Ее целью является выработка и овладение навыками, способствующими личностному росту и адаптации человека в обществе.

Психологические основы психотерапии.

 

Соотношение различных видов психологической помощи.

 

Оказание психологической помощи — одна из важнейших задач клинической психологии. Психологическая помощь необходима здоровым людям (клиенты) с разнообраз­ными житейскими проблемами, находящимся в кризис­ном состоянии, а также больным (пациентам) с различ­ными психическими и соматическими заболеваниями, имеющими психологические проблемы, невротические и психосоматические расстройства, а также характеро­логические и личностные отклонения.

 

Психологическая помощь — область практического применения психологии, ориентированная на повыше­ние социально-психологической компетентности людей. Она может быть направлена как на отдельный субъект, так и на группу.

В клинической психологии психологическая помощь включает в себя:

 

ü предоставление человеку информации о его психическом состоянии, причинах и механизмах появ­ления у него психологических или психопатологических феноменов,

 

ü активное целенаправленное психологическое воздействие на человека с целью гармонизации его психической жизни, адаптации к социальному окружению, купированию психопатологической симп­томатики и реконструкции личности для формирования стрессо- и неврозоустойчивости.

 

Основными способами оказания психологической помощи в клинической психологии являются:

· психоло­гическое консультирование,

· психологическая коррекция (психокоррекция) и

· психотерапия.

 

Все они направлены на различные стороны личности и различаются по це­лям и способам воздействия. Все виды психологической помощи могут применяться раздельно и в сочетании.

В зарубежной клинической психологии часто используется в качестве синонима понятия психологической помощи понятие «психологическая интервенция (вмешательство)». Подобно понятию «интервенция» в медицине (воздействие медикаментами, хирургически), психологическая интервенция характеризуется применением психологических средств.

 

Психологическое консультирование.

Главной целью психологического консультирования является научно организованное информирование клиента о его психологичес­ких проблемах с целью формирования активной личностной позиции, спе­цифического мировоззрения и взгляда на жизнь.

При этом важно учитывать личностные и индивидуальные особенности обратившегося человека. Консультирование помогает человеку выбирать и дей­ствовать по своему усмотрению, помогает обучаться новому поведению, способствует развитию личности. В консультировании делается акцент на ответственности клиента за совершаемые действия, консультант же создает условия, которые поощряют во­левое поведение клиента.

 

ü От классической психотерапии психологическое консультирование от­личает отказ от концепции болезни, при этом основное внимание уделяет­ся ситуации и личностным ресурсам клиента по ее преодолению.

 

ü От обуче­ния консультирование отличает придание значения не столько знаниям, которые сообщаются пациенту в ходе консультативных встреч, сколько особым взаимоотношениям между консультантом и клиентом, порождающим у последнего дополнительные возможности самостоятельного преодоления трудностей. Однако между этими тремя областями жестких границ нет.

В про­цессе консультирования с помощью специальных методов воздействия осуществляется:

ü нормализация психического состояния индивида,

ü расширение представлений

§ о себе,

§ ситуации,

§ вариантах преодоления жизненных слож­ностей, внутриличностных конфликтов,

ü приобретения навыков психоло­гической защиты и компенсации.

 

Основным методом психологического консультирования является интервью.

 

Психолог-консультант не занимается постановкой диагноза, он анализирует ситуацию кли­ента с целью создания для него альтернативных вариантов действий, переживаний, чувств, мыслей, целей и т.п. Тему интервью задает клиент всегда в определенном индивидуальном контексте.

Следует обращать снимание не только на объективные данные заданной темы, но и на отношение клиента к ним.

 

Обычно описывается пятишаговая модель процесса интервью.

 

1. Первая стадия - стадия структурирования, достижения взаимопони­мания. Здесь психолог решает проблемы установления контакта. Эта стадия интервью заканчивается, когда достигнуто соответствие психолога и клиента, т.е. психолог чувствует, понимает клиента, клиент доверяет психологу.

2. На второй стадии происходит выделение проблемы, решается вопрос о потенциальных возможностях клиента в ее решении.

3. На третьей стадии интервью уточняется желаемый для клиента результат разрешения проблемы. Психолог помогает клиенту определить идеальный исход проблемы, а также обсуждает, что произойдёт, когда желаемый результат будет достигнут.

4. Четвертая стадия заключается в выработке альтернативных решений. При некоторой ригидности клиента, эта стадия может быть очень длинной. Психологу необходимо помнить, что верное для него решение может быть неверным для клиента, а некоторые клиенты ожидают четких директивных рекомендаций.

5. Пятая стадия интервью обобщение предыдущих этапов, переход от обучения к действию.

 

 

Психологическая коррекция (психокоррекция)

Психологическая коррекция - это деятель­ность специалиста по исправлению (корректировке) тех особенностей лично­сти, психического развития клиента, которые не являются наиболее благоприятными для него.

 

Ее целью является выработка и овладение навыками, способствующими личностному росту и адаптации человека в обществе.

Методы психокоррекции разнообразны и зависят от того, к какой школе принадлежит психолог (под­ходы: поведенческий, психоаналитический, экзистенциально-гуманистичес­кий, когнитивный, деятельностный, трансперсональный и др.).

 

Термин «психологическая коррекция» получил распространение в начале 70-х годов XX в., когда психологи стали активно работать в области психотерапии, прежде всего, групповой. Поскольку психотерапия является лечебной практикой, то распространение термина «психологическая коррекция» было направ­лено на преодоление этой ситуации: врач занимается психотерапией, а психолог — психологической коррекцией.

 

Существуют две основные точки зрения по вопросу соотношения понятий «психотерапия» и «психологическая коррекция»:

1) первая заключается в признании полной идентичности этих понятий,

2) а другая основана на том, что психологическая коррекция призвана решать задачи психопрофилактики.

 

 

Психотерапия.

В широком понимании психотерапия рассматривается как процесс психологического упорядочения прошлого, настоящего и будущего, достижение гармонии с собой и миром е настоящем. Однако такое широкое понимание психотерапии выводит ее за рамки только медицинской деятельности и применимо к различным видам психологической помощи.

В узком понимании психотерапия является системой комплекс­ного лечебного вербального и невербального воздействия на эмоции, суждения, самосознание человека при различных заболеваниях (психических, нервных, психосоматических).