для студентов нефилологических факультетов

Тесты по русскому языку

@1. Раздел науки о языке, изучающий строение слова и способы его образования называется

$A) словосочетанием; $B) фонетикой; $C) словообразованием; $D) подлежащим; $Е) орфоэпией

@2. Укажите подлежащее в предложении: Мнение о человеке складывается в первые же минуты.

$A) мнение; $B) о человеке; $C) складывается; $D) в первые; $Е) минуты

@3. Какая форма глагола не показывает ни время, ни число, ни род?

$A) повелительное наклонение; $B) изъявительное наклонение; $C) сослагательное наклонение; $D) неопределенная форма; $Е) глаголы совершенного вида

@4. Определите, в какой из строчек даны только местоимения?

$A) из-за, из-под, да; $B) я, ты, сам; $C) который, кто, да; $D) ой, фу, да; $Е) тебе, под, сам

@5. Какая из строк не соответствует родительному падежу?

$A) Танасова Людмила Ивановна; $B) Каримовой Ирины Садыковны; $C) Ходжаева Мирзо Алиевича; $D) Алиева Рустама Ахмедовича; $Е) Хакимовой Гульноры Мирзоевны

@6. Определите существительные женского рода

$A) экономика, культура, быт; $B) наука, экономика, рынок; $C) торг, банк, бизнесмен; $D) наука, экономика, культура; $Е) бизнес, владелец, кредит

@7. Как определить падеж имен существительных?

$A) по окончанию; $B) по суффиксу; $C) по приставке; $D) по основе слова; $Е) по корню

@8. Как называются слова близкие по значению, но разные по написанию

$A) омонимами; $B) синонимами; $C) паронимами; $D) антонимами; $Е) омографами

@9. Выделите существительные 3-его склонения

$A) дерево, озеро, море; $B) сон, гном, брат; $C) крыш, дочь, прочь; $D) соль, молодежь, помощь; $Е) Севастополь, день, пыль

@10. Выделите предложение с составным глагольным сказуемым

$A) Расскажи про свои планы; $B) Он продолжал идти вперед; $C) Художник виртуозно владел кистью; $D) Плыть было холодно; $Е) Дед Степан во время войны был танкистом

@11. Определите подлежащее, выраженное местоимением 1 лица множественного числа

$A) Я верну книгу завтра; $B) Он изменил решение; $C) Вы можете зайти завтра; $D) Летом мы собирали травы в горах; $Е) Собираешься ли ты завтра на занятие?

@12. Найдите неправильное употребление предлога «В»

$A) в факультете; $B) в аудитории; $C) в саду; $D) в комнате; $Е) в университете

@13. Выберете правильный вариант объяснения фразеологизмов: Это кот в мешке.

$А) Я его туда посадил; $B) Мы не знаем, что покупаем; $C) Он мяукает; $D) Сел погреться; $E) Зима наступила.

@14. Какие слова можно назвать синонимами?

$А) Одинаково звучащие и разные по написанию; $B) Разные по написанию и произношения; $C) Близкие по значению и разные по написанию; $D) Одинаковы по произношению, но разные по значению; $E) Разные по произношению и значению.

@15. Определите слово с неправильной формой множественного числа?

$A) паспорты; $B) полотенца; $C) облака; $D) братья; $Е) гроздья

@16. Звуки на письме обозначаются

$A) знаками; $B) символами; $C) буквами; $D) фонемами; $Е) морфемами

@17.

Кому принадлежит следующее высказывание? «… Что русский язык один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения».

$А) А.С.Пушкину; $B) Л.Н.Толстому; $C) И.С.Тургеневу; $D) В.Г. Белинскому; $E) М.Горькому

@18.

Какие слова называются антонимами

$А) Слова одинаково звучащие; $B) Одинаковые по значению и написанию; $C) Разные по написанию, близкие по назначению; $D) Противоположные по значению; $E) Одинаковые по написанию;

@19.

Найдите составное глагольное сказуемое:

$A) В мае зацвели тюльпаны; $B) Катя была больна целый месяц; $C) Скрипач начал играть; $D) Река Дон разлилась; $E) Костер горел жарко, с треском;

 

@20. Укажите дательный падеж, указывающий время:

$A) Топор плотнику товарищ; $B) Лодка причалила к берегу; $C) День клонился к вечеру; $D) Собака друг человека; $E) Каждому овощу – своё время;

@21. Выделите предложение, где в качестве подлежащего употреблена неопределенная форма глагола.

$A) Командир приказал бойцу отнести пакет; $B) Вы должны трудиться; $C) Я хотел бы помочь вам; $D) Учиться всегда пригодится; $E) У меня врожденная страсть противоречить

@22. В какой строке существительное имеет форму только множественного числа?

$A) встречи; $B) повести; $C) сутки; $D) корни; $E) дни;

@23. Определите существительные мужского рода:

$А) Потребление, средство, довод; $B) Спортсмен, товар, сделка; $C) Качество, дело, договор; $D) Партнер, договор, товар; $E) Совещание, оценка, согласование.

@24. Вставьте нужное словосочетание

Он стал хорошим врачом только…. отца.

$А) Благодаря советам; $B) Из-за советов; $C) От советов; $D) С советами; $E) При совете.

@25. Выберете правильный вариант объяснения фразеологизмов:

У него ослиное упрямство

$А) Он со всем сразу соглашается; $B) Он преодолевает все трудности; $C) Его невозможно переубедить; $D) Он не о чем не думает; $E) Ночное время.

@26. Определите способ образования слова «подберезовик»

$A) приставочно-суффиксальный; $B) приставочный; $C) суффиксальный; $D)сложение; $Е) бессуффиксальный

@27. Спряжение – это:

$A) Изменение глаголов по лицам; $B) Изменение глаголов по лицам, числам и падежам; $C) Изменение глаголов по лицам и числам; $D) Изменение слов по лицам, числам и падежам; $Е) Изменение слов по лицам, числам и временам

@28. Выделение одного из слогов в слове усиленным голосом при произношении называется

$A) чередованием; $B) озвончением; $C) ударением; $D) слогом; $Е) склонением

@29. В какой строчке существительные пишутся с мягким знаком

$A) баше.., кож.., крыш..; $B) меч.., плащ.., камыш..; $C) ноч.., борщ.., пляж..; $D) брош.., печ.., лож..; $Е) доч…, мяч.., еж…

@30. Найдите правильную пословицу

$A) Цени дерево по плодам, а человека по красноречию; $B) кто посеет ветер, тот пожнет урожай; $C) Родину-мать умей любить; $D) Не имя красит человека, а человек – имя; $Е) Несогласную семью и горе не берет.

@31. Словообразующая морфема, которая находится перед корнем и служит для образования слов, - это $A) основа; $B) приставка; $C) корень; $D) суффикс; $Е) окончание

@32. Какое окончание должно иметь заключенное в скобки слово?

Жидкостные двигатели выталкивают (ракета) за сферу земного притяжения.

$A) -и; $B) -а; $C) -у; $D) -ой; $E) -е;

@33. К какому роду относятся слова темя, знамя, пламя.

А) Мужской род; $B) Женский род; $C) Средний род; $D) Общий род; $E) Ко второму склонению

@34. Выберете правильный вариант объяснения фразеологизмов: Куриные мозги

$А) В голове глупого человека; $B) В голове петуха; $C) Продаются на рынке; $D) нельзя есть; $E) Курить вредно.

@35. В следующих предложениях укажите несогласованное определение.

$А) Вошла девушка лет восемнадцати со светло русыми волосами; $B) Преподаватель проверял студенческие работы; $C) Это озеро Байкал; $D) Она в нем видела что-то новое; $E) Белая береза.

@36. Какие части речи являются служебными?

$A)наречие. Предлог, причастие; $B) прилагательное, союз, наречие; $C) прилагательное, числительное, глагол; $D) союз, предлог, частицы; $Е) частицы, существительное, глагол

@37. Какая часть речи обозначает признак предмета?

$A) имя существительное; $B) имя числительное; $C) имя прилагательное; $D) местоимение; $Е) глагол

@38. Какая из строк не соответствует творительному падежу?

$A) Танасовой Людмилой Ивановной; $B) Каримовой Ирине Садыковне; $C) Ходжаевым Мирзо Алиевичем; $D) Алиевым Рустамом Ахмедовичем; $Е) Хакимовой Гульнорой Мирзоевной

@39. Какие буквы русского алфавита отсутствуют в таджикском языке?

$A) а, ы, ц, щ; $B) ы, ц, ъ, щ; $C) ы, ц, ь, щ; $D) ц, ж, щ, ы; $Е) ы, ц, ж, ъ

@40. Кем был Исмаил Сомони?

$A) полководцем, завоевателем, ученым; $B) завоевателем, философом, поэтом; $C) политиком, полководцем, завоевателем; $D) поэтом, завоевателем, ученым; $Е) астрономом, полководцем, политиком

@41. Определите способ образования слова «книжный»

$A) приставочно-суффиксальный; $B) приставочный; $C) суффиксальный; $D) сложение; $Е) бессуффиксальный

@42. Какой падеж не употребляется без предлога:

$A) дательный: $B) творительный; $C) родительный; $D) винительный; $E) предложный;

@43. Буква «о» пропущена в слове:

$A) дириж…р; $В) щ…тка; $C) стаж…р; $D) крыж…вник; $E) ж…лток;

@44. В каком ряду не все слова являются синонимами?

$A) хилый, слабый, чахлый; $В) идет, шагает, ходит; $C) научил, наставил, направил; $D) смелость, храбрость, трусость; $E) мужество, доблесть, смелость.

@45. Какая часть речи обозначает действие и состояние предмета?

$A) имя существительное; $В) имя числительное; $C) наречие; $D) глагол; $E) предлоги.

@46. Определите несогласованное определение.

$А) Хирургический кабинет; $B) Портфель из кожи; $C) Астраханские арбузы; $D) Солнечный луг; $E) Учебный кабинет.

@47. Выделите подлежащее, выраженное именем существительным.

$А) Кактус зацвел зимой; $B) Дед с матерью шли впереди; $C) Он долго смотрел на экран; $D) Отъезжающие вошли в вагон; $E) Отец с сыном гуляли по парку.

@48. Найдите пословицу:

$A) Лучше умереть стоя, чем жить на коленях; $B) Унылая пора, очей очарованье; $C) Приятна мне твоя прощальная краса; $D) Люблю я пышное природы увяданье; $E) В багрец и золото одетые леса

@49. Назовите предлоги винительного падежа:

$A) в, на, за, под, по, ; $B) у, после, на, с, до, среди, накануне, для; $C) к, по, благодаря, согласно, навстречу, вопреки, наперекор; $D) над, под, перед, за, между, при, с; $E) о, об, обо, про, по

@50. Чьё это высказывание? «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

$A) Ш,Монтескье; $B) А.Смит; $C) Ж.Лабрюйер; $D) А.П.Чехов; $E) И.Лафатер;

@51. Определите способ образования слова «пограничник»

$A) приставочно-суффиксальный; $B) приставочный; $C) суффиксальный; $D)сложение; $Е) бессуффиксальный

@52. В какой строке представлено несклоняемое имя существительное?

$A) слово; $B) кофе; $C) поле; $D) дело; $Е) море

@53. Определите строку, в которой все существительные относятся к женскому роду

$A)девушка, мама, имя; $B) папа, дочь, ночь; $C) дядя, дом, день; $D)тетя, знамя, бабушка; $Е) герань, сирень, мышь

@54. Найдите подлежащее, выраженное числительным

$A) Рустам купил четыре книги; $B) Он перешёл в девятый класс; $C) Некто посадил много деревьев; $D) Один в поле не воин; $Е) Мы живем в двадцать первом веке

@55. Какое из словосочетаний является фразеологизмом?

$A) волчий след; $B) волчьи зубы; $C) волчий хвост; $D) волчий аппетит; $Е)волчья шкура

@56. Кому принадлежит это высказывание «Пока жив человек, он должен сражаться за Родину»?

$A) А.С. Пушкин; $B) Рудаки; $C) Навои; $D) М. Горький; $Е) Ф. Честерфилд

@57. Определите пословицу, в которой есть антонимы

$A) Ученье - свет, а не ученье - тьма; $B) Будешь книги читать – будешь все знать; $C) Порядок время бережет; $D) Нет сокровища лучше знания; $Е) Книга – источник знаний

@58. В каком слове НЕ с глаголом пишется слитно?

$A)(не) располагать; $B) (не) годовать; $C) (не) говорить; $D) (не) чувствовать; $Е) (не) ходить

@59. В каком слове количество звуков совпадает с количеством букв?

$A) ёлка; $B) ель; $C) аудитория; $D) яблоко; $Е) тетрадь

@60. Определите способ образования слова «пробежал»

$A)приставочный; $B) сложение; $C) приставочно-суффиксальный; $D) бессуфиксальный; $Е) суффиксальный

@61. Кому принадлежит цитата «Равенство – самая прочная основа любви»?

$A) Фалес; $B) Рудаки; $C) А. Фокин; $D) Н.К. Крупская; $Е) Г. Лессинг

@62. Определите предлоги творительного падежа

$A) к, по, благодаря, вопреки, наперекор, согласно; $B) о, обо, об, про, по; $C)в, на, за, под, по, сквозь, через; $D) у, после, до, с, от, среди, накануне, для; $Е) над, под, перед, за, между, при, с.

@63. Найдите существительные среднего рода

$A) край, май; $B) море, стремя; $C) газета, сковорода; $D) день, пыль; $Е) староста, врач

@64. Какое слово является лишним в синонимическом ряду?

$A) влажный - мокрый; $B) буря – метель; $C) свежий – чистый; $D)чистый – грязный; $Е) милый - хороший

@65. В какой строке существительное общего рода?

$A) маляр; $B) учитель; $C) бортпроводник; $D) ученик; $Е) спортсмен

@66. Выделите подлежащее, выраженное словосочетанием

$A) Кактус зацвел зимой; $B) Дед с матерью шли впереди; $C) Он долго смотрел на экран; $D) Отъезжающие вошли в вагон; $Е) Отец гулял по парку с собачкой

@67. Найдите пословицу по теме «Биография моей Родины»

$A)Согласную семью и горе не берет; $B) История делается народом; $C) Клад золота не сравнится с кладом знаний; $D) Язык узнаешь, мир познаешь; $Е) Одно нынче лучше двух завтра

@68. Найдите предлоги предложного падежа

$A) о, об, обо, про, по; $B) у, после, с, до, от, среди, накануне, для; $C) в, на, про, по, за, под, сквозь; $D) к, по, благодаря, согласно, навстречу, вопреки, наперекор; $Е) над, под, перед, за, между. при, с

@69. Определите способ образования слова «сенокосилка»

$A) приставочно-суффиксальный; $B) приставочный; $C) бессуффиксальный; $D) сложение; $Е) суффиксальный

@70. Кому принадлежит высказывание: «Коллекция книг – тот же университет»?

$A)А. Фокин; $B) Авиценна; $C) Ф. Честерфилд; $D) Корлейль; $Е) М. Горький

@71. Найдите предложение с согласованным определением

$A) Побледневшее небо стало опять синеть; $B) В углу стоял шкаф из красного дерева; $C) Человек, высокого роста, с усами, вышел на улицу; $D) Полка для книг бала сделана учеником; $Е) день торжества наступил

@72. Найдите пословицу по теме «Вуз. Библиотека»

$A)Согласную семью и горе не берет; $B) История делается народом; $C) Клад золота не сравнится с кладом знаний; $D) Язык узнаешь, мир

@73. Найдите несклоняемое существительное

$A) Москва; $B) Баку; $C) Ходжент; $D) Ташкент; $Е) Америка

@74. В какой строке имя существительное, имеющее только форму множественного числа?

$A) ключи; $B) очки; $C) книги; $D) ящики; $Е) дожди

@75. Чьё это высказывание «Русский язык неисчерпаемо богат и всё обогащается с быстротой поражающей»?

$A) Н.В. Гоголь; $B) Л.Н. Толстой; $C) М. Шолохов; $D) М. Горький; $Е) В. Белинский

@76. Определите строку, в которой записано числительное, по которому можно определить род существительных

$A) три; $B) два; $C) четыре; $D) пять; $Е) восемь

@77. Чтобы выделить окончание, надо

$A) найти суффикс; $B) изменить форму слова; $C) подобрать однокоренные слова; $D) найти корень; $Е) проверить безударочные гласные

@78. В какой строчке существительное с «Ъ» (твердым знаком)?

$A) жил…ё; $B) стат…я; $C) в…юга; $D) под…ём; $Е) пис…мо

@79. Найдите неправильное употребление предлога «В»

$A) в аудитории; $B) в лаборатории; $C) в комнате; $D) в школе; $Е) в факультете

@80. Кому принадлежит высказывание: «Великими людьми я называю только тех, кто оказал великие услуги человечеству»?

$A) Вольтер; $B) Джами; $C) А. Смит; $D) Н.К. Крупская; $Е) Ш. Монтескье

@81. Какое из словосочетаний является фразеологизмом?

$A) брать за душу; $B) брать за руку; $C) брать за ноги; $D) брать за дело; $Е) брать за пояс

@82. Выделите словосочетание с переносным значением

$A)холодный ветер; $B)черный костюм; $C) золотой характер; $D) золотые часы; $Е) красная роза

@83. В этой книге ….. жизнь замечательного поэта Мирзо Турсунзаде.

$A) описалась; $B) описывается; $C) описала; $D) описывает; $Е) описать

@84. Найдите пословицу

$A) Да, были люди в наше время, могучее лихое племя; $B) Для Родины своей ни сил ни жизни не жалей; $C) Вьюга злилась, на мутном небе мгла носилась; $D) Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела; $Е) И ты печальная сидела.

@85. Определите слово с неправильной формой множественного числа

$A) Паспорты; $B) полотенца; $C) облака; $D) братья; $Е) книги

@86. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено наречием

$A) На вокзале собрались отъезжающие; $B) Охотник с собакой побежали искать дичь; $C) Таджикская природа богата флорой и фауной; $D) Остальные подхватили идею; $Е) Завтра будет лучше, чем вчера

@87. Кому принадлежит высказывание: «Одна из самых тяжелых потерь – потеря времени»?

$A) Ж.Бюффон; $B) Д.Дидро; $C) А. Смит; $D) Н.К. Крупская; $Е) Ш. Монтескье

@88. Найдите предложение с несогласованным определением

$A) Белеет парус одинокий; $B) Чердачная лестница была очень крутая; $C) Лестница на чердак была очень крутая; $D) Ученик сделал книжную полку; $Е) Побледневшее небо стало опять синеть

@89. Найдите пословицу по теме «Мой день. Распорядок дня»

$A)Согласную семью и горе не берет; $B) История делается народом; $C) Клад золота не сравнится с кладом знаний; $D) Язык узнаешь, мир познаешь; $Е) Одно нынче лучше двух завтра

@90. Найдите пословицу по теме «Биография моей Родины»

$A) Согласную семью и горе не берет; $B) История делается народом; $C) Клад золота не сравнится с кладом знаний; $D) Язык узнаешь, мир познаешь; $Е) Одно нынче лучше двух завтра

@91. Какие слова обозначают количество и порядок при счете?

$A) числительные; $B) междометия; $C) простые; $D) восклицательные; $Е) с нулевым окончанием

@92. Найдите пословицу по теме «Жизнь замечательных людей»:

$A) История делается народом; $B) согласную семью и горе не берет; $C) Одно нынче лучше двух завтра; $D) Клад золота не сравнится с кладом знаний; $Е) Горы рассыпаются, но дела людей остаются

@93. Определите строку, в которой записано числительное, по которому можно определить род существительных

$A) один; $B) шесть; $C) три; $D) пять; $Е) восемь

@94. В каком слове все слоги закрытые?

$A) огород; $B) аудитория; $C) определение; $D) бегемот; $Е) портфель

@95. Кому принадлежит следующее высказывание: «Гений живёт в сердце народа как искра в камне»?

$A) Сухомлинский; $B) А. Чехов; $C) А. Виноградов; $D) Джами; $Е) А. Фокин

@96. Часть слова без окончания - это

$A) приставка; $B) корень; $C) основа; $D) суффикс; $Е) слог

@97. Какие части речи являются именными?

$A) существительное, предлоги, местоимение, наречие; $B) союз, числительное, глагол, частица; $C) местоимение, прилагательное, числительное, существительное; $D) глагол, наречие, существительное, прилагательное; $Е) местоимение, междометие, частица, прилагательное

@98. Определение – это

$A) главный член предложения; $B) независимый член предложения; $C) второстепенный член предложения; $D) самостоятельная часть речи; $Е) именная часть речи

@99. В какой строке слово не является числительным?

$A) девяносто; $B) сто; $C) тройка; $D) трое; $E) тысяча

@100. Укажите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением

$A) Мой сад с каждым днем увядает; $B) Поэзия и старость несовместимы; $C) Иных уж нет, а те далече; $D) Пусть вам звездою путеводной святая истина горит; $Е) Тебя небо лишь слушает звездное

@101. Определите группу глаголов прошедшего времени

$A) нес, учились, погиб; $B) растет, режет, вел; $C) шел, брать, напишут; $D) вез, вспомнил, построят; $Е) пришел, наступило, решают

@102. Буква «З» пропущена в слове:

$A) бе…вольный; $B) и…править; $C) во..становить; $D) бе..шумный; $Е) бе…форменный

@103. Типы связи в словосочетаниях:

$A) согласование, управление, примыкание, обстоятельство, дополнение; $B) согласование, примыкание; $C) именные, глагольные, наречные; $D) дополнение, обстоятельство, согласование; $Е) согласование, управление, примыкание

@104. Раздел языкознания, который изучает звуки речи:

$A) грамматика; $B) лексика; $C) фонетика; $D) орфоэпия; $Е) морфология

@105. Укажите глагол будущего времени

$A) Просит о помощи; $B) Разросся красавец – тополь; $C) Выполнит задание; $D) Смеется над шуткой; $Е) Руководит очень умело

@106. Найдите ошибку в употреблении предлога «ПО» с предложным и дательным падежами

$A) По возвращению в город; $B) По выходе из метро; $C) По решению собрания; $D) По окончании спектакля; $Е) По назначению врача

@107. Слово, в котором звуков больше, чем букв

$A) тень; $B) ежевика; $C) воробьи; $D) лень; $Е) соловьи

@108. Укажите числительное, в середине которого не пишется мягкий знак (ь)

$A) восем..сот; $B) шест…десят; $C) пят..десят; $D) сем…надцать; $Е) восем..десят

@109. Укажите слово с нулевым окончанием:

$A) невежливо; $B) озноб; $C) высоко; $D) земля; $Е) отечество

@110. Кому принадлежит цитата: «Мало просто хотеть – добивайся, стремись»

$A) М.Горький; $B) Ф.Бэкон; $C) Овидий; $D) Русский афоризм; $E) Л. Толстой

@111. Сложные предложения состоят из:

$A) двух или более слов; $B) двух или более словосочетаний; $C) двух или несколько союзов; $D) двух или несколько простых предложений; $E) двух или более фразеологизмов;

@112. Найдите пословицу по теме «Роль специалистов в решении народно— хозяйственных задач»

$A) Не мудрено дерево срубить – мудрено вырастить; $B) Всюду надо уметь, а для умения - надо знать; $C) Только после доброго труда наступает добрый отдых; $D) С песней дело спорится; $E) Наука глаза открывает

@113. Соединительные союзы – это:

$A) или; либо; не то… не то; $B) а; но; зато; однако; $C) когда; который; чей; $D) где; куда; откуда; $E) и; тоже; также

@114. Найдите бессоюзное сложное предложение:

$A) Открыл кран Павел – вода не шла; $B) Один за всех , и все за одного; $C) Когда мы вышли из дома, я закрыл окно; $D) Лес застонал, затрещал, засвистел; $E) Звезды ещё сверкали, но на небе уже светало

@115. Аннотация – это:

$A) точные выдержки из текста; $B) помощники памяти; $C) краткая характеристика содержания книги; $D) краткая оценка прочитанного; $E) сжатое изложение основной мысли

$A) 5 принципов; $B) 5 этапов; $C) 5 форм; $D) 5 правил; $E) 5ценностей

@116. Найдите нераспространённое предложение:

$A) Скучная картина; $B) Обоз вес день простоял у берегу реки; $C) Катятся ядра, свищут пули; $D) Весело сияет месяц над селом; $E) Стало ясно, что скачет лошадь

@117. СПП - это такое предложение, в котором одно простое предложение:

$A) равноправно с другим; $B) зависит от другого; $C) соединено с другим; $D) связано без помощи союзов; $E) в своём составе имеет только второстепенные члены предложения

@118. Союз чтобы присоединяет придаточное предложения с главным, когда речь идет

$A) о достоверном факте; $B) об эмоциях, и чувствах; $C) о местоимениях; $D) о предлогах; $E) о желаниях, предложениях, просьбах

@119. Продолжите высказывание И. Эринбурга: «Музыка не упоминая ни о чём,…»

$A) онемевшая музыка; $B) соревнуется с природой; $C) должно облагораживать людей; $D) может сказать всё; $E) сближает народы

@120. Союзы и союзные слова придаточных определительных предложений:

$A) что: чтобы; $B) что, который, чей, какой; $C) где, куда, откуда; $D) когда, как только; едва; $E) потому что; что, чтобы, поэтому

@121. Научно – исследовательской работой занимаются:

$A) студенты всех вузов; $B) только студенты ТНУ; $C) профессорско - преподавательский состав вуза; $D) министерство образования РТ; $E) школьники

@122. Придаточные обстоятельственные относятся;

$A) к существительным в главном предложении; $B) к словам со значением речи, чувства и мысли; $C) к глаголам или к словам с обстоятельственными значениями; $D) к достоверным фактам; $E) к союзам

@123. Первым ректором ТНУ был

$A) Х.Сафиев; Б) С.А.Раджабов; $C) С.Одинаев; $D) З.Ш.Раджабов; $E) Ф.Тохиров

@124. Наречие – это:

$A) главный член предложения; $B) второстепенный член предложения; $C) служебная часть речи; $D) раздел языкознания; $E) самостоятельная часть речи

@125. Что означает слова «спорт» от французского «депорт»?

$A) утренняя зарядка; $B) забава, развлечение; $C) спартакиада; $D) укрепления духа и тела; $E) физическая культура

@126. Вопросы придаточных предложений со значением времени:

А) где, куда, откуда; $B) с кого времени, когда; $C) для чего, зачем; $D) почему, отчего; $E) в следствие чего, почему

@127.Найдите ССП:

$A) Когда стало совсем темно, ею овладели страх и ужас; $B) Как только рассвело, мы вышли из дома; $C) Горя бояться – счастья не видать; $D) Капитан остановил пароход, и все стали проситься гулять; $E) Открыл кран Павка- вода не шла

@128. Кому принадлежат слова: «Любишь ли ты жизнь? Тогда не теряй времени, ибо время – это ткань, из которой состоит наша жизнь»?

$A) Пифагор; $B) Френклин; $C) М.Горький; $D) Л.Толстой; $E) Г.Лихтенберг

@129. Первым по важности принципом НОТ является:

$A) экономия учебного времени; $B) совершенствование условий труда; $C) воспитание молодёжи; $D)опора на новейшие достижения науки и техники; $E)экономическая целесообразность проводимых мероприятий

@130. Вместо точек вставьте нужный союз: Парк, …..был разбит на берегу реки, стал любимым местом отдыха жителей города.

$A) что; $B) когда; $C) поэтому; $D) где; $E) который;

@131. Найдите БСП:

$A) Дай мне точку опоры, и я сдвину Землю; $B) Сам стар, а душа молода; $C) Птице – крылья, человеку- разум; $D) Везде хорошо, где нас нет ; $E) Отец заметил , что сын вырос

@132. Распространённые предложения в своем составе имеют:

$A) только главные предложения; $B) главные и второстепенные члены предложения; $C) предложения с сочинительными союзами; $D) предложения с подчинительными союзами; $E) только второстепенные члены предложения

@133. Продолжите пословицу «Наука в лес не ведет, а …..»

$A) дна всё равно нет; $B) для умения надо знать; $C) из лесу выводит; $D) говори, что узнал; $E) с работы с гордостью

@134. Придаточные изъяснительные предложения уточняют:

$A) существительное в главном предложении; $B) слова со значением речи, мысли и чувства; $C) глаголы в главном предложении; $D) слова с обстоятельственными значениями; $E) достоверный факт

@135. В место точек вставьте подходящий союз «Нас предупредили, …… мы своевременно сдали рефераты по специальности»

$A) когда; $B) что; $C) как только; $D) чтобы; $E) как

@136. Резюме – это:

$A) краткая характеристика книги; $B) помощники памяти; $C) сжатое изложение основной мысли; $D) краткая оценка прочитанного; $E) точные выдержки из текста

@137. НИРС имеет:

$A) 5 этапов; $B) 5 форм; $C) 5 правил; $D) 5 законов; $E) 5 принципов

$A) распространённые и нераспространённые; $B) согласованные и несогласованные; $C) второстепенные и главные; $D) место, времени, цели, причины, …; $E) главные и придаточные

@138. Союзы придаточных изъяснительных предложений:

$A) что; чтобы; $B) где, куда, откуда; $C) когда, едва, как только; $D) для того чтобы; затем чтобы; $E) который, чей, что

@139. Разделительные союзы – это:

$A) и, тоже, также; $B) что, чтобы, как; $C) или, либо, то…то; $D) где, куда, откуда; $E) а, но, однако

@140. Какой день по решению ООН был объявлен днём Земли?

$A) 1 июня; $B) 8 марта; $C) 21 марта; $D) 5 октября; $E) 27 июня

@141. Продолжите: «Профессия – это ….»

$A) отдельная отрасль науки, техники, в которой кто-нибудь работает; $B) человек, который в совершенстве овладел своей профессией; $C) основной род трудовой деятельности; $D)когда свой хлеб человек добывает любимым делом; $Е) самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека

@142. Найдите сложное предложение:

$A) Когда стало совсем темно, Каштанкою овладели отчаяние и ужас; $B) Лес застонал, затрещал, засвистел; $C) Студенты начали писать доклад по специальности; $D) Таджикский народ имеет много хороших традиций и обычаев: Навруз, праздник первой борозды, «Сайри гули Лола», «Мехргон» и др.; $Е) Наступила темная лунная ночь

@143. Найдите пословицу по теме «Роль специалистов в решении народнохозяйственных задач»

$A) С песней дело спорится; $B) В руках мастера и кривое полено выпрямится; $C) От одиночества есть хорошее средство – семья; $D)Наука глаза открывает; $Е) Опоздание – отец тысячи неприятностей

@144. Система мероприятий направленных на совершенствование методов и условий всех видов труда – это…

$A) НИРС; $B) вуз; $C) искусство; $D) НОТ; $Е) СПП

@145. Придаточные изъяснительные предложения относятся к ….. в главном предложении

$A) существительным; $B) словам со значением речи, мысли, чувства; $C) глаголам; $D) словам с обстоятельственными значениями; $Е) прилагательным

@146. Продолжите цитату Леонардо де Винчи: «Живопись ………»

$A) это онемевшая музыка; $B) Не упоминая ни о чем, может сказать всё; $C) Это научное искусство создавать сооружение, выражающие идеи; $D) спорит и соревнуется с природой; $Е) сближает народы

@147. Найдите CПП с придаточным определительным:

$A) Отец заметил, что сын вырос; $B) Везде хорошо, где нас нет; $C) Высоко в горах есть красивое озеро, которое называется Сарез; $D) Стало ясно, что скачет лошадь; $Е) Как только речь заходила о ней, он сразу краснел.

@148. НИРС имеет:

$A) 8 этапов и 3 формы; $B) 6 форм и 7 этапов; $C) 5 форм и 5 этапов; $D) 6 этапов и 4 формы; $Е) 9 этапов и 5 форм

@149. Придаточные обстоятельственные относятся к …. в главном предложении:

$A)существительным; $B)словам со значением речи, мысли, чувства; $C)глаголам; $D) согласованным определениям; $Е)нераспространенным предложениям.

@150. Точные выдержки из текста называются:

$A)аннотацией; $B) резюме; $C) тезисом; $D) планом; $Е) цитатами.

@151. На какие вопросы отвечают придаточные определительные предложения?

$A) Где? Куда? Откуда?; $B) Когда? С каких пор?; $C) Кого? Кому? Что?; $D) Зачем? Почему?; $Е) Какой? Какое? Какая?

@152. Совокупность знаний, накопленных человечеством в той или иной области знания – это….

$A) наука; $B) искусство; $C) открытие; $D) НИРС; $Е) НОТ.

@153. Укажите союзы придаточных изъяснительных предложений:

$A) где, куда, откуда; $B) когда, как только, едва; $C) что, чтобы; $D) поэтому, благодаря тому что; $Е) который, чей, тот кто.

@154. Кому принадлежит высказывание: «Чтобы жить – надо уметь»?

$A)Ф. Бэкон; $B) Овидий; $C) Л. Толстой; $D) М. Горький; $Е) русский афоризм

@155. Найдите фразеологизм:

$A) на распутье; $B) долгая дорога; $C) асфальтированная дорога; $D) «Млечный путь»; $Е) прямая дорога.

@156. Продолжите пословицу: «Всюду надо уметь, а …..»

$A) ученьем люди живут; $B) дома лучше; $C) с работы с гордостью; $D) для уменья надо знать; $Е) лень портит.

@157. Краткая оценка прочитанного произведения – это…..

$A) резюме; $B) цитата; $C) аннотация; $D) тезис; $Е) план.

@158. Что необходим и на производстве, и в высших, и в средних учебных заведениях?

$A) НИРС; $B) НОТ; $C) искусство; $D) спорт; $Е) план.

@159. Вместо точек вставьте подходящий по смыслу союз: На Земле жили многие тысячи видов животных, ….. потом исчезли.

$A) куда; $B) что; $C) откуда; $D) когда; $Е) которые.

@160. Придаточные предложения по структуре делятся на:

$A) именные, глагольные, наречные; $B) самостоятельные, служебные, звукоподражательные; $C) изъяснительные, определительные, обстоятельственные; $D) суффиксальные, префиксальные, аффиксальные; $Е) управление, согласование, примыкание

@161. …… является продолжением и углублением учебного процесса.

$A) НОТ; $B) CПП; C) вуз; $D) искусство; $Е) НИРС

@162. Определите CПП с придаточными обстоятельственными места:

$A) Как только речь заходила о ней, он сразу краснел; $B) Деревья кругом, куда ни взглянешь, были все золотые или красные; $C) Учёный сделал ошибку в начале эксперимента, поэтому всё пришлось повторить; $D) Чтобы не заблудиться, я пошёл прямой дорогой; $Е) Я не сдал зачёт по физкультуре, из-за того что болел.

@163. В каком году был подписан Указ о создании ТГУ?

$A) в 1949; $B) в 1948; $C) в 1947; $D) в 1933; $Е) в 1938

@164. «Всё то, что помогает укреплять здоровье – утренняя зарядка, водные процедуры, прогулки на лыжах, правильное питание и даже сон - это …..»

$A) спорт; $B) искусство; $C) развлечение; $D) физкультура; $Е) хобби

@165. Укажите союзы придаточных предложений со значением цели:

$A) когда, который; $B) кто, что; $C) где. куда, откуда; $D) поэтому, потому что; $Е) чтобы, чтоб

@166. Сколько грамматических основ в сложном предложении?

$A) одно; $B) ни одного; $C) три; $D) две или более; $Е) четыре и больше

@167. Чьё это высказывание: «Счастье – это когда свой хлеб человек добывает любимым делом»?

$A) Овидий; $B) М. Горький; $C) русский афоризм; $D) Ф. Бэкон; $Е) Г. Лихтенберг

@168. Продолжите пословицу: «Не тот молодец, кто нашёл себе дело, а тот ….»

$A) кто умеет повелевать; $B) кто исполняет умело; $C) у кого прямое сердце; $D)кто гуляет смело; $Е) кто умеет всё делать вовремя.

@169. Сложносочиненные предложения состоят из двух или более простых предложений, которые …..

$A) подчиняются друг другу; $B) дополняют друг друга; $C) равноправны по смыслу; $D) связываются только интонацией; $Е) состоят только из главных членов предложения.

@170. Знаки препинания в БСП – это …

$A) восклицательный знак, тире, точка; $B) вопросительный знак, запятая, тире; $C) восклицательный знак, запятая, двоеточие; $D) тире, точка, дефис; $Е) тире, запятая, двоеточие

@171. «Помощники памяти » - это ….

$A) цитаты; $B) выписки; $C) план; $D) конспект; $Е) резюме

@172. Продолжите народную мудрость: «Наука делает из человека специалиста, а искусство из специалиста - …….»

$A) профессионала; $B) ученого; $C) человека; $D) поэта, наблюдателя; $Е) любителя

@173. Какие факультеты были при образовании ТГУ?

$A) механико-математический, биологический, физический; $B) геологический, химический, экономический; $C) юридический, философии, филологический; $D) экономический, МО, физический; $Е) историко-филологический, биологии, геологии

@174. Науки делятся на:

$A) престижные, современные, востребованные; $B) точные, гуманитарные, естественные; $C) новые, классические, нанатехнологические; $D) многовековые, современные, гуманитарные; $Е) престижные, естественные, классические

@175. Виды состязаний – это …..

$A) акробатика, матч, раунд; $B) турнир, бокс, футбол; $C) кросс, легкая атлетика, карате; $D) турнир, матч, раунд; $Е) альпинизм, бадминтон, гребля

@176. Кому принадлежит стихотворение: С тех пор как существует мироздание, Такого нет, кто б не нуждался в знанье…..

$A) А. Навои; $B) М.Ю. Лермонтов; $C) Рудаки; $D) А.С. Пушкин; $Е) Джами

@177. Основной род занятий трудовой деятельности – это ….

$A) профессия; $B) специальность; $C) специалист; $D) наука; $Е) техника

@178. Определите сочинительные союзы ССП:

$A) глагольные, именные, наречные; $B) соединительные, противительные, разделительные; $C) интонационные, сочинительные, подчинительные; $D) естественные, гуманитарные, точные; $Е) изъяснительные, определительные, обстоятельственные.

@179. Реферат – в переводе с латинского слова - означает:

$A) утверждаю; $B) жизнь; $C) сообщаю; $D) забава; $Е) помощники памяти

@180. Система мероприятий, направленных на совершенствование методов и условий всех вида труда – это ….

$A) НИРС; $B) искусство; $C) наука; $D) вуз; $Е) НОТ

@181. Определите союзы и союзные слова придаточного предложения со значением следствия:

$A)что, чтобы; $B) какой, чей, который; $C) где, куда, откуда; $D) в связи с чем, потому, в следствии чего; $Е) когда, едва, как только

@182. Второстепенные члены предложения – это …..

$A) сказуемое, подлежащее; $B) обстоятельство, определение, дополнение; $C) дополнение, сказуемое, наречие; $D) существительное, определение, местоимение; $Е) прилагательное, подлежащее, обстоятельство

@183. Первый ректор ТГУ был кандидатом ……. наук.

$A) экономических; $B) юридических; $C) физических; $D) исторических; $Е) филологических.

@184. Сложные предложения делятся на:

$A) союзные и бессоюзные; $B) главные и второстепенные; $C) главные и придаточные; $D) простые и осложненные; $Е) распространенные и нераспространенные

@185. Продолжите пословицу: «Всюду надо уметь, а …..»

$A) ученьем люди живут; $B) дома лучше; $C) с работы с гордостью; $D) для уменья надо знать; $Е) лень портит.

@186. Виды спорта – это …..

$A) акробатика, матч, раунд; $B) турнир, бокс, футбол; $C) кросс, легкая атлетика, карате; $D) турнир, матч, раунд; $Е) альпинизм, бадминтон, гребля

@187. Найдите пословицу об искусстве:

$A) Коллекция книг – тот же университет; $B) С песней дело спорится; $C) Наука глаза открывает; $D) Птицу видно по полету, а мастера по работе; $Е) Родная земля и в горести мила

@188. Найдите БСП:

$A) Капитан остановил пароход, и все стали проситься гулять; $B) В руках мастера и кривое полено выпрямится; $C) Открыл кран Павка – вода не шла; $D) Малика купила в магазине хлеб, макароны, мясо, рис; $Е) Один за всех, и все за одного.

@189. Придаточные изъяснительные предложения относятся к ….. в главном предложении

$A) существительным; $B) словам со значением речи, мысли, чувства; $C) глаголам; $D) словам с обстоятельственными значениями; $Е) прилагательным

@190. Определите CПП с придаточными обстоятельственными времени:

$A) Как только речь заходила о ней, он сразу краснел; $B) Деревья кругом, куда ни взглянешь, были все золотые или красные; $C) Учёный сделал ошибку в начале эксперимента, поэтому всё пришлось повторить; $D) Чтобы не заблудиться, я пошёл прямой дорогой; $Е) Я не сдал зачёт по физкультуре, из-за того что болел.

@191. Наука о частях речи – это ….

A) фонетика; $B) словообразование; $C) словосочетание; $D) синтаксис; $Е) морфология.

@192. Определите CПП с придаточными обстоятельственными места:

$A) Как только речь заходила о ней, он сразу краснел; $B) Деревья кругом, куда ни взглянешь, были все золотые или красные; $C) Учёный сделал ошибку в начале эксперимента, поэтому всё пришлось повторить; $D) Чтобы не заблудиться, я пошёл прямой дорогой; $Е) Я не сдал зачёт по физкультуре, из-за того что болел.

@193. Найдите пословицу по теме «Из истории науки. Как делаются открытия?»

$A) С песней дело спорится; $B) В руках мастера и кривое полено выпрямится; $C) От одиночества есть хорошее средство – семья; $D)Наука глаза открывает; $Е) Опоздание – отец тысячи неприятностей

@194. Разделительные союзы – это:

$A) и, тоже, также; $B) что, чтобы, как; $C) или, либо, то…то; $D) где, куда, откуда; $E) а, но, однако

@195. Кому принадлежат слова: «Любишь ли ты жизнь? Тогда не теряй времени, ибо время – это ткань, из которой состоит наша жизнь»?

$A) Пифагор; $B) Френклин; $C) М.Горький; $D) Л.Толстой; $E) Г.Лихтенберг

@196. Распространённые предложения в своем составе имеют:

$A) только главные предложения; $B) главные и второстепенные члены предложения; $C) предложения с сочинительными союзами; $D) предложения с подчинительными союзами; $E) только второстепенные члены предложения

@197. Соединительные союзы – это:

$A) или, либо, не то… не то; $B) а, но, зато, однако; $C) когда, который, чей; $D) где, куда, откуда; $E) и, тоже, также

@198. В каком слове следует писать твердый знак?

$A) вз…ерошенный, $В) бул…он, $С) в…юнок, $D) бур…ян, $E)пред…юбилейный.

@199 В каком словосочетании выделенное слово имеет не такое значение, как в остальных

$A) бархатный голос, $В)бархатная лента, $С)бархатная скатерть, $D) бархатный костюм, $E) бархатная нить.

@200 В каких словах звуков больше, чем букв?

$A) юнга, $В) бурьян, $С) вредные, $D)вьюга, $E) пашня.

@201 Укажите строку, где во всех словах безударный гласный А.

$A) в…гон, сп…сибо, зап…д, $В) гор…х, …днажды, п…года, $С)т…релка, …сина, пл…ток $D)п…лянка, п…ход, п…кой, $E) св…бода, ди…лог, пл…щадка.

@202 В каком слове следует писать букву с?

$A)па…тбище, $В)зама…кА, $С)гру…чик, $D)ска…кА $E) прика…

@203Определите падеж местоимений мне, нам, тебе, вам.

$A)дательный падеж, $В)творительный падеж, $С) предложный падеж, $D) родительный падеж, $E) винительный падеж.

@204 Вставьте в предложение нужное местоимение.

…учусь в ТНУ. У… замечательные друзья. …всегда готовимся к занятием

$A) я, меня, мы. $В) ты, тебя, тебе. $С) он, него, им. $D) мы, нас, я. $E) я, нас, они.

@205 Укажите строку, где все местоимения 3-го лица.

$A) у них, к нему, без неё, с ними, $В)у нас, у меня, ко мне, без вас, $С)у нас, к тебе, без них, с нами, $D)к нему, к ней, с вами, без меня, $E)у нее, обо мне, о тебе, к нему.

@206 Сколько местоимений в тексте?

Наседка не обращала на меня никакого внимания. Её пёрышки колыхались на ветру. Она разгребала зернышки и предлагала их цыплятам. Пушистые желтые комочки кружились около нее. Им было не до меня.

$A) 7, $В) 6, $С) 8, $D) 9, $E) 5.

@207 Какое слово пишется слитно?

$A) (с) умел, $В) (у) меня, $С) (не) мог, $D) (не) смог, $E) (о) них.

@208 Укажите время глаголов, выбрав правильный ответ.

Все дышит, (1) осенью: улетели (2) птицы, облетает (3) с деревьев листва, холодает (4),

$ A) все глаголы настоящего времени, $В) 1, 2, 3,-й настоящего времени, 4-й будущего времени, $С) 1,3,4-й настоящего времени, 2-й- прош.времени. $D)1,2-будущего времени, 3,4-й прошедшего, $E)1,2,4-настоящего, 4- прошедшего времени.

@209 Как изменяются глаголы прошедшего времени?

$A) по числам $В) по падежам, $С) по родам, $D)не изменяются, $E) по лицам и числам.

@210 Какие глаголы относятся к II спряжению?

$A) те, которые в неопределенной форме оканчиваются на –уть, $В) –ять, $С) ить, $D) еть, $E) ють.

@211 Выберите глаголы I спряжения.

$A) гнать, смотреть, ненавидеть, $В) ездить, портить, готовить, $С) плавать, заработать, гулять, $D) дышать, молчать, вертеть, $E) любить, видеть, держать.

@212 Как можно определить спряжения?

$A) по вопросу, $В) по форме третьего лица множественного числа, $С) по неопределенной форме, $D) по числу, $E) по форме второго лица ед.числа.

@213 Выберите глаголы II спряжения.

$A) ответить, пилит, помнить, $В) уколоть, тонуть, плакать, $С) терпеть обидеть, слышать, $D) плавать, гулять, заработать, $E) пробежать, ответить, ворковать.

@214 Укажите род прилагательных в предложении: Летним утром в кустах душистой сирени запели птички.

$A) ср.р; м.р; $В) м.р; м.р.; $С) ср.р; ж.р; $D) ж.р; ж.р; $E) м.р; ср.р.

@215 В каком падеже у имен прилагательных окончания –ого (-его)?

$A) в Тв.п; $В) в Дат.п; $С) в Род.п; $D) Пр.п; $E) в Вин.п;

@216 Укажите падеж имен прилагательных в словосочетаних: люблю березку русскую; надену синюю юбку:

$A) Им.п; $В) Дат.п; $С) Вин.п; $D) Род.п; $E) Пр.падеж.

@217Укажите род прилагательных в предложении.

В весеннем лесу песню раннюю запел жаворонок.

$A) ср.р, м.р; $В)ср.р, ж.р; $С) м.р, ж.р; $D)ж.р, м.р; $E) м.р, ср.р;

@218 В каком падеже у имен прилагательных окончания –ому (-ему)?

$A) в Тв.п; $В) в Дат.п; $С) в Род.п; $D)в Вин.п; $E) в Пр.п.

@219 Укажите имя существительное III-го склонение.

$A) конь, $В) карамель, $С) медведь, $D) день, $E) шампунь.

@220Укажите восклицательное предложение.

$A) В саду расцвела черемуха, $В) Как красиво вокруг, $С) Зеленеет трава вдалеке, $D) Они сдают экзамены, $E) Вы готовы к сессии.

@221 В каком слове на месте пропуска пишется буква т.

$A)напрас…ный, $В) капус…ный, $С) пресс….ный, $D) опас…ный, $E)колес…ница.

@222 Укажите предложение, в котором есть ошибка в постановке знаков препинания.

$A) Арбузы и дыни поспевают к концу лета; $В) Света любит мороженое с фруктами а Артем с шоколадом; $С) Многие цветы любят солнечное место и страдают от избыточной влаги. $D) Дед с внуком гуляют по парку и разговаривают. $E) Студенты готовятся к лекциям и семинарам.

@223. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

$A) пять апельсинов; $B) ляжьте на пол; $C) пара носков, и свыше ста километров; $D) килограмм вафель; $E) два билета;

@224. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: «Составляя предложение,…».

$A) мне было сделано замечание; $B) учитывайте как лексическое, так и грамматическое значение слов; $C) обдумывается по структуре; $D) должен учитываться стиль речи; $E) автору не всегда это удаётся;

@225. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? «Модель нового дворца была доставле(1)а в Петербург, одобре(2)а императрицей, после чего торжестве(3)о прошла церемония закладки первого камня».

$A) 2,3; $B) 1,2; $C) 3; $D) 1,2,3; $E) 1,3;

@226. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква НН? «После длительного путешествия по России художник Айвазовский задержался в Крыму, который с этого времени стал местом его постоя(1)ого жительства: здесь им были построе(2)ы художестве(3)ая мастерская и дом».

$A) 1,2; $B) 1,3; $C) 2; $D) 2,3; $E) 1,2,3;

@227. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та жа буква?

$A) пр…остановить, пр…готовить, беспр…кословно; $B) не…хваченный, пр…молчать, р…зместить; $C) пр…обрёл, пр…слушиваться, пр…образователь; $D) с…мнение, распр…странять, под…брать; $E) раз…скать, без…сходный, по…грать;

@228. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

$A) скач…шь, прилепл…нный; $B) откликн…шься, знач…вшийся; $C) брод…шь, одобр…нный; $D) загон…шь, провер…вший; $E) скаж…шь, напил…шь;

@229. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

$A) увид…шься, пропущ…нный; $B) брод…шь, прибавл…нный; $C) выуч…шь, одобр…нный; $D) исчезн…шь, охвач…нный; $E) принос…шь, повал…нный;

@230. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? «Перелистывая (1) книги из библиотеки Пушкина (2) и (3) изучая пометки на полях (4) невольно приходишь к выводу, что поэт был ещё и гениальным читателем».

$A) 2,3,4; $B) 1,2; $C) 3,4; $D) 4; $E) 1,2,3,4;

@231. В каком слове следует писать мягкий знак?

$A) скрипач…; $B) много туч…; $C) мяч…; $D) фальш…; $E) пастбищ…;

@232. Укажите имя существительное.

$A) посинел; $B) знатный; $C) внимательный; $D) внимание; $E) тише;

@233. Перед союзами а, но между однородными членами предложения запятая…

$A) не ставится; $B) не всегда ставится; $C) никогда не ставится;

$D) ставится; $E) всегда ставится;

@234. СПП по смысловому значению придаточного предложения делятся на три группы:

$A)согласование, управление, примыкание; $B) именные, наречные, глагольные; $C) дополнение, определение, обстоятельство; $D) определительные, изъявительные, обстоятельственные; $E) личные, безличные, вопросительные;

@235. Первые три факультета ТНУ (ТГУ):

$A) биологический, механико-математический, химический; $B) геологический, юридический, исторический; $C) физический, филологический, биологический; $D) геологический, историко-филологический, биологический; $E) юридический, экономический, филологический;

@236. Чьё это высказывание? «Живопись спорит и соревнуется с природой».

$A) М.Горький; $B) Гёте; $C) Еврипид; $D) Эринбург; $E) Вольтер;

@237. Общее грамматическое значение прилагательного это:

$A) действие; $B) признак предмета; $C) признак признака; $D) признак действия; $E) количество;

@238. Синтаксические признаки прилагательного это:

$A) определение, сказуемое; $B) определение, обстоятельство; $C) определение, дополнение; $D) дополнение, обстоятельство; $E) подлежащее, определение

@239. Какое местоимение относится к личным?

$A) кто; $B) который; $C) какой; $D) мы; $E) сколько;

@240. Чем выражается глагол в предложении?

$A) подлежащим; $B) сказуемым; $C) обстоятельством; $D) определением;

$E) дополнением;

@241. Существительное 2-го склонения какое окончание имеет?

$A) муж. род. и жен. род с окончанием –а,я; $B) женский род с нулевым окончанием; $C) мужской и средний род; $D) мужской и женский род с нулевым окончанием; $E) средний род с окон. –мя;

@242. Как называется неизменяемая часть слова?

$A) корень; $B) приставка; $C) суффикс; $D) окончание; $E) основа;

@243. Какое слово образует множественное число супплетивным способом.

$A) человек; $B) дом; $C) цветок; $D) уголь; $E) сад.

@244. Какое существительное не имеет единственного числа?

$A) облака; $B) семена; $C) города; $D) сёдла; $E) ворота.

@245. Самыми древними библиотеками были библиотеки в…

$A) Китае; $B) Египте; $C) Афинах; $D) Хорезме; $E) Александрии.

@246. Библиотека имени Абулькасыма Фирдавси была основана в …

$A) 1933 г.; $B) 1934 г.; $C) 1948 г.; $D) 1947 г.; $E) 1950 г.

@247. Какова площадь заповедника «Тигровая балка»?

$A) 400 тысяч га.; $B) 50 тысяч га.; $C) 400 га.; $D) 54 тысяч га.; $E) 25 тысяч га.

@248. Эмиром Бухары становится Исмоил Сомони в …..

$A) 874 году; $B) 870 году; $C) 890 году; $D) 876 году; $E) 880 году.

@249. В каком году День Флага был объявлен в Республике Таджикистан праздничным днём?

$A) 1994 г.; $B) 1998 г.; $C) 2004 г.; $D) 2005г.; $E) 2009 г.

@250. Какие предлоги носят книжный, официально – деловой характер?

$A) к, по, через; $B) согласно, вопреки, благодаря; $C) наперекор, до, из; $D) под, в, на; $E) мимо, возле, близ.

@251. Какая часть речи обозначает действие и состояние предмета?

$A) имя существительное; $В) имя числительное; $C) наречие; $D) глагол; $E) предлоги.

@252. Какая часть речи обозначает образ действия, причину, время, следствие?

$A) глагол; $В) междометие; $C) наречие; $D) местоимение; $E) союз.

@253.От какого члена предложения зависит сказуемое?

$A) от дополнения; $В) от подлежащего; $C) от обстоятельства; $D) от определения; $E) от второстепенных членов предложения.

@254.Определите, в какой из строк даны только имена прилагательные:

$A) получать, заработать, писать; $В) решение, акт, искусство; $C) эрудированный, мировой, рыночный; $D) сделка, довод, двусторонний;

$E) .спрос, предложение, туризм.

@255.Определите, в какой из строчек даны только предлоги?

$A) – в, на, под; $В) – пре, при, с; $C) - ой, дай, я; $D) –а, но, да; $E) -тоже, и, ты.

@256.Определите, в какой из строчек даны только глаголы?

$A) шумный, другой, смелый; $В) объем, товар, деловой; $C) вложить, получать, торговать; $D) прекрасно, определять, прогноз; $E) сила, предложение, семь.

@257.Определите, в какой из строчек даны только наречия?

$A) издавна, много, общество; $В) легко, вперед, нарочно; $C) здесь, там, тропинка; $D) сгоряча, сумма, выкуп; $E) плотный, водяной, ходовой.

@258.Определите, в какой из строчек даны только числительные?

$A) второй, пять, речь; $В) культура, этика, говорить; $C) пять, восьмой, один; $D) средство, общение, поиск: $E) двадцатый, первый, добрый.

@259.Определите строку, где записаны только количественные числительные:

$A) второй, смелый, добрый; $В) пять, двадцать, восемь; $C) .пятый, восьмой, первый; $D) много, мало, шесть; $E) пятый, восьмой, сколько.

@260.Определите строку, где записаны только порядковые числительные:

$A) шестой, другой, каждый; $В) четвертый, пятидесятый, сотый; $C) иной, свой, седьмой; $D) пятьсот, сто, двести; $E) миллион, десять, двести.

@261. Определите, в каком словосочетании есть числительное:

$A) дружелюбный, ровный, бесконфликтный характер;$В) хорошая коммуникативная атмосфера;$C) творческий культурный человек;$D) честь превыше прибыли;$E) прибыль в сто миллионов рублей.

@262.В какой строчке приведены глаголы только повелительного наклонения?

$A) позволять, улучшить, создавать.$В) учиться, уважать, любить.$C) учись, уважай, люби.$D) принеси, унеси, садись$E) создавать, отмечать, стой.

@263.В какой строчке допущена ошибка? $A) Культура речи -это умение правильно говорить и писать. $В) Правильность – только первый ступень речевой культуры. $C) Можно говорить правильно, но однообразно. $D) Культура речи – часть обшей культуры человека. $E) Заговори, и я скажу, кто ты.

@264. Выделите предложение с однородными подлежащими:$A) Этика в сфере предпринимательства – это отражение этических норм в обществе; $В) Банки, кассы – это хранилище денег; $C) Экономический факультет находится на втором этаже; $D) Мы учим произведения Л.Н. Толстого, А.С. Пушкина; $E) Лекционные и практические занятия проходят в больших и светлых аудиториях.

@265. Выделите предложения с однородными сказуемыми:

$A) Конфликт означает и понимается как «столкновение»;$В) Конфликт создает напряженные отношения в коллективе;$C) Служебные отношения влияют на настроение, самочувствие людей; $D) Успех предпринимательства зависит от взаимоотношений между сотрудниками;$E) Можно переводить деньги из одного банка в другой.

@266. Определите строчку, где приведены однородные дополнения:$A) Бизнесмен старается сбыть товар на рынке, площади, базаре; $В) Для кредитора цель сделки состоит в получении прибыли; $C) Ссудный процент – объективная экономическая категория; $ D) Бухгалтерский учет зародился в эпоху Итальянского Возрождения; $E) Первым начал систематизировать учет французский монах Лука Пачоли.

@267. Определите подлежащее, выраженное существительным женского рода:

$A) Экономика – королева наук; $В) Она очаровывающая науке; $C) Ее принципы проекты; $D) Экономический принцип очень прост. $E) Взгляды древнегреческих ученых – исходные пункты своевременной экономической науки.

@268. Определите подлежащее, выраженное личным местоимением 1 лица множественного числа:

$A) Мой друг сообщил мне новость;$В) Мы прочитали очень интересную книгу; $C) Нас часто вспоминали родные;$D) У берега стояла лодка;$E) Тебя вызвали в деканат.

@269.Какое слово пишется слитно?:

$A) Вскоре туристы вышли (на) прямую дорогу; $В) Только девушки включились (в)круговую пляску, как погас свет; $C) Всю работу по отделке платья она выполнена в (ручную); $D) Было ему лет двенадцать (от)роду;

$E) (от)рода существительного зависит согласование слов.

@270. В каком году ТНУ отметит 70-летие?$A) в 2017; $В) в 2020; $C) в 2018; $D) в 2019; $E) в 2016.

@271. Кто является автором стихотворения «Могучий язык»?

$А) В. Кулемин; $В) М. Турсунзаде $С) А.С. Пушкин; $D) С. Бранских; $Е) Г.Сафиева

@272.Определите подлежащее, выраженное неопределенной формой глагола:

$A) Курить - здоровью вредить; $В) Любишь кататься – люби и саночки возить; $C) Волков бояться – в лес не ходить; $D) Труд человека кормит – лень портит; $E) Трудности позади – на сердце легко.

@273. Характер, как утверждали древние, это - ….

$A) крик души человека; $В) наследство от отца к сыну; $C) печать человека; $D) изображение наружности человека; $E) изображение окружающего мира .

@274. Портрет – это………

$A) крик души человека; $В) наследство от отца к сыну; $C) печать человека; $D) изображение наружности человека; $E) изображение окружающего мира .

@275. Библиотека – от греческих слов «библиос» и «тека» - означает….

$A) книжный мир; $В) книжный киоск; $C) место, где выдаются книги; $D) хранилище книг; $E) место, где продаются книги.

@276. Стихотворение «Коренные узы» написал поэт….

$A) М. Турсунзаде; $В) Лоик Шерали; $C) Мумин Каноат; $D) Сергей Бранских; $E) Гулрухсор Сафиева.

@277. Как можно охарактеризовать простое предложение?

A) предложение, которое имеет предлоги; В) предложение, в котором есть одна грамматическая основа; C) предложение, которое не имеет главных членов; D) предложение, которое состоит из одного главного члена

предложения;E) предложение, где нет второстепенных членов предложения.

@278. Из чего состоит сложное бессоюзное предложение?

A) состоит из словосочетаний; В) состоит из союзов; C) состоит из текстов; D) состоит из диалогов; E) состоит из нескольких простых.

@279.Чем отличается сложноподчиненное предложение от бессоюзных сложных?

A) наличием союзов; В) наличием союзов и междометий; C) наличием главных и второстепенных предложений; D) наличием однородных подлежащих; E) наличием однородных сказуемых.

@280.Из чего состоит сложноподчиненное предложение?

A) из двух простых; В) из нескольких простых; C) из главного и придаточного предложения; D) из двух придаточных; E) из двух сложных.

@281. Аннотация – это…..

$A) «помощники памяти»; $В) краткая характеристика книги; $C) краткая оценка оценки; $D) самая короткая запись по книге; $E) дословные выдержки из книги.

@282. Резюме – это …..

$A) «помощники памяти»; $В) краткая характеристика книги; $C) краткая оценка оценки; $D) самая короткая запись по книге; $E) дословные выдержки из книги.

@283. План бывает: ……..

$A) простым и развёрнутым; $В) простым и сложным; $C) союзным и бессоюзным; $D) главным и вспомогательным; $E)главным и второстепенным.

@284. Творческое воспроизведение действительности и окружающего мира в художественных образах – это…..

$A) портрет; $В) характер; $C) искусство; $D)литература; $E) музыка.

@285. Совокупность любых письменных текстов – это….

$A) рукопись; $В) мемуары; $C) литература; $D) документальное кино; $E) архив.

@286. В народе говорят: «Хочешь узнать человека, посмотри, как он …….. Хочешь понять человека, посмотри, как он ……»

$A) работает, отдыхает; $В) мыслит; трудится $C) пишет, работает; $D) спит, встаёт; $E) думает, отдыхает.

@287. На вопросы косвенных падежей отвечает…..

$A) подлежащее; $В) сказуемое; $C) определение; $D) дополнение; $E) обстоятельство.

@288. На вопросы Чей? Чья? Чьё? Чьи? отвечает ……

$A) подлежащее; $В) сказуемое; $C) определение; $D) дополнение; $E) обстоятельство.

@289. Имеет значение места, времени, образа действия, цели и т.д……..

$A) подлежащее; $В) сказуемое; $C) определение; $D) дополнение; $E) обстоятельство.

@290. ЮНЕСКО – комитет при ООН по вопросам ……..

$A) защиты детей; $В) прав женщин; $C) науки, культуры и образования; $D) беженцев; $E) детского развития и науки.

@291. Предложения со сказуемым в форме глаголов 1-го и 2-го лица – это …

$A) определенно-личные; $В) неопределенно-личные; $C) назывные; $D) безличные; $E) обобщенно-личные.

@292. Предложения со сказуемым в форме 3-го лица множественного числа – это ….

$A) определенно-личные; $В) неопределенно-личные; $C) назывные; $D) безличные; $E) обобщенно-личные.

@293. Предложения, в которых действия относится ко всем или ко многим лицам, называются …..

$A) определенно-личные; $В) неопределенно-личные; $C) назывные; $D) безличные; $E) обобщенно-личные.

@294. Предложения, которые в своём составе имеют только главные члены предложения – это ……

$A) назывные; $В) распространённые; $C) глагольные; $D) безличные $E) нераспространённые;

@295. Предложения, которые в своём составе кроме главных, имеют ещё и второстепенные члены предложения – это …..

$A) назывные; $В) распространённые; $C) глагольные; $D) безличные $E) нераспространённые;

@296. Слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает – это ….

$A) обращение; $В) вводные слова; $C) косвенная речь; $D) однородные члены предложения; $E) междометия.

@297. Планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия – это ……

$A) самостоятельная работа; $В) внеаудиторное чтение; $C) курсовая работа; $D)дипломная работа; $E)экзамены.

@298. Установление неизвестных ранее объективно существующих закономерностей, свойств и явлений материального мира – это ….

$A) наука; $В) изобретение; $C) техника; $D) открытие; $E) история.

@299. Новое и обладающее существенными отличиями техническое решение задачи в любой области народного хозяйства – это …..

$A) наука; $В) изобретение; $C) техника; $D) открытие; $E) история.

@300. Кому принадлежат слова: «Жизнь коротка, наука - бесконечна»?

$A) Гиппократ; $В) Эйнштейн; $C) Менделеев; $D) Омар Хайям; $E) Сино.

@301. «Открыть Америку» – это…..

$A) заниматься поиском; $В) сомневаться, раздумывать; $C) явное преимущество в чём-либо; $D) сообщать, делать то, что всем давно известно; $E) долго и безрезультативно стараться что-либо изменить в своей жизни..

@302. ХХII –ые Зимние Олимпийские игры прошли в ….. году в городе …….

$A) 2014, Сочи ; $В) 2008, Пекин; $C) 2012, Лондон; $D) 2016, Рио-де-Жанейро; $E) 2004, Афины.

@303. Кому принадлежит это четверостишье?

И с другом, и с врагом ты должен быть хорош,

Кто по натуре добр, в том злобы не найдёшь.

Обидишь друга, наживёшь врага ты,

Врага обнимешь, друга обретёшь.

$A) Носир Хисрав; $В) Омар Хайям; $C) Ибн Сино; $D) Рудаки; $E) Джами.

@304. Речь собеседника, третьего лица или собственная речь говорящего, произнесённая ранее - это ….

$A) вводное слово; $В) обращение; $C) чужая речь; $D) прямая речь; $E) междометие.

@305. Слово, обозначающее лицо или предмет, которому адресована речь – это……

$A) вводное слово; $В) обращение; $C) чужая речь; $D) прямая речь; $E) междометие.

@306. Раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение – это ….

$A) морфология; $В) фонетика; $C) синтаксис; $D) лексикология; $E) фразеология.

@307. Найдите пословицу по теме «НОТ».

$A) Дело мастера боится; $В) Крупицу золота можно найти, крупицу времени никогда; $C) Искусство сближает народы; $D) Наука глаза открывает; $E) В здоровом теле – здоровый дух.

@308. Найдите правильное обозначение возраста в предложениях: Маме 45 ….; Ему 63 …: Мне 21 ….

$A) лет, года, год; $В) года, лет, года; $C) лет, год, года; $D) год, года, лет; $E) года, год, лет.

@309.