Анализ урока на основе компетентностного подхода

Дневник

ПСИХОЛОГО-педагогическоЙ практики

Школа________________________________________________________

Класс_________________________________________________________

Классный руководитель_________________________________________

______________________________________________________________

Ф.И.О. студента________________________________________________

______________________________________________________________

Специальность_________________________________________________

Группа________________________________________________________

Педагог-руководитель практики___________________________________

______________________________________________________________

Канск 2012


Содержание

Индивидуальный план прохождения практики………………………………………………..3

Список класса………………………………………………………………………..…………...8

Расписание уроков и звонков……………………………………………………..…………….9

Фотозаписи уроков…………………….………………………………………………………10

Анализ урока на основе компетентностного подхода ………………………………………50

Анализ урока на основе системно-деятельностного подхода……………………………….54

Психологическая карта учащегося…………………………………………………………….66


Индивидуальный план ПРОХОЖДЕНИЯ практики

 

  Дата Содержание работы
1 день   1. Знакомство с классным руководителем и классом учеников. 2. Составление индивидуального плана прохождения практики.
2 день      
3 день      
4 день      
5 день      
6 день      
7 день      
8 день      
9 день      
10 день      
11 день      
12 день    
13 день    
14 день      
15 день      
16 день      
17 день    
18 день    
19 день      
20 день      
21 день      
22 день    
23 день    
24 день      
25 день      

СПИСОК КЛАССА

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

 

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ

Понедельник Вторник Среда
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Четверг Пятница Суббота
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

 

РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ


Фотозапись урока №1

(русский язык)

Цель:реализация учителем деятельностного подхода на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №2

(математика)

Цель:реализация учителем деятельностного подхода на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №3

(литературное чтение)

Цель:реализация учителем деятельностного подхода на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №4

(окружающий мир)

Цель:реализация учителем деятельностного подхода на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №5

(математика)

Цель:формирование регулятивных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №6

(русский язык)

Цель:формирование регулятивных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №7

(математика)

Цель:формирование познавательных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №8

(русский язык)

Цель:формирование познавательных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №9

(окружающий мир)

Цель:формирование личностных и коммуникативных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Фотозапись урока №10

(литературное чтение)

Цель:формирование познавательных и коммуникативных УУД младших школьников на уроке.

 

Дата________________________________________________________________________________________________________________

2. Тема урока__________________________________________________________________________________________________________

3. Тип урока: _________________________________________________________________________________________________________

4. Образовательная цель: ______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

5. Планируемый результат урока:

Личностные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Познавательные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Коммуникативные действия:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

Этап урока Действия учителя Деятельность обучающихся УУД
       

Вывод:

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________


Анализ урока на основе компетентностного подхода