Детские короткие стихи про дружную семью для малышей

Проект «Я и моя семья».

Семья — источник радости и счастья,

Любви неиссякаемый родник.

И в ясную погоду, и в ненастье

Хранит семья и ценит жизни миг.

Семья для ребёнка – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка.

Проводя с детьми большую часть времени в совместной деятельности, в играх, в процессе бесед и разговоров, выяснилось, что большинство детей почти ничего, не знают о своей семье и близких. Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей семьи. Чтобы изменить такое положение и появилась идея создать проект «Я и моя семья». Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье.

Паспорт проекта.

Цель проекта:Формирование у детей первоначальных представлений о семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Задачи проекта:

1. Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность).

2. Познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия».

3. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

4. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Срок реализации:краткосрочный (2 недели)

Объект проекта: дети дошкольного возраста (4-5лет ).

Этапы работы над проектом:

1 этап - подготовительный:

o Выявление первоначальных знаний детей о своей семье.

o Подбор литературы о семье: стихотворения о семье, пословицы, загадки, русские народные сказки, рассказы.

o Подбор дидактических, сюжетно-ролевых игр на семейную тематику

2 этап - основной:

Работа с детьми.

o НОД

o Рассматривание фотографий детей, родных и близких, иллюстраций по теме «Моя семья».

o Беседы с детьми о семье, о братьях и сёстрах: «Моя дружная семья», «Моя мама» ( познакомить детей с трудом мамы), «Я и мой папа» (познакомить с профессией папы), о бабушках и дедушках.

o Знакомство с литературными произведениями: Е. Благинина «Посидим в тишине», С. Михалков «А что у вас?». Рассказ Л. Н. Толстова «Бабушка и внучка». Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Морозко», чтение пословиц о семье, загадки.

o Использование игр:

Дидактических: «Как тебя зовут», «Назови ласково», «Назови по имени»,». «Родственные отношения», «Раз, два, три, четыре, пять… про кого хочу сказать», «Кто старше?», «Сложи картинку».

Сюжетно-ролевых: «Дочки – матери», «Больница», «Семья», «Магазин», «Уложить куклу Машу спать», «Шофёр везёт груз».

Настольно-печатные игры: «Семья», «Кем быть», «Кому. Что нужно для работы?».

Просмотр мультфильмов «Маша больше не лентяйка», «Встречайте бабушку», «Самый маленький гном», «Мама для мамонтенка», «Непослушный медвежонок».

o Продуктивная деятельность по аппликации и рисованию на тему: «Мамина прическа», «Моя рука- моя семья», «Нарисуй лицо».

o Пальчиковая игра: «Моя семья», «Помощники», «За работу», «Мальчик-пальчик», «Гномики».

Работа с родителями:

o Выставка детско-родительских работ «Традиции семьи».

o Консультации.

3 этап- заключительный:

o Выставка творческих детско-родительских работ «Генеалогическое древо семьи».

Результат работынад проектом:

Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях. Проявление уважение и забот ко всем членам семьи. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека.


 

 

Детские короткие стихи про дружную семью для малышей

 

 


***

У нас дружная семья
Самый младший из всех я.
Меня любят и ласкают
Самым вкусным угощают.

***

Семей на свете много разных
Их всех не перечесть сейчас.
Для каждого из нас на свете -
Своя семья милей подчас.

*** Я у мамы с папой есть…
Есть еще и теща, тесть,
зять, золовка, шурин, брат
Вот семья — теперь ты рад?

 

***

В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.

***

Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинка, и лесок
В поле каждый колосок,
Речка, небо голубое -
Это все мое, родное
Это родина моя,
Всех люблю на свете я!

***

Мама папу повстречала –
Это сказочки начало.
Родила для папы сына –
Это будет середина.
Нет счастливее отца!
Нет у сказочки конца!
(О. Бундур)

 

 


 




 



 


Мама лепит пирожки,

Папа полку мастерит.

Дед в очках читает книжку,

Шьет бабуля мне штанишки.

Моет поет сестричка Маша,

Трудится семья вся наша.

На лужок я побежал

Всем большой букет нарвал.

 

 

Жили были гномики в расчудесном домике.

Папа гном дрова рубил,

Гном сынок их в дом носил.

Мама гномик суп варила,

Дочка гном его солила.

Гномик бабушка вязала,

Гномик тетушка стирала.

Дед окошко открыл-

Всех знакомых в гости звал.


ВЫСТАВКА РИСУНКОВ «МОЯ РУКА – МОЯ СЕМЬЯ»