный крыловидный
передний сплетение голова
слезный связка выступ
кость белый живот
печень стопа каменистый
ветвь нижний отросток
перегородка желудочек дуга
рог широчайший полый поверхность хрящ продольный
Лексика ко 2 ЦКР 1 сем.
отводящая мышца гортань верхушка,кончик
живот кора диафрагма
мочеточник мозговой стремя /слуховая косточка/
шейный сошник решетчатый
указательный палец затылочный клиновидный
сустав слезный край
теменной кровь малый /3 степени/
сухожилие нижний передний
Лексика к 3 ЦКР 1 сем.
ампула паралич кровеносный
десна травма каменистый
веко кома зрительный
ядро селезенка юношеский
кисть руки кисть руки, рука острый
спинной мозг грыжа злокачественный
мочевой пузырь заднепроходный грудной
межмышечный диабет добавочный
Лексика к 1 ЦКР 2 семестра
восходящий ободочная кишка плотный
межреберный железа отводящий
живот часть вещество
продырявленный ножка, голень плечо
огибающий атлант ветвь
предсердие полый возвратный
Задание 4. Проверьте правильность запоминания лексики по словарю.
ЗАНЯТИЕ 16
ТЕМА. Обзор фармацевтической терминологии и общей рецептуры.
Задание 1. Проработайте по учебному пособию вопросы раздела «Рецепт» для подготовки к экзамену. Используйте свои конспекты, обратите внимание на дополнения и замечания, сделанные во время занятий и при проверке преподавателем Ваших тетрадей.
Задание 2. Выполните обзорное упражнение.
Напишите в Nominativus et Genetivus:
1)Тертая камфора 6) раствор глюкозы в ампулах
2) бриллиантовая зелень 7) ректальные свечи с глицерином
3) тетрациклиновая мазь 8) разбавленный раствор пероксида
4) жидкий экстракт алоэ водорода
5) раствор аскорбиновой кислоты 9) нашатырно-анисовые капли
10) раствор глюкозы для инъекций
11) настой листьев наперстянки
12) линимент с экстрактом красавки
13) сульфат олеандомицина
14) скипидар
15) метилсалицилат
Задание 3. Переведите рецептурные строчки, укажите грамматическую зависимость:
Смешай, чтобы получился противоастматический сбор.
Смешать. Простерилизовать. Выдать в ампулах для инъекций.
Выдай такие дозы числом 10 в вощеной бумаге.
Смешай, пусть получатся ректальные свечи.
Выдать такие дозы числом 10 в таблетках, покрытых оболочкой.
Задание 4. Напишите рецепты по полной форме, указав части и грамматическую зависимость:
Возьми: Коры крушины
Листьев крапивы по 15.0
Листьев мяты перечной
Корня валерианы по 5.0
Смешай. Выдай.
Обозначь. Приготовить отвар из расчета 1 ст. ложка на стакан кипятка.
Принимать по 0,5 стакана утром и вечером.
Возьми: Экстракта алоэ
Экстракта ревеня по 3,0
Экстракта порошка корня солодки сколько нужно,
чтобы образовались пилюли числом 30.
Выдай.
Обозначь. Вечером по 1-2 пилюли.
Задание 5. Переведите рецепты, укажите грамматическую зависимость в рецептруных строках:
Возьми: Кислоты бензойной 0,6
Кислоты салициловой 0,3
Вазелина 10,0
Смешай, пусть образуется мазь. Выдай.
Обозначь. Мазь (при микозах)
Возьми: Масла персикового 10,0
Ментола 0,1.
Смешай. Выдай.
Обозначь: Для ингаляций.
Возьми: Апоморфина гидрохлорида 0,05
Кислоты хлористоводородной разведенной 0,5 мл
Воды дистиллированной 200 мл
Смешай. Выдай.
Обозначь: По 1 столовой ложке 2-3 раза в день
(как отхаркивающее).
Возьми: Фосфата кодеина 0.015
Ацетилсалициловой кислоты 0.5
Аскорбиновой кислоты 0.1
Рутина 0.02
Димедрола 0.02
Лактата кальция 0.1
Смешай, пусть получится порошок. Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день
.
Возьми: Экстракта крапивы жидкого
Экстракта тысячелистника жидкого по 30 мл
Смешай. Выдай.
Обозначь: По 25-30 капель 3-4 раза в день за полчаса до еды
Возьми: Барбитала-натрия 0.5
Масла какао сколько нужно,
чтобы получилась прямокишечная свеча.
Выдать такие дозы числом 12.
Обозначить. По 1 свече на ночь.
Возьми: Противоастматического сбора 50.0
Выдать. Обозначить. Сжечь ½ чайной ложки сбора, вдыхать дым.
Возьми: Таблетки «Теофедрин» числом 12.
Выдай. Обозначь. По 1 таб. утром и вечером..
Возьми: Свечи с ихтиолом 0.2 числом 10.
Выдай. Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.
Возьми: Свечи «Анузол» числом 10.
Выдай. Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.
Возьми: Свечи ректальные с глицерином числом 12.
Выдай. Обозначь. По 1 свече утром и вечером в прямую кишку.
Возьми: Таблетки экстракта валерианы сухого, покрытые оболочкой числом 50.
Выдай. Обозначь. По 1 таб. 2 раза в день.
ЗАНЯТИЕ 17.
ТЕМА: Обзор словообразования в клинической терминологии .
Задание 1. Повторите весь словообразовательный материал. Проанализируйте ошибки, допущенные в 3 ЦКР.
Задание 2. Выполните следующие упражнения:
а)Проанализировать и перевести термины:
| Amnesia Anaemia Anaesthesia Angioma Angiitis Angiostenosis Arthralgia Autohaemotherapia Autotransplantatio Asthenia Bradycardia Bronchectasia Bronchostenosis Cystalgia Cystitis Cardiographia Cyanosis Cholecystopexia Cardiosclerosis Cardiectasia Duodenostomia Dуskinesia Dysplasia Dysuria Dystrophia Dysphagia Dermatosis Dyspnoe Dyschromatopsia Dystonia Electrocardiogramma Endarteriitis Endometritis Endophlebitis Embryotomia Erythrolysis Endophlebitis Galactorrhoea Gastropexia Gastrectasia | Gastrotomia Gerontologia Glossalgia Glossoplegia Haemotherapia Haematuria Haemothorax Haemophilia Haemorrhoea Hepatoma Haematoma Hepatomegalia Hydrophobia Hydronephrosis Hysteroptosis Hysterectomia Hyperergia Hyperaesthesia Hysteropexia Kephalalgia Laryngoscopia Laryngotomia Leukaemia Leucopenia Lipolysis Macroglossia Melanoma Melanuria Microangiopathia Monoplegia Morphinismus Myositis Myelopathia Myasthenia Myelitis Mycosis Nephrolithiasis Nephroma Nephropexia Oliguria | Oncologus Osteomyelitis Osteochondrosis Otorhagia Otorhoea Otoscopia Ophthalmorhagia Osteodystrophia Paranephritis Pelviographia Pharyngitis Pharyngorhagia Phleborhagia Physiotherapia Pneumothorax Polydactylia Polyuria Psychiatria Pyelographia Pyothorax рyodermia Pyorhoea Rhinoscopia rhinoplastica rhinorrhagia splanchnologia spondylosis spondylotomia stomatitis stomatomycosis stomatorhagia thermotherapia toxaemia Uraemia Ureterotomia urolithiasis urologia urethritis xerodermia xerostomia |
б) Построить термины с заданным значением
| белокровие боль в суставах (в языке, в обл. сердца) боль в мочевом пузыре водянка почки, водянка крови воспаление вен (века, почки, печени) воспаление почки и почечной лоханки воспаление в ротовой полости восстановительная операция на ухе выделение, истечение гноя, молока вскрытие (разрез) брюшной полости головная боль гной в крови заболевание суставов, костного мозга паралич языка зубная боль кровотечение в брюшной полости ровотечение из носа лечение переливанием собственной крови наука об опухолях, о причинах заболеваний) наложение шва на желудок образование мочи опущение кишечника (матки, молочной желудка, почки) | осмотр мочевого пузыря (с помощью инструментов и приборов отсутствие памяти (мочи, крови-малокро- вие паралич одной конечности паралич двух конечностей повышение реактивности (организма) понижение числа лейкоцитов (в крови) понижение (повышение) сахара в крови опухоль железы, жировая опухоль, опухоль из нервных волокон размягчение костей, костн. мозга, железы размягчение спин. мозга, глазного яблока разрез, рассечение гр. клетки, железы, вены, гортани расстройство глотательной функции расширение вен содержание жира в моче скопление гноя в мочеточнике светобоязнь страх одиночества сужение вен (бронхов, маточных труб |
INVIA EST IN MEDICINA VIA SINE LINGUA LATINA!
NON ENIM TAM PRAECLARUM EST SCIRE LATINE,
QUAM TURPENESCIRE!
ПРИЛОЖЕНИЯ