Где с – сталь, ч – чугун, л – легкие сплавы, m – толщина первой детали; n – толщина второй детали.

Прежде чем приступить к выполнению чертежа соединения двух деталей болтом и шпилькой, необходимо выполнить расчеты параметров стандартных крепежных изделий.

Исходные данные для построения плиты и рамы(для нечетных вариантов рис.1, для четных вариантов - рис.2)

рис.1 рис.2

Исходные данные для построения крепежных деталей:

Соединение болтом. Расчет параметров
Диаметр болта d Диаметр гайки и головки болта D=2d Высота гайки H=0,8d Высота головки болта h=0,7d Диаметр шайбы Dш=2,2d Толщина шайбы s=0,15d Длина выступающей части болта k=0,3d Полученные результаты расчетов округляются до ближайших целых чисел Длина болта L=k+H+s+m+n Полученную длину болта округляют до ближайшего целого числа, кратного 5. Выбираем болт по ГОСТ 7798 – 70 с диаметром d и длиной L Выбираем гайку по ГОСТ 5915 – 70 под болт диаметром d Выбираем шайбу по ГОСТ 113771 – 78 под болт диаметром d Болт MdL ГОСТ 7798 - 70 Гайка Md ГОСТ 5915 - 70 Шайба d ГОСТ 11371 - 78  
Соединение шпилькой. Расчет параметров
Диаметр шпильки d Диаметр гайки D=2d Высота гайки H=0,8d Диаметр шайбы Dш=2,2d Толщина шайбы s=0,15d Длина выступающей части шпилькиk=0,3d Полученные результаты расчетов округляются до ближайших целых чисел Длина шпилькиL=k+H+s+m L1=0,85d Полученную длину шпильки округляют до ближайшего целого числа, кратного 5. Выбираем шпильку по ГОСТ 7798 – 70 с диаметром d и длиной L Выбираем гайку по ГОСТ 5915 – 70 под шпильку диаметром d Выбираем шайбу по ГОСТ 113771 – 78 под шпильку диаметром d Шпилька MdL ГОСТ 7798 - 70 Гайка Md ГОСТ 5915 - 70 Шайба d ГОСТ 11371 - 78

 

Порядок выполнения листа:

1. определить задание согласно своему варианту;

2. на формате А3 выполнить внутреннюю рамку и основную надпись;

3. определив габаритные размеры всех изображений, следует заняться композицией чертежа: равномерно распределить габаритные прямоугольники изображений по чертёжному полю: вид спереди и вид сверху;

4. по индивидуальным размерам наметить тонкими линиями местоположение двух деталей: плиты и рамы;

5. разметить по размерам местоположение осевых линий для болта и шпильки;

6. болт, шпильку, гайки и шайбы в продольных разрезах показать нерассеченными;

7. линию границы резьбы на стержне не показывать, а тонкую линию внутреннего диаметра резьбы провести по всей длине стержня. На виде сверху резьбу на стержне болта и шпильки не изображают;

8.при изображении резьбовых соединений в разрезе штриховка смежных деталей выполнить в разные стороны, выдерживая угол 45º;

9. выполнить обводку полученных видов;

10. нанести полки и линии выносок, пронумеровать детали, входящие в сборочную единицу;

11. заполнить основную надпись;

12. вычертить и заполнить спецификацию.

 

Размеры спецификации:

 

 

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие соединения относятся к разъёмным? Какие вы знаете стандартные резьбы? Как их условно обозначают?

2. Как на чертеже изображается резьба на стержне, в отверстии, в соединении стержня с отверстием?

3. Как обозначаются резьбы на чертежах?

4. Какие вы знаете стандартные резьбовые изделия?

6. Какие размеры проставляют на упрощённом изображении болтового и шпилечного соединений?

7. Какие стандартные изделия Вы знаете?

8. Как рассчитать глубину отверстия в детали под шпильку?

9. В чем заключаются упрощения при выполнении соединений деталей болтом, шпилькой?

10. В каких случаях на чертежах изображают профиль резьбы?

11. С помощью, каких инструментов нарезается резьба на стержне и в отверстии?

Лист 2-2 «Эскиз детали типа «Вал»

Целевое назначение листа: изучить элементы вала, последовательность выполнения эскиза вала, правила нанесения размеров

Изучаемые вопросы:требования к рабочим чертежам детали в соответствии с ГОСТ 2.109-73; последовательность выполнения эскиза детали с натуры; рабочий чертеж изделия

Содержание листа:выполнить эскиз вала на листе бумаги в клетку формата А4 (297х210) от руки в глазомерном масштабе. Эскиз должен быть оформлен согласно приведенному примеру и в полном соответствии с ГОСТ 2.403-75 и ГОСТ 2.405-75

 

 

Пример выполнения задания

Порядок выполнения листа 2-2: