Сабаты таырыбы: Разрядтан бір рет аттап ту арылы осуды жне азайтуды жазбаша тсілі

Масаттары:. осу мен азайтуды жазбаша тісілімен орындау жйесін мегереді , жазбаша осу мен азайту ережелерін біледі, есептер шыару арылы тсініктерін дамытады,ой рісі алыптастыды

Ктілетін нтиже : Топта жмыс істеу арылы ізденеді, біледі, тсінеді жне сесепті шыаруда пнге ызыушылыы артады

Модульдері:АКТ (апаратты коммуникативтік технология), СТО (сын трысынан ойлау), ОЖЕ (оушыларды жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты жне дарынды оушылармен жмыс). ОБжК (оытуды басару жне кшбасшылы), ОБжОБ (оыту шін басару жне оытуды баалау), ДО (диалогты оыту)

Баалау:зін зі (Б), жпты (ЖБ), топты (ТБ), жиынты (ЖБа)

Деректер: тата, стикерлер, постерге арналан ааздар, маркерлер, баалау паратары

діс тсілдер:Кім жылдам, Кім алыр,Жигсо дісі,

Саба кезедері	Уаыт	Тапсырма	Малімні іс-рекеті	Оушыларды іс-рекеті
Білім ызыушылы тарын ояту	2мин	«Кім жылдам» Сратар слайдта р топа	йге берілген тапсырманы сра-жауап арылы диалога тсіру ,Слайда й тасырмасын айталау а сратар жасалып, интерактивті татада крсетіледі.	Малім берген тапсырманы орындау Слайдта жазылан барлы айталау сратары мен тапсырмалар интерактиті татамен беріліп, р топ з білгендерін, білетіндерін сыни трыдан ойлау арылы наты длелдермен жауап береді	АКТ
Тсіну	7мин	«Кім алыр» дісі	Жаа сабаты бастамас брын ой озау масатында оушылара сра арылы ткен таырыпты еске тсіруге байланысты бірненше сратар дайындау	Оушыларды мндаы масаты берілген сратара жауап беріп, з ой-пікірлерімен санаса білу Топпен жмыс жасау	ЖТ ЖЕ
олдану	10мин	«Разрядтан бір рет аттап ту арылы осуды жне азайтуды жазбаша тсілі » (10 мин) «ЖИГСО дісі» пайдаланамыз	Осы крстелген жаа таырыпты оушылара ысаша тсіндіру масатында осы крсетілген діс бойынша жаа материалдара байланысты ресурстар беру, з бетерінше дайынды жасату	Оушыларды масаты малімді тыдау, з ойлары мен пікірлерін айту діс бойынша жаа таырыпты мегереді жне з пікірлерін ортаа салады., бір-біріне тсіндіреді	СТО
Сергіту сті	1 мин	«Балапандар биі» атты жаттыу жасау	Оушылармен бірге сергіту стін жасау	Интербелседі татадаы бейнероиктегідей жаттыулар жасайды.	АКТ
Талдау	15мин	Кітаппен жмыс. Таырыптара шолу Карточкалармен жмыс	Топтара жаа таырып бойынша Кітаппен жмыс атару шін р топа кітаптаы тапсырмалармен жмыс істеуді тапсыру, маанасын талдау	Берілген тапсырманы уаытылы орындау, сратара наты жауап беру. Кітаптаы тапсырмаларды топпен біргіп жмыс істейді, талылайды, зерттейді.
Жинатау	5мин	Шыармашылы тапсырма «Таырыпты былай тсінеміз» (кітап,суретпен жмыс, жинатау, баалау) (5 мин	Малім жаа таырыпа байланысты тапсырма ааздарын таратады	Оушыларды масаты берілген сраа з ойларын ааза жазып береді
Баалау	2 мин	зін-зі баалау (2 мин) Бадарша, баалау парашалары	Баалау парашасы мен баалау шкаласын тарату	зін зі топпн баалайды
Рефлексия	2 мин	Стикерлерді толтыру	Оушылара стикер толтыруды сыну	сынылан стикерді толтыру

Пн: Математика 16 саба

Сынып: 3 сынып

Сабаты таырыбы: тілген материалдарды пысытау

Масаттары: Есептер мен мысалдар арылы таырыптарды мегереді жне білімдерін бекітеді, оны есептер шыаруда пайдаланады

Ктілетін нтиже : Кбейту жне блуді біледі, тснеді жне шыармашылы жмыспен айналасуда пайдаланады

Баалау:зін зі (Б), жпты (ЖБ), топты (ТБ), жиынты (ЖБа)

Деректер: тата, стикерлер, постерге арналан ааздар, маркерлер, баалау паратары