Философия и другие формы культуротворчества.

Сложные отношения между философией и религией в истории общества. Единство вопросов решаемых философией и религией. Догматический характер религии и вопрошание философии. Значение философии для построения теологических учений, с точки зрения Н.А. Бердяева. Трагичное положение верующего философа перед лицом социально организованной религии. Необходимость диалога между религией и философией для развития философского знания и религиозной веры. Сестринское отношение философии и искусства, с точки зрения М. Хайдеггера. Искусство решает в специфически образно-эмоциональной форме те же задачи, которые решает философия в понятийно-логической форме. Использование философами образно-эмоционального языка искусства в переломные эпохи кризиса старых форм рациональности (Ф. Ницше, М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр). Необходимость критической рефлексии философа для предотвращения метаморфозы искусства в духовный наркотик в условиях кризиса современной техногенной цивилизации.

Роль философии РІ развитии морали.

Синонимичность понятия наука Рё философия РІ философской концепции Платона. Реформирование системы знаний Рѕ РјРёСЂРµ Аристотелем: выделение частных «философий» (отдельных научных дисциплин) Рё первой философии (метафизики). История науки как процесс отпочкования РѕС‚ философии новых научных дисциплин.

Философия и мировоззрение. Этапы развития общества и исторические типы мировоззрения

Понятие мировоззрения. Взаимосвязь универсалий культуры Рё мировоззрения. Роль философии РІ системе мировоззрения.

Необходимость соотношения этапов развития философии с историческими этапами в развитии общества. Пограничные ситуации в истории человечества и философия. Основные современные подходы к изучению этапов развития общества: технологический детерминизм и цивилизационный подход. Концепции постиндустриального, информационного общества и столкновения цивилизаций. В.И. Вернадский о принципиальных недостатках современных подходов к изучению общества. Формирование коэволюционного подхода к истории человечества в философии русского космизма и в современной философии. Этапы развития общества, с точки зрения коэволюции: архаическое общество, аграрно-традиционное общество, техногенное общество. Характерные черты этих исторических типов общества.

Взаимосвязь этапов развития общества и исторических типов мировоззрения: мифологического, космоцентрического, теоцентрического и научного. Исторические типы мировоззрения в сравнении с массовым и индивидуальным сознанием.

Философия как методология социального Рё естественнонаучного познания. Понятие парадигмы социального знания. Развитие основных философских понятий РІ процессе смены парадигм социального знания

Синонимичность понятий науки Рё философии РІ философской концепции Платона. Реформирование системы знаний Рѕ РјРёСЂРµ Аристотелем: выделение частных «философий» (отдельных научных дисциплин) Рё первой философии (метафизики). История науки как процесс отпочкования РѕС‚ философии новых научных дисциплин. Взаимоотношение науки Рё философии РґРѕ XIX РІ. РРѕСЃС‚ Рё дифференциация научного знания РІ XIX веке. Критика СЃРѕ стороны научного сообщества метафизических притязаний философии. Утрата философии своей роли РїРѕ отношению Рє научному знанию РІРѕ второй половине XIX — первой половине РҐРҐ РІ. Негативные последствия разрыва между философией Рё наукой: отказ РѕС‚ принципов этики РІ научном познании, изолированность отдельных научных сообществ РѕС‚ контроля СЃРѕ стороны общества, разрыв между естествознанием Рё социально-гуманитарными дисциплинами. Предпосылки преодоления этого разрыва РІ науке Рё философии второй половины РҐРҐ — начала РҐРҐI РІ.

Формирование РІ философии XX века понятия «парадигма». Парадигмы социального Рё естественнонаучного знаний. Взаимосвязь исторических типов мировоззрения Рё парадигм социального Рё естественнонаучного знания. Парадигмы социального знания Рё идеологии. Понятие великого проекта модерна. Роль философии РІ изменении типов мировоззрения Рё смене парадигм социального Рё научного знания. Изменение содержания основных философских понятий РІ процессе смены парадигм социального знания. Характерные особенности классической, неклассической Рё формирующейся постнеклассической философии.