Общие цели и задачи преддипломной практики

Преддипломная практика является составной частью основной образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса.

Основной целью преддипломной практики является сбор, систематизация и анализ данных по теме выпускной квалификационной работы.

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) область профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата с присвоением квалификации «академический бакалавр» включает:

- экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,

- финансовые, кредитные и страховые учреждения,

- органы государственной и муниципальной власти,

- академические и ведомственные научно-исследовательские организации,

- образовательные организации системы высшего образования, среднего профессионального образования, среднего общего образования, дополнительного образования.

Объектами профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 Экономика являются: поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Поэтому предпочтительными базами для прохождения практики должны быть крупные предприятия города, региона, их структурные подразделения, позволяющие будущему бакалавру экономики закрепить на практике полученные знания в области экономики. При выборе места прохождения практики целесообразно обратить внимание и на предприятия, относящиеся к профилю выпускника.

Практика является подготовительной стадией к разработке дипломного проекта. Поэтому содержательно отчет о прохождении практики должен представлять собой вторую главу дипломного проекта. При этом отдельные направления деятельности предприятия могут быть освещены более подробно, но проблематика дипломного проекта должна быть отражена максимально.

Студенты, не выполнившие программы практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность, а также не допускаются к защите выпускной квалификационной работы.

В период прохождения практики студент должен:

- изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

- соблюдать трудовую дисциплину и правила внутреннего трудового распорядка предприятия;

- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

- соблюдать требования законодательства и внутрифирменных нормативных документов предприятия в отношении неразглашении сведений, составляющих коммерческую тайну;

- активно участвовать в общественной жизни предприятия.

Процесс прохождения преддипломной практики направлен на формирование следующих общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ОК) компетенций:

- ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию;

- ОПК-1 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

- ОПК-2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;

- ОПК-3 способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- ОПК-4 способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность;

- ПК-3 способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.