Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Измаильский государственный гуманитарный университет

Измаильский государственный гуманитарный университет

кафедра зарубежной литературы

 

Зарубежный постмодернизм

5 курс фил.фак

к. филол. н., доц. Чепелик О. А.

 

 

План практического занятия № 1

 

 

Тема. Загадки тайных знаков в романе Умберто Эко «Имя розы»

 

1. Умберто Эко – писатель, теоретик, ученый.

2. Художественно-структурные особенности романа:

а) жанровая специфика (элементы детективного, исторического и философского романа);

б) интертекстуальность (ирония, пародийность, мистицизм, философичность, множественность прочтения образов);

в) хронотоп.

3. Основные концепты романа: Истина, Слово, Книга, Библиотека, Лабиринт, Наука, Любовь.

4. Критика религиозного фанатизма и лицемерия инквизиторов:

а) образ Хорхе как воплощения средневекового мракобесия;

б) границы божественного и дьявольского в произведении;

в) обжорство монахов;

г) характер «признаний» под страхом пытки (стр. 166 № 5).

5. Мотив смеха как выхода из тупика средневековой ментальности.

 

Задание: выписать значение символики розы и прокомментировать название произведения.

 

Литература:

1. Умберто Эко. Имя розы // Иностранная литература, № 8, 9,10. – 1988.

2. Всемирная литература (Х1Х-ХХ век). – М., 2001.

3. Назарець В. М., Василєв Є. М. Постмодернізм: Умберто Еко. До вивчення роману «Ім’я троянди» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 8. – С. 37.

4. Стеценко Т. В. Роман Умберто Еко «Ім’я троянди» у школі // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. - № 4. – С. 26.

5. Масімова Л. Загадки таємних знаків. Матеріали до вивченyя роману У.Еко “Ім’я троянди” // Всесвітня література та культура. – 2002. – № 3. – С. 25.

6. Интернет: w.w.w. Eco’s Home Page. ru

 

Измаильский государственный гуманитарный университет

кафедра зарубежной литературы

 

Зарубежный постмодернизм

5 курс фил.фак

к.филол.н., доц. Чепелик О. А.

 

 

План практического занятия № 2

 

 

Тема. Проблема «спора столетий» в романе Дж. Фаулза «Подруга французского лейтенанта»

1. Мотив «становления героя» в раннем творчестве Дж. Фаулза («Маг», «Подруга французского лейтенанта», «Дэниел Мартин»).

2. Художественно-структурные особенности романа «Подруга французского лейтенанта»: ироничный историзм, литературные аллюзии.

3. Художественная концепция викторианского общества, характеристика его типичных представителей.

4. Смыл протеста Сары против общественных условностей.

 

Задание: 1. Объяснить значение авторского отступления в 13 главе.

2. Выписать цитаты, характеризующие викторианскую эпоху:

стиль, жизненные принципы, мотив Долга.

3. Прокомментировать варианты концовки произведения.

 

Литература:

1. Дж. Фаулз «Маг».

2. Дж. Фаулз «Подруга французского лейтенанта».

3. Дж. Фаулз «Дэниел Мартин».

4. Долинина А. Паломничество Чарльза Смитсона: О романе Джона Фаулза

«Подруга французского лейтенанта» // Дж. Фаулз «Подруга французского лейтенанта».

5. Бушманова Н. Дерево и чайка в открытом окне. Беседа с Джоном Фаулзом // Вопросы литературы. - 1994. – Выпуск № 1. – С. 165.

6. Ивашева В.В. Литература Великобритании ХХ века. – М., 1984. – С.444.

 

 

Измаильский государственный гуманитарный университет

кафедра зарубежной литературы

 

Зарубежный постмодернизм

5 курс фил.фак

к.филол.н., доц. Чепелик О.А.

 

 

План практического занятия № 3

 

 

Тема. Коллизия красоты и зла в романе П. Зюскинда «Парфюмер»

 

1. Роман «Парфюмер» в контексте постмодернистской эстетики: пародийность, философичность, гротескность.

2. Проблематика произведения, смысл центральной метафоры.

3. Образ Гренуя как развенчание модернистского мифа о возможностях художника и искусства.

4. Интертекстуальный аспект романа: литературные параллели.

5. Соотношение красоты и зла в романе.

 

Литература:

1. Зюскинд П. «Парфюмер». – М., 2002.

2. Венгерова Е. Послесловие к переводу романа П. Зюскинда «Парфюмер» // Иностранная литература. – 1991. - № 8. – С. 123.

3. Затонский Д. В. Модернизм и постмодернизм. – М., 2000.

4. Денисова Т. М. Феномен постмодернізму: контури; орієнтири \\ Слово; час. – 1995. – № 2.

5. Слово. Знак. Дискурс: Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. – Львів. – 1996.

6. Бегун Б. Превратности парфюмерного искусства, или Апология и крах маргинализма // Вікно в світ. – 1999. – № 2. – С. 173.

7. Назарець В. М., Васильєв Є. М. “Монстр від самого початку” Роман П. Зюскинда “Запахи”. 11 клас. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 6. – С. 30.

8. Дитькова С. Ю. Запах краси, або Життя і смерть геніальної бактерії. Особливості вивчення роману Патріка Зюскінда “Запахи”. 11 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. –№ 3. – С. 33.

9. Штейнбук Ф. Запашне мистецтво бути людиною (Патрік Зюскінд “Запахи”) // Зарубіжна література (газ.) – 2002. –№ 14. – С. 7.

7. Уліщенко В. Особливості аналізу епічних творів постмодернізму. Роман П.Зюскінда “Запахи” // Всесвітня література та культура. – 2002. - № 3. – С. 13.

 

Измаильский государственный гуманитарный университет

кафедра зарубежной литературы

 

Зарубежный постмодернизм

5 курс фил.фак

к.филол.н., доц. Чепелик О.А.

 

План практического занятия № 4

 

Тема. Идеалы поколения 90-х годов в романе Д. Коупленда

 

 

1. Сведения об авторе. Идея, проблемы и художественный конфликт романа «Поколение Х».

2. Цель протеста американской молодежи поколения 90-х годов ХХ века.

3. Образная система романа: характеристика героев по их имиджу и их историям.

4. «Подгруппы» поколения Х.

5. «Отцы и дети»: проблемы взаимоотношений поколения 60-х и 90-х годов.

6. Проблема ядерной опасности в романе.

 

 

Литература:

  1. Коупленд Д. «Поколение Икс» – Перевод с англ. В. Ярцева // Иностранная литература. – № 3. – 1998.
  2. Ванштейн О. Постмодернизм: история или язык? // Вопр. Философии. – 1996. – № 3.
  3. Ивбулис В. Модернизм и постмодернизм: идейно-эстетические поиски на Западе. – М., 1988.
  4. Козловски П. Культура постмодерна. – М., 1997.
  5. Лотман Ю. Исторические закономерности и структура текста // Лотман Ю. Внутри мыслящих миров. Текст. Семиосфера. История. – М., 1999.