Комплект контрольно-измерительных материалов для текущего, промежуточного и итогового контроля

Контроль знаний студентов на всех этапах осуществляется путем тестирования или проведения контрольных работ по теме раздела или модуля. Комплект тестовых заданий по дисциплине состоит из 186 заданий. Выдаваемый каждому студенту индивидуальный тест включает 7 - 8 заданий по каждому модулю. Время проведения тестирования рассчитывается исходя из 2 – 5 минут на одно задание (в зависимости от сложности вопроса). Пример контрольного теста приведен ниже.

Модуль. метрология

Вариант 1

Часть 1

При выполнении заданий этой части укажите в бланке ответов цифру, которая обозначает выбранный Вами номер ответа, записав ее в соответствующей клеточке бланка для каждого задания (А1-А3).

А 1. Измерения, при которых объект исследования приводят во взаимодействие со средством измерений и по его показаниям отсчитывают значение измеряемой величины - это:

 

1) прямые измерения 2) косвенные измерения 3) совокупные измерения 4) совместные измерения

А 2. Отклонение результатов измерений от истинного значения измеряемой величины называют:

1) погрешностью измерений 2) сходимостью 3) воспроизводимостью 4) точностью

А 3. Что относят к средствам измерений?

 

1) мера 2) измерительный прибор 3) измерительная система 4) измерительная установка

Часть 2

Ответом на каждое задание этой части будет слово или словосочетание. Это слово или словосочетание надо записать в бланк ответов в соответствующей клеточке (В1-В4).

В 1. Наука об измерениях, методах, средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности это …

В 2. Результат всякого измерения является функцией двух независимых величин, одной из которых является …

 

В 3. Прибор сравнения, с помощью которого сличаются калиб­руемое и эталонное средства измерения это …

В 4. Выполняемая в обязатель­ном порядке процедура выдачи лицензии юридическому или фи­зическому лицу на осуществление им деятельности, не запрещен­ной действующим законодательством это …

Часть 3

Для ответов на задания этой части используйте отдельный лист.. Укажите сначала номер задания (С1), а затем запишите порядок классификации процесса, выполнения операций, расчета или нарисуйте схему. (С1).

С 1. Приведите классификацию систематических погрешностей.

Итоговый зачёт по дисциплинепроводится в случае, если студент желает повысить баллы, заработанные в течение семестра на практических занятиях. Тогда ему предлагается в письменной форме ответить на 2 – 3 вопроса из приведенного ниже перечня. Ответ на каждый вопрос оценивается из 2 баллов. Студент на письменном зачете может набрать не более 6 баллов.

Окончательное количество баллов (максимум 50) определяется как сумма баллов за работу в течение семестра (практические занятия, контрольные работы (тесты) по каждому модулю, реферат) и письменного ответа на вопросы.

 

 

Вопросы по дисциплине
метрология и стандартизация

 

Модуль. Метрология

1. Предмет и задачи метрологии.

2. Физические свойства и величины (два вида величин).

3. Классификация физических величин по видам явлений, степени условной зависимости и наличию размерности. Привести описание и характеристику.

4. Единство измерений и законодательная метрология.

5. Что такое измерение? Виды измерений.

6. Метод непосредственной оценки.

7. Метод сравнения с мерой.

8. Методы измерений (перечислить и кратко описать).

9. Привести примеры в нулевом и дифференциальном методах противопоставления, замещения и совпадения.

10. Погрешности измерения (понятие, погрешность результата измерения и средств измерения).

11. Погрешность измерения (по способу выражения).

12. Погрешность измерения (по характеру проявления).

13. Инструментальные погрешности.

14. Характер проявления систематических погрешностей.

15. Способы учёта и исключения систематических погрешностей.

16. Прогрессирующая (дрейфовая) и грубая погрешность.

17. Критерии исключения грубых погрешностей.

18. Однократные и многократные измерения. Прямые и косвенные.

19. Прямые измерения (1, 2, 3 и 4 начальные моменты).

20. Прямые измерения (среднеквадратичное отклонение среднего арифметического и границы доверительного интервала).

21. Алгоритм обработки экспериментальных данных прямых измерений с многократными наблюдениями.

22. Основы теории суммирования погрешностей. Суммирование систематических и случайных погрешностей.

23. Классификация средств измерений (по виду).

24. Классификация средств измерений (по принципу действия, по метрологическому назначению).

25. Измерительное устройство и его основные составные части.

26. Средства измерений прямого и обратного преобразования.

27. Погрешности средств измерений (дополнительная погрешность измерительного устройства, абсолютная и относительная погрешности измерительного прибора, систематические и прогрессирующие погрешности).

28. Класс точности средств измерений. Пределы допускаемой основной погрешности, определяемые классом точности (абсолютной и приведенной).

29. Пределы допускаемой относительной основной и дополнительной погрешности.

30. Закон Российской Федерации «Об обеспечении единства измерений».

31. Ответственность за нарушение законодательства по метрологии.

32. Организационные основы Государственной метрологической службы Российской Федерации.

33. Государственный метрологический контроль за средствами измерений (утверждение типа СИ, поверка СИ, лицензирование).

34. Поверка средств измерений. Виды поверок.

35. Государственный метрологический надзор за средствами измерений.

36. Калибровка средств измерений.

37. Международные организации по метрологии (МОМВ и МОЗМ). Расшифровать и привести краткую характеристику.

Модуль. Стандартизация

38. Перечислите цели обеспечения стандартизации

39. Перечислите основные задачи стандартизации

40. Перечислите объекты стандартизации

40. Перечислите функции Госстандарта РФ (в настоящее время Ростехрегулирование)

41. Принципы стандартизации

42. Перечислите основные методы стандартизации. Дайте им определения.

43. База стандартизации

44.Средства стандартизации (категории и виды)

45. Перечислите и кратко опишите виды стандартов, которые разрабатываются в зависимости от назначения и содержания.

46. Межгосударственный стандарт, Государственный стандарт Российской Федерации.

47. Отраслевые стандарты, стандарты предприятий

48. Стандарты научно-технических и инженерных обществ

49. Перечислите объекты общероссийских классификаторов.

50. Технические условия

Модуль. Сертификация

51. Перечислите основные элементы и цели сертификации.

52. Перечислите принципы, на основании которых функционирует система сертификации.

53. Объекты и субъекты сертификации

54. Различия между органом по сертификации и испытательной лабораторией

55. Структура и средства системы сертификации Госстандарта (в настоящее время Ростехрегулирования) России

56. Обязательная и добровольная сертификация

57. Перечислите и опишите методы сертификации.

58. При сертификации проверяются характеристики продукции и используются методы испытаний, позволяющие …

59. Правовая база и аспекты сертификации

60. Перечислите, что включает сертификация продукции. Требования к нормативным документам на сертифицируемую продукцию.

61. Действия при нарушении соответствия продукции и корректирующие мероприятия

62. Правила проведения сертификации

63. Инспекционный контроль

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия: учебник. – 9-е изд., пререраб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; Высшее образование, 2009. – 315 с.

2. Басаков М.И. Основы стандартизации, метрологии, сертификации: 100 экзаменационных ответов (Экспресс-справочник для студентов вузов). – 3-е изд., пререраб. и доп. – Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ»; Феникс, 2010. – 224 с.

3. Сергеев А.Г., Крохин В.В. Метрология: Учеб. пособие для вузов. – М.: Логос, 2000. – 408 с.

4. Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация: Учеб. пособие для вузов. – М.: Логос, 2000. – 248 с.

1. Швандар В.А., Панов В.П., Купряков Е.М. и др. Стандартизация и управление качеством продукции: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 487 с.

б) дополнительная литература:

1. Федеральный закон № 184-ФЗ от 27.12.2002 «О техническом регулировании» (в ред. Федеральных законов от 09.05.2005 N 45-ФЗ, от 01.05.2007 N 65-ФЗ, от 01.12.2007 N 309-ФЗ).

2. Хрусталёва З.А. Метрология, стандартизация и сертификация. Практикум: учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2011. – 176 с.

3. Управление качеством продукции. Технический регламент, стандартизация и сертификация: Учеб. пособие для вузов. / Б.А. Бузов. – М.: издательский центр «Академия», 2006. – 176 с.

4. Метрология, стандартизация и сертификация: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003. – 256 с.

5. Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии: учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 711 с.

6. Тартаковский Д. Ф. Метрология, стандартизация и технические средства измерений: Учеб. для вузов / Д. Ф. Тартаковский; Д.Ф.Тартаковский, А.С.Ястребов. - М.: Высш. шк., 2002. – 205 с.

7. Государственная служба обеспечения единства измерений. Методики выполнения измерений. ГОСТ Р 8.563-96 Госстандарт М.: 1996.

8. Сертификация. Принципы и практика / Пер. с англ. Б.М. Федотова; Под научн. ред. А.М. Медведева. - М.: Изд-во стандартов, 1984.

9. Чарыков А.К. Математичекая обработка результатов химического анализа: Учеб. пособие для вузов. Методы обнаружения и оценки ошибок. – Л.: Химия, 1999. –168с.

10. Дёррфель К. Статистика в аналитической химии. М.: Мир, 1969. - 248 с.

11. ГОСТ 16263-70 “ГСИ. Метрология. Термины и определения”

12. ГОСТ 8.009-84 “ГСИ. Нормируемые метрологические характеристики средств измерений”.

в) программное обеспечение:

- СИСТЕМНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА: Microsoft Windows XP

- ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА: Microsoft Office 2007 Pro

Электронные учебные ресурсы:

- контрольные вопросы для самопроверки;

- Интернет-ресурсы.

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для изучения дисциплины Метрология и стандартизация не требуется дополнительного материально-технического оснащения. Лекции и практические занятия проводятся в аудиториях ГОУ ВПО ИГХТУ.

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Автор _________________________ ________(Буймова С.А.)

Заведующий кафедрой___________ ________(Гриневич В.И.)

Рецензент(ы)____________________ ________

(подпись, ФИО)

 

Программа одобрена на заседании научно-методического совета факультета неорганической химии и технологии ИГХТУ от «_____» ________ 201__ года, протокол № ____.

Председатель НМС _______________________ (ФИО)