Тема №10: «Личность фармацевта. Психологические требования к личности фармацевта».

2. Цель:Сформировать у студентов понятие о личности фармацевта.

3. Задачи обучения:

- Дать студентам понятие о личности и ее параметрах;

- научить студентов пользоваться качествами успешной личности;

- раскрыть суть психологических требований к личности фармацевта.

 

4. Основные вопросы темы:

1. Что такое личность?

2. Что значит индивидуальность личности?

3. Каковы параметры личности? Дать им характеристики.

4. Каковы качества успешной личности? Перечислить.

5. Что значит результативность?

6. Что значит чувствительность, гибкость?

7. Что представляют собой профессионально значимые качества фармацевта?

8. Что такое психологическая подготовленность фармацевта?

9. Отдача фармацевта. Формула «отдачи фармацевта».

10. 7 критерий цели: ПАК ПРРЭ.

 

5. Методы обучения и преподавания:

Практическое занятие: глоссарий.

 

6. Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб. Питер, 2001.

2. Карвасарский Б.Д. Клиническая психология. Национальная медицинская библиотека. Питер, 2004.

Дополнительная:

1. Соложенкин В.В. Психологические аспекты врачебной деятельности. М., 1997.

2. Рогов Е.И. Психология общения. Гуманитарный издательский центр «Владос», М., 2004.

На английском языке:

Основная:

1. Kurtz, Silverman, Drapes. Teaching and Learning Communication skills in Medicine.- 2 – Edition,2004

Дополнительная:

1. Lloyd and Bor. Communication skills for medicine- Edinburgh London N- Y Oxford, 2004

Контроль: тесты

1. Личность – это … .

а) результат, цель

б) все, что есть социального в человеке

в) направленность, мотивация

2. Индивидуальность личности:

а) это темперамент, характер, поведение;

б) это сочетание наследственности во взаимодействии с окружающей средой;

в) это сочетание темперамента во взаимодействии с окружающей средой.

3. Параметры личности:

а) направленность, возможности, темперамент, «я - концепция» и т.д.

б) результативность, чувствительность, гибкость

в) направленность, депрессия, темперамент, «Я - концепция» и т.д.

4. Качества успешной личности:

а) рецепция, кодирование, анкетирование

б) цель, объективность, мотивация

в) цель, чувствительность, гибкость

5. Результативность – это … .

а) умение вести диалог с пациентом

б) умение правильно ставить цель

в) умение торговать ЛС

6. Чувствительность – это … .

а) замечать изменение происходящие вокруг нас

б) замечать изменение происходящие внутри нас

в) замечать изменение происходящие в политической обстановке страны

7. Гибкость – это … .

а) настойчивость без вариативности

б) вариативность

в) вариативность плюс настойчивость

8. Психологическая подготовленность фармацевта – это … .

а) его знание основ фармации, понимание особенностей поведения пациента,

умение эффективно общаться с пациентом

б) его знание основ психологии личности, понимание эффективно особенностях

поведения пациента, умение эффективно общаться с пациентом, способность к

самоорганизации собственного поведения

в) его знания номенклатуры ЛС, торговых наименований, аналогов, списков

ЖНЛВС

9. Формула «отдача фармацевта» равна:

а) профессионально значимые качества + профессиональные знания и умения

б) профессионально значимые качества + профессиональные знания и умения +

психологическая подготовленность

в) профессионально значимые качества + психологическая подготовленность

10. Работа фармацевта требует от личности наличия особых качеств:

а) готовности к общению, работоспособности, раздражительности, выдержки и

внимания при высокой психологической подготовленности

б) мотивацией к эффективной работе, ориентацией на вознаграждения по

результатам труда, коммуникативных навыков

в) готовности к общению, работоспособности, терпеливости, выдержки и

внимания при высокой психологической подготовленности