Экономика развитого социализма
[2], с.13...50, 129…175; [18], с.166...188; [38], с.12...50, 94…124
Состояние российской экономики в конце 1991 г. Альтернативы экономического развития. Начало экономических реформ в России. Развитие реформ в 1993–1994 гг. Борьба за власть и ее влияние на общеэкономическую ситуацию в стране. Распад рублевой зоны. Первый этап приватизации ваучерная приватизация. Создание чековых инвестиционных фондов. Второй этап приватизации: переход к денежной форме приватизации и борьба за реальную собственность. Итоги проведения реформ в 1990-х гг. Либерализация экономических отношений и изменение роли государства в регулировании экономических процессов. Социальные издержки реформ. Глобальный экономический кризис 1998 г. Основные тенденции и ориентиры экономического развития России на современном этапе.
Тенденции экономического развития на рубеже
XX-XXI веков
Итоги экономического развития стран в конце XXвека начале XXI веков. Особенности перерастания индустриального общества в постиндустриальное. Признаки постиндустриального общества. Вытеснение человека из сферы непосредственного материального производства. Сдвиг производства в третичный сектор. Невоспроизводимость материальных благ.
Современная технологическая революция и ее социально-экономические последствия.
Тематический план дисциплины
Тематический план дисциплины
для студентов очной формы обучения специальности 080105.65
| № п\п | Наименование раздела (отдельной темы) | Кол-во часов по очной форме обучения | Виды занятий и контроля | ||||||
| лекции | ПЗ (С) | Самостоятельная работа | Тесты | Контрольные работы | |||||
| аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | ||||||
| ВСЕГО | |||||||||
| 1. | Раздел 1.Введение. Азиатский способ производства | ||||||||
| 1.1 | Хозяйственные системы стран Древнего Востока и Древнего Египта | ||||||||
| 2. | Раздел 2 Античная система хозяйства | ||||||||
| 2.1 | Экономическое развитие Древней Греции | ||||||||
| 2.2 | Экономическое развитие Древнего Рима | ||||||||
| 3. | Раздел 3. Феодальная система хозяйства | ||||||||
| 3.1. | Возникновение и сущность феодальной экономики. | ||||||||
| 3.2 | Экономика стран Западной Европы в эпоху развитого феодализма | ||||||||
| 3.3. | Экономическое развитие Русского централизованного государства | ||||||||
| 4. | Раздел 4. Генезис капиталистической экономики. | ||||||||
| 4.1. | Предпосылки становления капиталистического хозяйства и особенности его становления в странах Западной Европы | ||||||||
| 4.2. | Формирования капиталистических отношений в России | ||||||||
| Раздел 5. Становление индустриальной системы хозяйствования | |||||||||
| 5.1. | Промышленный переворот как основа развития капитализма и формы его проявления | ||||||||
| 5.2. | «Переселенческий» переворот США | ||||||||
| Раздел 6. Промышленный капитализм во второй половине XIX- начале ХХ веков. Монополизация. | |||||||||
| 6.1. | Вторая технологическая революция и особенности становления капитализма в ведущих странах | ||||||||
| 6.2. | Экономика России | ||||||||
| Раздел 7. Экономическое развитие стран Европы и США между двумя войнами | |||||||||
| Раздел 8 Становление государственного социализма в СССР | |||||||||
| Раздел 9. Основные тенденции в развитии мировой экономики после Второй мировой войны | |||||||||
| 9.1. | Формирование основных центров экономического могущества после второй мировой войны (США, Япония, Западная Европа) | ||||||||
| 9.2. | Экономика развитого социализма | ||||||||
| 9.3. | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | ||||||||
| ИТОГО |
Тематический план дисциплины
для студентов очно-заочной формы обучения и очно-заочной ускоренной формы обучения специальность 080105.65
| № п\п | Наименование раздела (отдельной темы) | Кол-во часов по очно-заочной форме обучения | Виды занятий и контроля | ||||||
| лекции | ПЗ (С) | Самостоятельная работа | Тесты | Контрольные работы | |||||
| аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | ||||||
| ВСЕГО | |||||||||
| 1. | Раздел 1.Введение. Азиатский способ производства | ||||||||
| 1.1 | Хозяйственные системы стран Древнего Востока и Древнего Египта | ||||||||
| 2. | Раздел 2 Античная система хозяйства | ||||||||
| 2.1 | Экономическое развитие Древней Греции | ||||||||
| 2.2 | Экономическое развитие Древнего Рима | ||||||||
| 3. | Раздел 3. Феодальная система хозяйства | ||||||||
| 3.1. | Возникновение и сущность феодальной экономики. | ||||||||
| 3.2 | Экономика стран Западной Европы в эпоху развитого феодализма | ||||||||
| 3.3. | Экономическое развитие Русского централизованного государства | ||||||||
| 4. | Раздел 4. Генезис капиталистической экономики. | ||||||||
| 4.1. | Предпосылки становления капиталистического хозяйства и особенности его становления в странах Западной Европы | ||||||||
| 4.2. | Формирования капиталистических отношений в России | ||||||||
| Раздел 5. Становление индустриальной системы хозяйствования | |||||||||
| 5.1. | Промышленный переворот как основа развития капитализма и формы его проявления | ||||||||
| 5.2. | «Переселенческий» переворот США | ||||||||
| Раздел 6. Промышленный капитализм во второй половине XIX- начале ХХ веков. Монополизация. | |||||||||
| 6.1. | Вторая технологическая революция и особенности становления капитализма в ведущих странах | ||||||||
| 6.2. | Экономика России | ||||||||
| Раздел 7. Экономическое развитие стран Европы и США между двумя войнами | |||||||||
| Раздел 8.Становление государственного социализма в СССР | |||||||||
| Раздел 9. Основные тенденции в развитии мировой экономики после Второй мировой войны | |||||||||
| 9.1. | Формирование основных центров экономического могущества после второй мировой войны (США, Япония, Западная Европа) | ||||||||
| 9.2. | Экономика развитого социализма | ||||||||
| 9.3. | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | ||||||||
| ИТОГО |
Тематический план дисциплины
для студентов очно-заочной и заочной форм обучения специальности 080500.65
| № п\п | Наименование раздела (отдельной темы) | Кол-во часов по очно-заочной форме обучения | Виды занятий и контроля | ||||||
| лекции | ПЗ (С) | Самостоятельная работа | Тесты | Контрольные работы | |||||
| аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | ||||||
| ВСЕГО | |||||||||
| 1. | Раздел 1.Введение. Азиатский способ производства | ||||||||
| 1.1 | Хозяйственные системы стран Древнего Востока и Древнего Египта | ||||||||
| 2. | Раздел 2 Античная система хозяйства | ||||||||
| 2.1 | Экономическое развитие Древней Греции | ||||||||
| 2.2 | Экономическое развитие Древнего Рима | ||||||||
| 3. | Раздел 3. Феодальная система хозяйства | ||||||||
| 3.1 | Возникновение и сущность феодальной экономики. | ||||||||
| 3.2 | Экономика стран Западной Европы в эпоху развитого феодализма | ||||||||
| 3.3 | Экономическое развитие Русского централизованного государства | ||||||||
| 4. | Раздел 4. Генезис капиталистической экономики. | ||||||||
| 4.1 | Предпосылки становления капиталистического хозяйства и особенности его становления в странах Западной Европы | ||||||||
| 4.2 | Формирования капиталистических отношений в России | ||||||||
| Раздел 5. Становление индустриальной системы хозяйствования | |||||||||
| 5.1 | Промышленный переворот как основа развития капитализма и формы его проявления | ||||||||
| 5.2 | «Переселенческий» переворот США | ||||||||
| 6. | Раздел 6. Промышленный капитализм во второй половине XIX- начале ХХ веков. Монополизация. | ||||||||
| 6.1 | Вторая технологическая революция и особенности становления капитализма в ведущих странах | ||||||||
| 6.2 | Экономика России | ||||||||
| Раздел 7. Экономическое развитие стран Европы и США между двумя войнами | |||||||||
| Раздел 8 Становление государственного социализма в СССР | |||||||||
| Раздел 9. Основные тенденции в развитии мировой экономики после Второй мировой войны | |||||||||
| 9.1 | Формирование основных центров экономического могущества (США, Япония, западная Европа) | ||||||||
| 9.2 | Экономика развитого социализма | ||||||||
| 9.3 | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | ||||||||
| ИТОГО |
Тематический план дисциплины
для студентов заочной формы обучения специальность (080105.65)
| № п\п | Наименование раздела (отдельной темы) | Кол-во часов по заочной форме обучения | Виды занятий и контроля | ||||||
| лекции | ПЗ (С) | Самостоятельная работа | Тесты | Контрольные работы | |||||
| аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | ||||||
| ВСЕГО | |||||||||
| 1. | Раздел 1.Введение. Азиатский способ производства | ||||||||
| 1.1 | Хозяйственные системы стран Древнего Востока и Древнего Египта | ||||||||
| 2. | Раздел 2 Античная система хозяйства | ||||||||
| 2.1 | Экономическое развитие Древней Греции | ||||||||
| 2.2 | Экономическое развитие Древнего Рима | ||||||||
| 3. | Раздел 3. Феодальная система хозяйства | ||||||||
| 3.1 | Возникновение и сущность феодальной экономики. | ||||||||
| 3.2 | Экономика стран Западной Европы в эпоху развитого феодализма | ||||||||
| 3.3 | Экономическое развитие Русского централизованного государства | ||||||||
| 4. | Раздел 4. Генезис капиталистической экономики. | ||||||||
| 4.1 | Предпосылки становления капиталистического хозяйства и особенности его становления в странах Западной Европы | ||||||||
| 4.2 | Формирования капиталистических отношений в России | ||||||||
| Раздел 5. Становление индустриальной системы хозяйствования | |||||||||
| 5.1 | Промышленный переворот как основа развития капитализма и формы его проявления | ||||||||
| 5.2 | «Переселенческий» переворот США | ||||||||
| Раздел 6. Промышленный капитализм во второй половине XIX- начале ХХ веков. Монополизация. | |||||||||
| 6.1 | Вторая технологическая революция и особенности становления капитализма в ведущих странах | ||||||||
| 6.2 | Экономика России | ||||||||
| Раздел 7. Экономическое развитие стран Европы и США между двумя войнами. | |||||||||
| Раздел 8.Становление государственного социализма в СССР | |||||||||
| Раздел 9. Основные тенденции в развитии мировой экономики после Второй мировой войны | |||||||||
| 9.1 | Формирование основных центров экономического могущества (США, Япония, Западная Европа) | ||||||||
| 9.2 | Экономика развитого социализма | ||||||||
| 9.3 | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | ||||||||
| ИТОГО |
2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «История экономики»
2.4. Временной график изучения дисциплины
| № | Название раздела (темы) | Продолжительность изучения раздела (темы) (из расчета – 4 часа в день) |
| 1. | Раздел 1.Введение. Азиатский способ производства | 1день |
| 2. | Раздел 2. Античная система хозяйства | 2 дня |
| 3. | Раздел 3. Феодальная система хозяйства | 4 дня |
| 4. | Раздел 4. Генезис капиталистической экономики. | 4 дня |
| 5. | Раздел 5Становление индустриальной системы хозяйствования | 4 дня |
| 6. | Раздел 6. Промышленный капитализм во второй половине XIX- начале ХХ веков. Монополизация. | 5 дней |
| 7. | Раздел 7. Экономическое развитие стран Европы и США между двумя войнами | 1 день |
| 8. | Раздел 8. Становление государственного социализма в СССР | 1 день |
| 9. | Раздел 9. Основные тенденции в развитии мировой экономики после Второй мировой войны | 7 дней |
| Контрольная работа №1 | 3 дня | |
| ИТОГО | 31 день |
2.5. Практический блок
2.5.1. Практические занятия
2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
| Номер и название раздела (темы) | Наименование практических занятий | Кол-во часов |
| Тема 1.1. | Хозяйство стран Древнего Востока | |
| Тема 1.2. | Хозяйство Древнего Египта | |
| Тема 2.1. | Экономическое развитие Древней Греции | |
| Тема 2.1. | Экономическое развитие Древнего Рима | |
| Тема 3.1. | Возникновение и сущность феодальной экономики. | |
| Тема 3.3. | Экономическое развитие Русского централизованного государства | |
| Тема 4.2. | Особенности становления капиталистического хозяйства в странах Западной Европы |   1
|
| Тема 4.3. | Формирования капиталистических отношений в России | |
| Тема 5.1. | Промышленный переворот как основа развития капитализма | |
| Тема 5.4. | «Переселенческий» переворот США | |
| Тема 6.1 | Вторая технологическая революция и особенности становления капитализма в ведущих странах | |
| Тема 6.2. | Экономика России | |
| Тема 9.1. | Формирование основных центров экономического могущества после второй мировой войны (США, Япония, Западная Европа) | |
| Тема 9.2. | Экономика развитого социализма | |
| Тема 9.3. | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | |
| Итого |
2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения и очо-заочная ускоренная форма обчения)
| Номер и название раздела (темы) | Наименование практических занятий | Кол-во часов |
| Тема 3.2. | Экономика стран Западной Европы в эпоху развитого феодализма | |
| Тема 3.3. | Экономическое развитие Русского централизованного государства | |
| Тема 4.2. | Особенности становления капиталистического хозяйства в странах Западной Европы | |
| Тема 4.3. | Формирования капиталистических отношений в России | |
| Тема 6.2. | Особенности становления монополистического капитализма в ведущих странах | |
| Тема 6.3. | Экономика России | |
| Тема 9.1. | Формирование основных центров экономического могущества после второй мировой войны (США, Япония, Западная Европа) | |
| Тема 9.3 | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | |
| Итого |
2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения, специальность)
| Номер и название раздела (темы) | Наименование практических занятий | Кол-во часов |
| Тема 3.1. | Возникновение и сущность феодальной экономики. | |
| Тема 4.1. | Предпосылки становления капиталистического хозяйства | |
| Тема 6.2. | Особенности становления монополистического капитализма в ведущих странах | |
| Тема 9.1. | Тенденции экономического развития на рубеже XX-XXI веков | |
| Итого |
| |
| 2.6. Рейтинговая система по дисциплине «История экономики» Дисциплина «История экономики» изучается в одном семестре и завершается сдачей зачета. В дисциплине содержится 8 основных разделов, при изучении которых следует принять активное участие в обсуждении вопросов, выносимых на практические занятия. После изучения каждой темы необходимо ответить на вопросы промежуточного текста. |
За каждый вид работы начисляется определенное число баллов:
-присутствие на лекционных занятиях – 5 баллов за 1 лекцию;
-присутствие на практических занятиях (семинарах) - 5 баллов за один семинар;
-подготовка докладов на семинаре по изучаемой теме – 4 балла;
-активное участие в обсуждении вопросов практического занятия – 1 балл;
-правильный ответ на один вопрос промежуточного теста – 1 балл
-правильный ответ на один вопрос рубежного теста – 2 балла;
-зачет контрольной работы (для заочников) – 10 баллов;
-разработка тестов по изучаемой теме в количестве не менее, чем из 8 вопросов – по 2 балла за 1 вопрос. Примечание: для получения указанных баллов необходимо представить правильные ответы, протестировать студентов своей группы и получить их положительный отзыв.
В случае отсутствия набранных баллов по какой-либо из рейтинговых позиций вводится понижающий коэффициент на всю сумму набранных баллов. За каждую отсутствующую позицию производится умножение набранных итоговых баллы на коэффициент 0,8.
Максимальное количество баллов, которые может набрать студент:
- очной формы обучения – 194 балла
- очно-заочной формы обучения 164 балла
- заочной формы обучения –143 балла.
ВНИМАНИЕ!При успешной работе студента (количество набранных баллов составляет не менее (85% от максимально возможного) преподаватель может принять решение о зачете без дополнительного опроса.