Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Предлагаемые обстоятельства - это побудители действий персонажа.

Персонаж действует тем или иным образом исходя из предлагаемых обстоятельств.

Анализ обстоятельств жизни персонажа - важнейшая задача актёра и режиссёра при работе над ролью.

 

20. Аналіз ролі і п’єси. Застільний період роботи над п`єсою. Значення “застільного періоду” для роботи актора над роллю.

В работе над пьесой:

действенный анализ;

-анализ произведения (разведка умом) - Застільний період

 

21. Поняття про наскрізну дію та контрдію.

Сквозное действие - в системе Станиславского - главная линия драматургического развития пьесы, обусловленная идеей пьесы и творческим замыслом драматурга.

Сверхзадача и сквозное действие – главная жизненная суть. Сверхзадача – хотение, сквозное действие – стремление и выполнение его. Все должно быть пронизано одной мыслью.

СКВОЗНОЕ ДЕЙСТВИЕ – сумма всех поступков и действий персонажа, направленных к главной цели. Развивается по фабуле пьесы. Сторона пьесы, где сосредоточен смысл главного, целого, сердцевина, стержень спектакля.

Сквозное действие – логическая цепочка, непрерывное действие в смысловой перспективе спектакля. Контрсквозное действие (или контрдействие) осуществляется либо в столкновении персонажей, либо в преодолении героем своих внутренних противоречий.

 

22. Майстерність актора та її складові. = 13.

23. Внутрішня та зовнішня техніка актора. Зв’язок між правдивістю почуттів та правдивістю форми.

Складові частини майстерності актора.

Элементы внутренней техники актера:

Внимание

Фантазия

воображение

Творческое оправдание

Сценическое отношение

Сценическое общение

Оценка факта

 

Элементы внешней техники:

Характер и характерность

Жест

Мимика

Поза

Сценическая выразительность

Мышечная свобода актера

 

Нужно сделать тело податливым творческому импульсу, то есть готовым в любой момент осуществить нужное действие. Для этого необходимо усовершенствовать как внутреннюю (психическую), так и внешнюю (физическую) его сторону. Первая задача осуществляется при помощи воспитания внутренней техники, вторая — при помощи внешней техники.

Внутренняя техника — это прежде всего умение управлять своими мыслями и чувствами умение наполнять ими свои движения, жесты и позы.

Внутренняя техника актера заключается в создании необходимых внутренних (психических) условий для естественного и органического зарождения действия. Вооружение актера внутренней техникой связано с воспитанием в нем способности вызывать в себе правильное самочувствие, то внутреннее состояние, при отсутствии которого творчество оказывается невозможным.

Творческое состояние складывается из ряда взаимно связанных друг с другом элементов или звеньев. Такими элементами являются активная сосредоточенность (сценическое внимание) и свободное от излишнего напряжения тело (сценическая свобода), правильная оценка предлагаемых обстоятельств (сценическая вера) и возникающие на этой основе готовность и желание действовать. Эти элементы и нужно воспитывать в актере, чтобы развить в нем способность приводить себя в правильное сценическое самочувствие. Необходимо, чтобы актер владел своим вниманием, своим телом (мускулатурой) и умел серьезно относиться к сценическому вымыслу как к подлинной правде жизни.

Внешняя техника должна сообщить актерской игре выразительность, яркость, доходчивость. Какими качествами должна обладать актерская игра, чтобы быть выразительной? Чистотой и четкостью внешнего рисунка в движениях и речи, простотой и ясностью формы выражения, точностью каждой сценической краски, каждого жеста и интонации, а также их художественной законченностью.

24. Поняття про сценічну подію та її вплив на розвиток сюжету вистави