Сабаты таырыбы: 10346 жне 618:6

Масаттары: Кбейту жне блу. 10346 жне 618:6 амалын орындайды, берілген есептерді шыаруарылы кбейту кестесін дрыс пайдалана білуді мегереді,ойлау, есте сатау абілеттерін дамытады

Ктілетін нтиже : Таырыпты мегереді, білгенін, тсінгенін салыстырады, талылайды, крделі есептерді шыаруа дадыланады

Модульдері:АКТ (апаратты коммуникативтік технология), СТО (сын трысынан ойлау), ОЖЕ (оушыларды жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты жне дарынды оушылармен жмыс). ОБжК (оытуды басару жне кшбасшылы), ОБжОБ (оыту шін басару жне оытуды баалау), ДО (диалогты оыту)

Баалау:зін зі (Б), жпты (ЖБ), топты (ТБ), жиынты (ЖБа)

Деректер: тата, стикерлер, постерге арналан ааздар, маркерлер, баалау паратары

Діс тсілдер:Кім жылдам, Кім алыр, Жигсо дісі, Топтастыру

 

Саба кезедері Уаыт   Тапсырма Малімні іс-рекеті Оушыларды іс-рекеті  
Білім   ызыушылы тарын ояту 2мин «Кім жылдам» Сратар слайдта р топа йге берілген тапсырманы сра-жауап арылы диалога тсіру ,Слайда й тасырмасын айталау а сратар жасалып, интерактивті татада крсетіледі. Малім берген тапсырманы орындау Слайдта жазылан барлы айталау сратары мен тапсырмалар интерактиті татамен беріліп, р топ з білгендерін, білетіндерін сыни трыдан ойлау арылы наты длелдермен жауап береді АКТ
Тсіну 7мин «Кім алыр» дісі   Жаа сабаты бастамас брын ой озау масатында оушылара сра арылы ткен таырыпты еске тсіруге байланысты бірненше сратар дайындау Оушыларды мндаы масаты берілген сратара жауап беріп, з ой-пікірлерімен санаса білу Топпен жмыс жасау ЖТ ЖЕ
олдану 10мин «ЖИГСО дісі» пайдаланамыз Таырыбы: Жазбаша кбейту жне блу. 10346 жне 618:6 Осы крстелген жаа таырыпты оушылара ысаша тсіндіру масатында осы крсетілген діс бойынша жаа материалдара байланысты ресурстар беру, з бетерінше дайынды жасату Оушыларды масаты малімді тыдау, з ойлары мен пікірлерін айту діс бойынша жаа таырыпты мегереді жне з пікірлерін ортаа салады., бір-біріне тсіндіреді СТО
Сергіту сті 1 мин «Балапандар биі» атты жаттыу жасау Оушылармен бірге сергіту стін жасау Интербелседі татадаы бейнероиктегідей жаттыулар жасайды. АКТ
Талдау 15мин «Топтастыру» арылы жалыпы бгінгі сабаты мегерту іс-рекетіне балайнысты сабаа тапсырмалар арылы р топа жаа таырып тірегінде тапсырмалар татату, р топ з беттеріншге аылдасып, нтижесінде топтаса отырып орта жауап табады, сол арылы таырыпты маанасын ашады Берілген тапсырманы уаытылы орындау, сратара наты жауап беру, зара пікір алмасады, топпен, жек дара тапсырмаларды орындайды, нтижесінде топтаса отырып орта жауап табу керек  
Жинатау 5мин Шыармашылы тапсырма «Таырыпты біз былай тсінеміз» (кітап,суретпен жмыс, жинатау, баалау) (5 мин Малім жаа таырыпа байланысты тапсырма ааздарын таратады Оушыларды масаты берілген сраа з ойларын ааза жазып береді  
Баалау 2 мин зін-зі баалау (2 мин) Бадарша, баалау парашалары Баалау парашасы мен баалау шкаласын тарату зін зі топпн баалайды  
Рефлексия 2 мин Стикерлерді толтыру Оушылара стикер толтыруды сыну сынылан стикерді толтыру  

 

 

Пн: Математика 136 саба

Сынып: 3 сынып

Сабаты таырыбы:. айталау

Масаттары: Оушыларды алан білімін тиянатау, жйелеу.ткен таырыптарды тсіне отырып білімін бекітеді; з бетінше жмыс істеуге дадыланады.Ой-рісін, білімін, есте сатау абілетін дамытуа йренеді

Ктілетін нтиже : ткен таырыптар бойынша тапсырманы орындау арылы таырып,ережелерді пайдалана отырып мтінме дрыс жмыс істеуге машытары дамиды

Модульдері:АКТ (апаратты коммуникативтік технология), СТО (сын трысынан ойлау), ОЖЕ (оушыларды жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты жне дарынды оушылармен жмыс). ОБжК (оытуды басару жне кшбасшылы), ОБжОБ (оыту шін басару жне оытуды баалау), ДО (диалогты оыту)

Баалау:зін зі (Б), жпты (ЖБ), топты (ТБ), жиынты (ЖБа)

Деректер: тата, стикерлер, постерге арналан ааздар, маркерлер, баалау паратары