График выполнения курсовой работы
ВВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации по курсовой работе по профессиональному модулю по МДК 02.01 Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов для студентов специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)», составлены на основании Федерального Государственного Образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Реализуемый в настоящее время компетентностный подход к подготовке специалистов предполагает способность, готовность и необходимость использовать полученные знания, умения и навыки в различных ситуациях профессиональной деятельности. Курсовая работа должна способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентами во время обучения, и применению этих знаний к комплексному решению конкретных жизненно важных задач. Курсовая работа – это форма учебно-исследовательской работы студентов. Выполнение курсовой работы проводится в соответствии с учебным планом подготовки специалистов и является обязательным для всех студентов. Написание курсовой работы должно научить студента проводить критический анализ литературных источников, имеющих практическое содержание, пользоваться справочной литературой, привить навыки практической работы (прием техники в ремонт, осмотр, диагностирование, разборка и т.п.). В учебном процессе курсовые работы занимают промежуточное звено профессиональной подготовки специалиста. Системой курсовых работ студент подготавливается к выполнению более сложной задачи - дипломной работе.
Цели выполнения курсовой работы:
формирование общих и профессиональных компетенций у студентов;
систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений по учебным дисциплинам, профессиональным модулям;
углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
формирование умений использовать справочную, нормативную и правовую информацию;
формирование навыков исследовательской и аналитической деятельности в вопросах профессиональной тематики и организации будущей профессиональной деятельности;
формирование умений и навыков самостоятельной организации учебно- исследовательской работы;
овладение современными методами поиска, обработки и использования научной информации;
развитие критического мышления при работе с информацией профессиональной направленности;
развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
подготовка к прохождению государственной итоговой аттестации (защите выпускной квалификационной работы).
Задачи курсового проектирования:
поиск, обобщение, анализ необходимой информации;
разработка материалов в соответствии с заданием на курсовую работу
оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;
выполнение графической или реальной части курсовой работы;
подготовка и защита (презентация) курсовой работы.
Курсовая работа должна:
иметь аналитическую направленность;
отражать приобретенные в ходе обучения знания теоретического материала;
показывать умение пользоваться учебной и специальной литературой (отечественной и зарубежной):
показывать умение анализировать, делать обобщения и выводы;
формировать навыки в решении задачи, сформулированной вместе с руководителем;
продемонстрировать знание методов научного исследования и умение использовать их.
Процесс выполнения курсовой работы включает следующие этапы:
1. Изучение настоящих методических указаний.
2. Выбор темы курсовой работы и ее согласование с руководителем.
3. Формулировка цели и составление плана.
4. Подбор, изучение и анализ содержания литературных источников по теме работы.
5. Написание и оформление работы.
6. Защита работы.
Общими требованиями к курсовой работе являются:
изложение рассматриваемых вопросов на высоком теоретическом уровне;
логическая последовательность изложения материала;
достоверность и взаимная увязка данных между собой;
обоснованность выводов и рекомендаций;
конкретные предложения по успешному решению проблемы, основанные на анализе литературных источников.
Составление плана работы.
Курсовую работу следует тщательно спланировать. План - это структурная разработка курсовой. Все вопросы плана должны быть логически связаны и раскрывать сущность темы.
Требования к плану курсовой работы:
• план курсовой работы, разработанный студентом, обязательно согласовывается с руководителем курсовой работы;
• план должен содержать вопросы, необходимые для глубокого и полного раскрытия темы.
Защита курсовой работы проходит в виде выступления на последнем практическом занятии. Оценка курсовой работы осуществляется преподавателем, который ведет данную дисциплину. По результатам защиты выставляется оценка.
График выполнения курсовой работы
Объем работы разбивается на несколько частей и указываются сроки представления руководителю выполненных частей работы. Даты подведения итогов утверждаются председателем цикловой комиссии и заместителем директора по учебной работе. В установленные сроки руководитель на графике отмечает объем выполненной работы, результаты работы сообщаются в учебную часть.
СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа – это форма учебно-исследовательской работы студентов.
По содержанию курсовая работа может быть реферативного или практического характера.
Курсовая работа по профессиональному модулю, междисциплинарному курсу должна включать в себя и демонстрировать уровень овладения профессиональными и общими компетенциями по выполнению вида профессиональной деятельности студентом.
Структура курсовой работы реферативного характера:
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ оформляется в соответствии с Приложением 1.
Задание на курсовую работу.
СОДЕРЖАНИЕ - размещается на одной странице, и при необходимости его можно печатать через полтора интервала. Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение. В содержании разделы должны точно соответствовать заголовкам текста, расположение разделов должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте. В конце каждой главы проставляют номер страницы, на которой напечатан данный заголовок в тексте.
ВВЕДЕНИЕ 1 - 2 страницы в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цель и задачи работы.
Актуальность исследования содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в курсовой работе. При написании этой части введения следует воспользоваться обоснованием актуальности темы курсовой работы в процессе выбора и утверждения темы.
Цель и задачи исследования содержат формулировку главной цели, которая видится в решении основной проблемы курсовой работы. Конкретное описание сути решения проблемы представляет формулирование главной цели курсовой работы. В соответствии с основной целью следует выделить 2 - 3 целевые задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (теоретическая часть), в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы.
Основная часть должна содержать следующие разделы:
1 Общий раздел
1.1 Анализ основных типов, назначение и конструкция бытовых приборов и машин (описание изделия)
1.2 Эксплуатационные характеристики и параметры, принцип работы приборов, меры безопасности
1.3 Принципиальная электрическая схема и принцип работы
1.4 Структурная схема оборудования
2 Технологический раздел
2.1 Техническое обслуживание и уход.
2.2 Выявление часто встречаемых неисправностей и методы их устранения
2.3 Технологический процесс разборки и ремонта прибора.
2.4 Характеристика оборудования и оснастки для ремонта бытовых электроприборов
2.5 Планировка рабочего места по ремонту бытовой техники.
Структура основной части.
1 Общий раздел
Является первым в пояснительной записке курсовой работы и включает в себя следующие подразделы: