Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Тема. Управління закладами освіти

Міністерство освіти і науки України

Тернопільський національний педагогічний університет

Імені Володимира Гнатюка

Інститут педагогіки і психології

Кафедра педагогіки і методики початкової освіти

 

ОРГАНІЗАЦІЯ І УПРАВЛІННЯ

В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ

 

Тематика семінарських та практичних занять

для спеціальності «Початкова освіта»

 

Підготував доцент З.М. Онишків

 

 

 

Тернопіль – 2014

 

Семінарські заняття

Заняття № 1

Тема. Управління закладами освіти

Мета. Формування у студентів поняття про систему управління закладами освіти, про принципи наукової організації педагогічної праці.

 

План заняття.

Обговорення питань.

1. Принципи управління закладами освіти.

2. Педагогічна рада школи: зміст роботи, особливості підготовки і проведення.

3. Характеристика методів управління закладами освіти.

4. Структура органів управління освітою.

5. Принципи наукової організації педагогічної праці.

 

Література

1. Закон України „Про внесення змін і доповнень до Закону Української РСР „Про освіту” // Голос України. – 1996. – 25 квітня.

2. Пікельна В. С. Управління школою: У 2 ч./ В.С. Пікельна – Харків: Основа, 2004. – Ч.І. – С.87 – 112.

3. Методичні рекомендації з розроблення положення про структурний підрозділ освіти і науки, молоді та спорту місцевої державної адміністрації. Затверджено наказом МОНМіС України 21 листопада 2012 № 1308. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/36933/

4. Раченко И. П. НОТ учителя / И.П. Раченко. – М.: Просвещение, 1982. – С.29 – 57.

5. Положення про піклувальну раду загальноосвітнього навчального закладу // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2001. – № 8.

6. Примірне положення про раду загальноосвітнього навчального закладу // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2001. - № 8.

7. Онишків З.М. Основи школознавства: навчальний посібник для студентів педагогічних вузів / З.М. Онишків. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – С.4 – 26.

8. Положення про Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. Наказ Президента України від 8 квітня 2011 року N 410/2011. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/410/2011

9. Положення про загальноосвітній навчальний заклад. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/778-2010-п.

10. Типова інструкція з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності. Затверджено МОН України 28 липня 2013 р. № 1239. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/36933/

11. Шатун В.Т. Основи менеджменту : навчальний посібник / В.Т. Шатун. – Миколаїв : Вид-во МАГУ ім. Петра Могили, 2006. – С.9 – 10.

 

Заняття № 2

Тема. Система планування в загальноосвітньому навчальному закладі

Мета. Формувати у студентів вміння аналізувати систему планування навчально-виховної роботи закладу освіти, вчити складати розклад занять.

 

План заняття.

1. Аналіз річного плану роботи школи. У ході аналізу звернути увагу на такі питання:

· аналіз навчально-виховної роботи за минулий навчальний рік і завдання на новий навчальний рік;

· підготовка школи до нового навчального року;

· виконання всеобучу батьків;

· тематика засідань педагогічної ради, кількість засідань;

· робота адміністрації з кадрами;

· організація внутрішньо шкільного контролю;

· зміцнення навчально-матеріальної бази;

· зміцнення здоров’я дітей , попередження нещасних випадків;

· конкретність планування.

 

2. Аналіз плану роботи предметного гуртка /тематика занять, доцільність вибору форм роботи і ін./.

3. Складання розкладу занять.

Використати один із варіантів навчального плану, визначити шкільний компонент змісту освіти і скласти розклад занять для учнів 2 класу.

 

Література

1. Жерносек І. П. Плани роботи школи / І.П. Жерносек // Рідна школа. – 1993. – № 9. – С.62 – 66.

2. Сухомлинський В. О. Павлиська середня школа / В.О. Сухомлинський // Вибрані твори в 5-ти т. – К. : Радянська школа, 1977. – Т.4 – С.65 – 69.

3. Онишків З.М. Основи школознавства: навчальний посібник для студентів педагогічних вузів / З.М. Онишків. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – С.64 –83.

Заняття № 3