Менеджментті ылыми негіздері мен тжірибесін алашы болып енгізген ай мемлекет?
АШ
142. Басаруды кімшілік дістері мынаан негізделеді:
барлы жауап дрыс
143. Менеджерді басару ызметінде аса маызды фактор:
тлаарлы атынас
144. В.П.Симонов бойынша педагогикалы менеджмент жйе рушы факторыны бірі:
мазмнды-йымдастырушылы фактор
145. Задар, йым Жарысы, лауазымды нсаулар, бл:
кімшілік басаруды йымды сер ету шаралары;
146. Адамны тлалы ндылыын, оны ыы мен бостандыын, адір- асиетін рметтеуді талап ететін принцип:
ізгіліктік
147. ылыми негіздегі педагогикалы процесті даму стратегиясын басаруды алалы органы:
мектепті педагогикалы кеесі
148. Оу-трбие процесіні барысы мен нтижелері туралы апарат жинатау жне оны деу, бл:
талдау
Масаттылы, функционалды жне аымды басаруды йлестіру андай принципті білдіреді?
кешенділік
150. Педагогикалы кеесті траасы:
мектеп директоры
151. ызметкерлерді моральды ынталандыруа, жымды алыптастыруа, негізделетін басару дістері, бл:
леуметтік-психологиялы дістер
152. ойылан масаттара байланысты жмыс трлерін жзеге асыру, рбір ызметкерді міндеттері анытау, олдаы ресурстарды олдану, бл:
йымдастыру
153. леуметтік-трмысты ажеттіліктерді анааттандыру, бл:
басаруды леуметтік дісі
154. Жоспарды натылау, наты жадайлара байланысты іс-рекет трлерін згерту, бл:
реттеу
155. Басару рекетіні, негізінен, жоспарлар мен бадарламалара негізделуі андай жетекшілік стиліне тн:
жоспарлы
156. йымны белгіленген жоспарды орындау жніндегі жмысыны нтижелерін анытау, бл:
баылау
Педагог-ызметкерлерді оу-трбие ызметін басару жйесіні субъектісі ретінде рекет жасайтын басшы алай аталады?
оу-трбие процесіні менеджері
158. Басаруды кімшілік дістері:
барлы жауап дрыс
159. Педагогикалы менеджментті трт жйе рушы факторын бліп крсеткен:
В.П.Симонов
160. Оыту процесіні барысын, нтижелігін, сапасын здіксіз адаалау алай аталады?
мониторинг
161. В.П.Симонов бойынша педагогикалы менеджмент жйе рушы факторыны бірі:
коммуникативтік фактор
162. Баылауды негізгі ралдары:
барлыы
163. В.П.Симонов бойынша малім мен оушы арасындаы арым-атынас стилі, бл:
коммуникативтік фактор
164. Басару принциптерін теориялы трыдан айындаан:
Ф.Тейлор, А.Файол
165. ызметкерлерді йым алдындаы масаттара ол жеткізуде нерлым нтижелі ебек етуін амтамасыз ететін жадайлар жасау, бл:
ынталандыру
166. Менеджментті жйерушы компоненттеріні рылымды жне функционалды бірлігін амтамасыз ететін негізгі принцип:
жйелілік
167. Басарылушы объектіні таяудаы (жаын) міндеттерін, оларды орындау тртібі мен мерзімін анытайтын дістер:
кімшілік дістер
168. йымны келешектегі орны мен рлін аны тсіну, стратегиялы жоспара сйкес жмыс жасау, бл:
перспективтілік принципі
169. Басару дістерін тадап олдану мынаан байланысты:
барлы жауап дрыс
170. В.П.Симонов бойынша педагогикалы менеджмент жйе рушы факторыны бірі:
талдау-жинатау факторы
171. леуметтік ыпал жасау дістерін крсетііз:
трбиелеу
172. Жетекшілік стилі, бл:
басаруды психологиялы дісі
173. Бірттас педагогикалы процеске атыстыларды барынша жоары нтижеге жетуді кздеген масатты, сапалы зара рекеттесуі, бл:
мектепішілік менеджмент
174. Жмыс нтижелеріні санды жне сапалы баалау міндетін орындайтын басару функциясы, бл:
баылау
175. азастан Республикасында білім беру йымдарын басару мынадай жаттара сйкес жзеге асырылады:
осыларды барлыы.
176. олда бар ммкіндіктер мен наты ресурстарды ескере отырып, йым алдындаы масаттара жету жолдарын дайындау, келешектегі нтижелерді алдын ала кру, бл:
жоспарлау
Мектепішілік менеджменттегі педагогикалы талдау трін крсетііз.
орытынды талдау;
Мектеп жмысыны практикасында олданылатын жоспар трлерін крсетііз.
перспективалы, жылды, аымды;
179. Малімні дістемелік дегейін ктеру, бл:
дістемелік кеесті функциясы
180. Мектеп кеесі, бл:
алалы басару органы
Алаш рет ылыми менеджмент мектебіні негізін алаан американ инженері?
Фредерг Тейлор