Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

ФРАГМЕНТ ПРОТОКОЛА ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО 3-му РАЗДЕЛУ:

 

1. Виды следов взлома и механизм их образования.

2. Какие вопросы можно решить в ходе осмотра и предварительного исследования следов взлома на месте происшествия?

3. Перечислить способы получения копий со следов взлома.

4. Вопросы, разрешаемые трасологической экспертизой следов взлома.

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

РАЗДЕЛ -4 "Следы транспортных средств".

ЗАДАНИЕ – 1

Провести осмотр следов транспортного средства, выполнив соответствующие измерения. Составить схематическую зарисовку следа колеса, указав на схеме размеры и индивидуальные особенности.

 

Приложение №___ к протоколу осмотра от "___" __________ 20___г.

Схематическая зарисовка следа транспортного средства

 

 

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

 

 

ЗАДАНИЕ - 2

Составить описание следов в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия с указанием способов фиксации и изъятия следа как вещественного доказательства.

 

ФРАГМЕНТ ПРОТОКОЛА ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО 4-му РАЗДЕЛУ

1. Вопросы, разрешаемые при осмотре и предварительном исследовании следов транспортного средства на месте происшествия.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

2 Схематически зарисуйте признаки направления движения транспортного средства и укажите стрелками направление движения.

 

 

а)______________________________________ д)______________________________________

 

б)______________________________________ е)______________________________________

 

в)___________________________________ ж)_____________________________________

 

г)___________________________________ з)______________________________________

 

 

3 Вопросы, решаемые трасологической экспертизой следов транспортного средства.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

 

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

 

 

ТЕМА - 6

"Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывных устройств и следов их применения".

ЗАДАНИЕ - 1

Зарисуйте пулю и гильзу, укажите их устройство.

 

Схематическая зарисовка пули и гильзы

 

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ______________ __

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ________________

__________________ ________________

 

 

 

ЗАДАНИЕ - 2

Зарисовать нож и указать его элементы.

 

Рисунок ножа

 

 

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

ЗАДАНИЕ - 3

Осмотреть стреляную пулю и гильзу. Описать их в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия, с указанием способа фиксации и изъятия.

 

ФРАГМЕНТ ПРОТОКОЛА ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ

(описание пули и гильзы)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ – 6

1. Дать определение огнестрельного и холодного оружия.

2. Классификация огнестрельного и холодного оружия.

3. Классификация следов выстрела и вопросы, разрешаемые их исследованием на месте происшествия.

4. Основные правила обнаружения, осмотра, фиксации и изъятия оружия, боеприпасов и следов их применения.

5. Какие следы от частей оружия образуются на стреляной пуле и гильзе?

6. Как определить направление полета пули и место производства выстрела?

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

ТЕМА - 7

"Криминалистическое исследование документов"

РАЗДЕЛ-1 "Исследование почерка".

 

ЗАДАНИЕ - 1

Подобрать любой документ с рукописным текстом. Осмотреть его, установить признаки письменной речи, общие и частные признаки почерка.

 

РОЗЫСКНАЯ ТАБЛИЦА

 

1. Признаки письменной речи (содержание, стиль, лексика, грамотность) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Топографические признаки (поля, красная строка, интервалы и т.д.) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Общие признаки почерка, характеризующие сформированность письменно-двигательного навыка (степень выработанности, степень сложности ) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Общие признаки почерка, характеризующие пространственную ориентацию движений в рукописи (преобладающая форма, направление, разгон, размер, связность, наклон, нажим) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

5. Наиболее характерные частные признаки почерка (не менее 4-х)

 

Буквы алфавита, цифры (нормы прописи) Схематическая зарисовка знаков, разметка признаков   Описание признаков
       

 

 

Место для конверта с рукописным

текстом.

 

ЗАДАНИЕ - 2

Подобрать любой документ (паспорт, деньги, водительское удостоверение и т.п.) и осмотреть его с целью выявления признаков подделки. Составить описание документа в виде фрагмента протокола осмотра.

ФРАГМЕНТ ПРОТОКОЛА ОСМОТРА

(осмотр документа)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ-7.

1. Понятие документа в криминалистике.

2. Дать классификацию признакам письменной речи и почерка.

3. Дать характеристику подлинным и поддельным документам.

4. Правила обращения с документами - вещественными доказательствами.

5. Назвать способы подделки документов и их признаки.

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

ТЕМА - 8

"Криминалистические учеты"

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1 Укажите основные способы и формы ведения криминалистического учета.

 

Формы криминалистического учета

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Способы регистрации объектов криминалистического учета

2 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Виды учетов, ведущихся в ИЦ УВД, ГИЦ МВД ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Виды учетов, ведущихся в ЭКО УВД, ЭКЦ МВД ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ЗАДАЧА - 1:

Обнаружен труп неизвестного лица. Труп дактилоскопирован, на него составлена опознавательная карточка. Перечислите картотеки, по которым следует проверить материалы на неизвестного с целью установления его личности

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ЗАДАЧА - 2:

Обнаружены следы четырех пальцев руки подозреваемого с четко отобразившимися в них папиллярными узорами. Перечислить дактилоскопические картотеки, по которым следует проверить эти следы с целью раскрытия преступления. Сформулируйте вопросы, которые могут быть решены проверкой следов по каждой картотеке.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ЗАДАЧА - 3

По каким криминалистическим учетам необходимо провести проверку обнаруженного пистолета "ТТ" №1375

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

 

ТЕМА - 9

"Криминалистическая габитоскопия"

ЗАДАНИЕ 1

Сфотографировать человека по правилам сигналитической (опознавательной) фотосъемки. Изготовьте два фотоснимка и наклейте их на фототаблицу.

 

 

Правый профиль Фас

 

Фото 1___________________________ Фото 2_________________________

______________________________ _______________________________

______________________________ _______________________________

 

 

Место для конверта с негативами, СД – диска или

дискеты с негативами

 

ЗАДАНИЕ 2

Пользуясь схемой описания внешности человека по методу словесного портрета, опишите сфотографированное лицо в том объеме, в котором это возможно сделать по фотоснимкам.

1 Общеанатомические признаки (пол, возраст и т.д.):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Описание анатомических и антропологических признаков составьте в виде таблицы:

  Описываемый элемент   размер   форма   контур   положение особенности и особые приметы
           

 

3 Сопутствующие признаки (одежда и т.д.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Классификация признаков внешности.

2. Правила описания внешности человека по методу "словесного портрета".

3. Источники данных о признаках внешности человека.

4. Области применения словесного портрета в оперативной и следственной практике.

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_______________ Подпись преподавателя_____________________

ЛИТЕРАТУРА ПО ВСЕМ ТЕМАМ:

1.Криминалистика: Учебник для ССУЗ / Под ред. Р.С. Белкина. - М.; Ю.Л. 1986.

2.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Р.С. Белкина. – М.; Изд. НОРМА, 2000.

3.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред.Б.П. Смагоринского. – Волгоград; ВСШ МВД России, 1994.

4.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Н.П. Яблокова, В.Я. Колдина. – Изд. Московский университет, 1990.

5.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. И.Ф. Пантелеева, Н.А. Селиванова. - М.;Ю.Л., 1993.

6.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. И.Ф. Герасимова, Л.Я. Драпкина. - М.; Высшая школа, 1994.

7.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. В.А. Образцова. - М.; Юрист, 1995.

8.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. В.А. Образцова. -М.; Юрист, 1997.

9.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Н.П. Яблокова. - М.; Изд. БЕК, 1996.

10.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Н.П. Яблокова. -М.; Юрист, 1999.

11.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. И.Ф. Пантелеева, Н.А. Селиванова. - М.; Ю.Л., 1998.

12.Криминалистика: Учебник для Вузов / Под ред. Р.С. Белкина, И.М. Лузгина. – М.; Академия МВД СССР, 1978. (т-1).

13.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Р.С. Белкина, И.М. Лузгина. – М.; Академия МВД СССР, 1980. (т-2).

14.Криминалистика: Учебник для ВУЗов / Под ред. Р.С. Белкина, В.Г. Коломацкого, И.М. Лузгина. – М.; Академия МВД РФ, 1995.(т-1).

15.Альбом схем по криминалистике: Учебное пособие. – М.; ВШ МВД СССР, 1989.

16.Росинская Е.Р. Криминалистика: Уч. пособие для ВУЗов. - М.; Изд. Закон и право, 1999.

17.Руководство для следователей: / Под ред. Н.В. Жогина. - М.; Ю.Л., 1971.

18.Руководство для следователей: / Под ред. В.В. Найденова. М.; Ю.Л., 1981. (ч-1).

19.Руководство для следователей: / Под ред. П.А. Олейник. - М.; Ю.Л., 1982. (ч-2).

20.Усманов У.А. Справочник следователя. – М.; Изд. ПРИОР, 1998.

21.Справочник следователя: Практическое пособие. – М.;. Ю.Л. 1990. (Выпуск 1 и 2 в 2-х томах).

22.Справочник следователя: Практическое пособие (Выпуск третий).- М.; Российское право, 1992.

23.Справочник следователя: Практическое пособие. – Ростов-на-Дону; Ростовский университет, 1996.

24.Белкин Р.С. Курс криминалистики: т.1: Общая теория криминалистики. – М.; Юрист, 1997.

25.Практикум по криминалистике: / Под ред. Н.П. Яблокова. – М.; Изд. БЕК, 1995.

26.Г.И. Грамович. Основы криминалистической техники: (Процессуальные и криминалистические аспекты). – Мн.; Высшая школа, 1981.

27.Руководство по криминалистической технике. М.; Ю.Л. 1975.

28.Крылов И.Ф. Криминалистическое учение о следах. – Ленинград, 1976.

29.Салтевский В.В., Гапонов Ю.С. Судебная фотография и кинематография в деятельности органов внутренних дел: Учебное пособие. – Киев, ВШ, 1974.

30.Торвальд Ю. Сто лет криминалистики. М.; Изд. Прогресс, 1973.