Кылдыныгны 4 чадазы.

Ам бо дараазында карманы база бир тускай салбыры бар. Дириг амытанны кылып турар лезини 4 чадазы. Кысказы-биле чугаалап берейин.

Бир дугаарында – кзел, биджа. Кылдыныгны резини. Ч-даа кылырыны бертинде кзел тыптып келир. Бо чадада кижи бодун тургузуп болур. Орталандырып.

Ийи дугаарында – кутастха, азы болза план, шиитпирлээшкин. План тургузуп эгелээр дириг амытан, ону канчаан кылыптарын. Шиитпирлеп. Бо удаада база-ла бодун орталандырып тургузуп болур.

Уш дугаар чада – пхалон-мукха. Шиитпир ёзугаар кууседилге, кылдыныг. Ол дээрге, кзел тыптып келир, дараазында шиитпир - ону канчаан кылыптарын, бо ийини соонда план ёзугаар оозун кседип эгелээр дириг амытан. Шак-ла бо уеде дириг-амытан карманы маятнигин шимчедиптер. Ынчангаш ези кээрге прарабдханы алыр бис, джтт. Ол-ла, нп келген джтт чгле чиир апаар, оон дезип шыдавас.

ени фактору.

Бо кылдыныгны 4 чадазы, 5 дугаар факторга чагыртып турар. Ол дээрге кала, е. Калачакра сактып тур силер бе? Уени ршээл чок шимчээшкини. Ол болза, Ведада бижип кааны болза, уени э бичии кезээ бар. Бисти бо шагда э бичии уени кезээ секунданы бир чсчк, азы мучук кезээ бар деп турар бис. Ынчалза-даа Веда оон-даа артык бичии хемчээлди берип турар. Ону трути дээр. Бир трути секунданы 33 750ги кезээ, 1/33750. Ол хире кылдыр ени кызырып болур. Ынчангаш кижилер чамдыкта дыка дрген бир чуве кылыптар, боду безин билбейин барган ышкаш болур. Чижелээрге хенертен изиглени бергеш. Ам ол моментиде кижи ени кижи сагыжы-биле кызырыпкан болур. Шйлдрпкеш крп болур. Бо-дур бо кзел тыптып келген, шиитпирлеп планнаан, оон соонда кылган болуп турар.

Ам ынчап келирге бо хамык шупту канчаан болуп турарыл. Бир бичии чижек алгаш тайылбырлап крээлиер. Эгезинде ени кызырыптаалыар. Чижелээрге мен бир кижиге хнм чок, ол кижи менээ бир-ле чуве чугаалапкан, ынчангаш мен хлзей берген мен. Ол ынчап келирге кзел тыптып келген менде, баргаш ол кижини эндептер дээн мен. Планнап эгелээн мен, кандыг холум-биле? Он, солагай? Шашпас мен, анаа баргаш он холум-биле дажыптайын, оо солагай чаагын орта, дээн мен. Эскериер ени кызырыпкан бис. Эгеледим, ол-ла! Кзепкеш, шиитпирлээш, ол кижиде-ле бардым. Чаагын орта чаа каккаш, кзелим хангаш хая крнгеш чорупкан мен. Оон баргаш бир эжикти ажыдыптарымга бир ске кижи турар, ол кижи мени хенертен чаа дажаан. Мен шуут ангадап калгаш: «Чуу дээш?» депкен мен. Чуу дээп бодаар силер, чуу дээш?

Ам мен чугааладым уени кызырыптым, бо чижекти кргзер дээш. Анаа ынчаан алыр болза бис ол дээш каш хонгаш, азы каш чыл болгаш реакцияны алыр бис. Ынчангаш кижилер кезээде: «Чуу дээш? Мен чуну-даа канчанмаадым шээй», дээр. Чге дизе хй е эртип кагган. Ынчалза-даа ол илчирбени реакциязы-дыр, цепная реакция. Ол октаргайда карма аайы-биле бо информация бижиттине берген. Чыскаай тургузуп каан домино биле дмейлеп болур. Оо эгезин ойтур идипкен-дир силер. Оон кезек болгаш, фуф, чаа эрте берди ышкаш, ол-ла деп бодап олурар бис. Ынчалза-даа ол еде бисти чанывыста дыка улуг Домино туруп турар. Бис ол хамыкты уттупкан шай ижип каап даамчыргай апарган олур бис. Оон хенертен кырывыста-ла келген. База-ла: «Чуу дээш? Мен буруулуг эвес мен?», деп алгыра-ла бээр.

Ынчап келирге, карма аайы-биле алырга делегейде дириг амытаннар ийи категория азы хевирге чардынып турар. Шиидикчилер биле шииттиргеннер. Приговоренные и исполнители. ске талазында, ол-ла улустар дедир байдалда турар. Шиидикчи кижи шиитирген кижи апаар, а шииттирген кижи шиидикчи кижи апаар. Ынчангаш рглч ол процессте долганып киржип турар, удур-дедир бот-боттарыны кармазын кседип. Ынчангаш кым-даа шын билиглер чок тургаш бо хамыктан адырлып шыдавас болуп турар.

Оон чылдагаанында кижи чн крп турар бодунда? Двеша. Меге хинчек дзнче, меге кылык. Ложная ненависть, к ложным источникам страдания. Ол болза: «Ол кижи буруулуг, бо кижи буруулуг, доо чве буруулуг, бо чве буруулуг». Чге дизе е эрте берген, карма болгаш реинкарнацияны шимчээшкинини дугайында чуу-даа билбес. Ам бо еде дыка эки кижи бооп чурттап турар бис, ынчалза-даа эрткен чуртталгаларывыс бар болгай. Бир-ле чл дээш ам-даа шиидиг албаан.

Веда культуразы бодуну эртеминде кижи бо хамык салдарларындан канчаан адырлып, арыгланып ап болурун айтып, дириг-амытаннарга эртем-билигни берип турар. Мынчап келгенде кижи, канчаан арыгланып алырыл, база-ла чаа реакцияаларны кылбас дээш кандыг кылдыр бодун алдынарыл, чн кылырыл, дээш билиглерже бодун угландырар ужурлуг.

Веда культуразы-биле алырга, чгле ындыг кижи, ам-на кижи кылдыр санатынып турар. Шак бо хамыкты билип чоруур дириг амытанны кижи деп болур. Оон куду байдал кым болур? Сактып тур силер бе? Двипада-пашу, ийи буттуг мал. Кижи чуртталгазы хевирин алган мал.

Ынчангаш колдуунда дириг амытаннар эрткен чуртталгазында черлик азы азырал мал-маган чораан болгаш, бо чуртталгазында мал-маган нелээр члдер нелеп чоруур. Ол чл? Бертинде лекция. Чем, секс, уйгу болгаш камгалал.

Ынчангаш кижи, бо-ла члдерни чедип алыр дээш, кзелин чараштап каастап эгелээр. Чижелээрге, хаванга хй чуве херек чок, билир силер. Ам кажан дириг амытан кижи хевири чуртталга алганда, ол хамыктан оон-даа артык эки амдан алыр дээш чараштап каастап эгелээр. Чижелээрге, анаа-ла херим, азы терек адаанга удуур эвес, ыявыла каас-кояа, аар ртектиг мебель херек. Ол ышкаш – эр-херээжен чокук, -ой канчап баадын Зоя шырыш аразынга бе, баняга бе? Фу! Клуб бараал оо орнунга. Азы чамдыктары ынча дээр: Че баар бис бе? –Ындыг дораан бе? Оода театрже чалазынза.

Крер даан, ол-ла члдер диин, ынчалза-даа бедээн тудум канчаан каасталып келир-дир. Азы орус дыл-биле изысканность дээр. Оон артык сзннг аянныг кылдыр хамык члдерни амданнаныксаар. Духилер тыптып келир. Будутунар чуулдер, парфюмерия, театрлар, кино, выставка, хгжм. Крер даан, эгезинде: колбаса, водка, селедка – кедереп келзе, устрицалар, виски, джакузи. Оон артында, камгалал яамызы тыптып келир, министерство обороны. Ам чуну камгалап турар? – Уйгу. Чем. Секс. Ындыг эвес-тир бе?

Ынчап келгенде бо эгезинде чугаалаан члдеримни катыштыргаш, чагыс чурук кылдыр тайылбырлаптайын. Сактып келиер: анумайа, пранамая, манамая, вигьянамая. Ам чергелештириптээлинер, кижилер кандыг культура сагып турарыл сайзырал аайы-биле. Адхарма, асурадхарма, чала-дхарма, упа-дхарма, болгаш санатана-дхарма. Уткан болзунарза сагындырыптайын: анумайа – чем сагыжы, пранамая – быжыг кадыкшыл сагыжы, манумая – угаан-биле садыг-саарылга, вигьяна – сеткил редиин сагып чурттаары, болгаш анандамая – будуну-биле артыышкын чокка сеткил бойдузуну аайынче кире бээр. Бичии-даа бол материалдыг холумак чокка.

Анумаяга алзып алгаш чурттай бээрге адхарма сайзырап келир. Ынчан улус чижелээрге мынча деп эгелээр: «Эх шагда эки чурттап чораан, колбаса ортээ чиик чораан, хлеб ортээ 15 копеек турган» Крер даан чуну чугаалап турар-дыр бис? Ол дээрге кижилерни сагыжын ол хире чедирипкен шээжил. «Шагда идик ортээ 9 ашка турган, ам 9000 ашка, садып шыдаар сен бе» дээш-ле баар. Кижини сагыжы-биле культуразы чергележи берген. Чге? Чуге дизе Бурган дугайында редиг сайзыравайын турар.

Улаштыр. Асура-дхарма. Шак-ла ынчалдыр чергелештириптээлиер. Ынчан чул? Пранамая. Материализм. Шутпу кш-культураны сайзырадыар! Дээш кыйгырып турган лозунгулар аан. Совет уезинде чурттап чораан улус сактып келир.

Кайгамчык чуве, бо шупту культураларны чадаларында ургулчу шажын системазы бар. Ынчалза-даа ол шажындан бодуну сагыжы аайы-биле нелиг члдерни дилеп турар Бургандан. Чижелээрге анумайа байдалында мындыг мантра бар: «Ом ахаренам ом ахаренам деху». «Воистину истина – лишь в пище. Дай еды! Дай еды!», «Шынап дизе, чуртталганы дз чемде. Чемден бер! Чемден бер!» Ынчангаш олар мынча дээр: «Ийе, бисте шажын бар, сеткил редии бар. Чемден бер! Билир бис, чгле Бурган биске чем бээр» Азы: «Бисте шупту чве бар. Все в порядке. Сеткилден члдер бар, балет бар, театр бар, лебединое озеро. Шупту чуве ажырбас» Ынчап келирге кижилер анаа херек чок члдер дилеп турар аан, шын ап кээрге кгс нези чок.

Дараазында. Чала-дхарма – мессия. Ыдыктыг кижи келир. Улусту шупту ол шын эвес нелеп чораан члн чуура-узуткап кааптар.

йада йада хи дхармасйа

гланир бхавати бхарата

абхйуттханам адхармасйа

тадатманам сриджамй ахам.

«Кажан шажын кш чок калып, Бурганны кижилер уттуптарга, мен Бодум джп келир мен, Бхаратаны салгалы, шажынны принциптерин катап тургузупкаар дээш». Бо Бхагават Гитадан знд. Бхагават Гита дээрге очулдурарга Бурганны Ырызы, дээн. Песнь Бога.

Дараазында улаштыр. Упа-дхарма. Ынчан кижилер сагыжы шору сайзырап келгеш, белеткел чадаже нп келир. Ынчан чн биле бээрил дириг амытан? Ол болза. Трмел, аарыглар, кырыышкын болгаш лм дээрге бак-тыр. Рождение, болезни, старость и смерть это есть зло. Ынчангаш дываажа ораныны э стнде турар Сатья-лока (райская планета) планетазындан э кудуку эрлик оранында Тапа-локага чедир, бо шупту трмел, аарыглар, кырыышкын болгаш лм чери-дир. Шупту бо, хинчек лези-дир - ынчангаш каяа-даа чеде бээр болзувусса, чеже-даа чараш мага-бот алзывысса, чеже-даа р чурттазывысса, дмей-ле бистер тртнгеш, аарыыр, кырыыр, тнелинде лр бис.

Слг э бедик чада. Санатана-дхарма. Кижи ынчан ону сагып эгелээр. Бо культураны ортуку черин монотеис философия эжелеп турар, азы болза чагыс Бурган дугайында философия. Ынчан бдн обществону, чонну хамык зел-бодалы ынаар чткй бээр. Кандыг-даа нация, азы-бир чл дээш ылгал чокка. Бо болза санатана-дхарма. ени салдарынга алдырбас, мге культура. Веда культуразы. Санатана-дхарма.

Ынчангаш бис крп болур бис, ол карма системазы чонче рглч салдарын чедирип турар, кезээде бир философияны скезинче солуп, бир системаны унелеп, скезинче шилчип. Анаа чагыс г-бле иштинде безин крп болур бис бо хамыкты, бир кижи анумая чадазында турар, скези, пранамая, ушкузу – манумая, болгаш бир-ле ындыг кижи (улус ону угааны арай оске, псих кижи кылдыр санаар) вигьянамая чадазында турар. «Чиктии аттыг диин бо кижи». Дорт чугаалавас, анаа сагыжында: «Чайык хевирлиг» деп каар.

Чижелээрге мындыг байдалды чуруп берейин. Анумайа болгаш пранамая сагыштыг ийи кижи дужуп келген-дир. Чижелээрге мен анумая адаанда мен, ол дээрге ол кижини кгс херекке албас болуп турар мен: «Ча сээ кадыы канчаар чвел. Арагы кут че. Кут. Кадыыны канчаар кижи мен.». Оон ынчап олурда уш дугаары кыштап келир, манумая чадазында турар. Ол кижи кргеш: Хм! «Мен ындыг улус-биле эдеришпес кижи мен», дээр. Кгс ске сагыштыг.

Ам вигьянамая чадазында турар улус кандыг улузул? Ол улустар бо хамык члд дыка эки билир болгаш оон куду уровеньде турар амытаннарга кээргелин илередип турар. Ынчангаш ол кээргелди ачызында чн канчап турарыл? Тайылбырлап турар шээжил. Бо чадада сени бергедээшкин манап турар, хинчектенир сен, орталанып кр, деп. Кандыг-даа бодуну талазындан чедиишкин кзевейин.

Чижелээрге, крер даан, мону силерге тайылбырлап орар-дыр мен. Ол дээрге мен тускай кижи-дир мен дивейин турар. Анаа мен силерни мурнай мону билип каан бооп турар мен, ынчангаш дараазында силерге дамчыдып турар. Азы болза мындыг чижек: Машиналыг бир кижи халдып бар чорда посту таваржып келир, халдып эрткеш ол кижи уткуштур кел чыдар машина крп кааш чн канчаптар ийик? Машиназыны караан базып каар. Чуге? Чуге дизе ол кижи ол таварылганы крген болуп турар. Анаа мен кончуг кижи мен, ынчангаш сенээ айтып бердим, сен менээ ам религ сен, дивейин турар болгай ол кижи. Чок. Анаа сагындырып турар. Ынчангаш кым мында бедик деннелде, азы куду деннелде турар хамаанныг бе? Чок. Азы болза бир кижи улусту мурнай бир кинону крп алгаш, тускай кончуг кижи апарбас болгай.

Обществону кол 5 туружу.

Ынчап келирге тнелинде. Веда литературазы, обществону шын ндезин хевирини тутунуп турар, э кол 5 туружун айтып тайылбырлап турар.

Ол беш туруш дээрге:

-1 дугаары, брахманнарны камгалалы (билиглер сайзырадып чоруур улусту брахманнар дээр, те кто культивирует знание).

-2-де, инектер камгалалы (дынаан боор силер Индияда ону сагып турар), чуге дизе инек бдн Делегейде э Ыдыктыг дириг-амытан болуп турар, бдн Вселенная Делегейде э нелиг 5 члд берип турар – ст, йогурт, саржаг, инек дээ болгаш инек сидии (Инек дугайында дараазында допчузу-биле тайылбырлап бээр мен),

-3-те буянныг арыг херээжен улусту камгалалы (защита целомудренных женщин),

-4-те ажы-тл камгалалы болгаш,

-5 дугаарында кырганнар камгалалы.

Бо-дур шынап чон деп чвени туруштары. Самые главные ценности идеального общества. Ынчап келирге бо беш чл, дыка ханы эртем аайы-биле тайылбырлыг. Чге бо беш нелиг члдер камгалал адаанда турарыл: брахманнар, буянныг арыг херээжен кижилер, инектер, ажы-тл болгаш кырганнар?

Бо хамыкты тайылбырлаарда чакралар дугайында билип алыр болза эки.

 

ндезин лекция: http://audioveda.ru/audios/240

 

Чакралар.

ндезин лекция: http://audioveda.ru/audios/247

 

Силерге ам ажы-тл камгалалыны дугайында чугаалап берейин, чакралар системазыны аайы-биле. Чге дизе ажы-тл бистин чвс? Келир уевис. Чуге дизе кажан бир бис кырып каар бис. Кырганнар апаар.