БИОЛОГИЯ. 1. Многоотраслевая наука о живых организмах A) Анатомия B) Биология C) Ботаника D) Физиология E) Зоология 2
| 1. Многоотраслевая наука о живых организмах A) Анатомия B) Биология C) Ботаника D) Физиология E) Зоология |
| 2. Окраска тех или иных частей растений зависит от: A) Оболочки. B) Митохондрий. C) Ядра. D) Ядрышка. E) Пластид. |
| 3. Одна семядоля в зародыше у A) Фиалки. B) Лютика C) Боба. D) Ржи. E) Моркови. |
| 4. Простейшие дышат A) Лёгкими B) Через мембрану C) Жабрами D) Дыхальцами E) Трахеями |
| 5. Пряная культура семейства крестоцветных A) Капуста B) Хрен C) Сурепка D) Ярутка E) Редис |
| 6. Железы внутренней секреции вырабатывают A) ферменты. B) секреты. C) витамины. D) клетки крови. E) гормоны. |
| 7. Желудочный сок вырабатывает A) Тонкая кишка. B) Толстая кишка. C) 12 перстная кишка. D) Печень. E) Желудок. |
| 8. Участвуют в процессах терморегуляции и откладываются организмом в запас A) Аминокислоты. B) Витамины. C) Жиры. D) Минеральные соли. E) Микроэлементы. |
| 9. Органы, расположенные в брюшной полости по бокам позвоночника на уровне поясницы A) Печень. B) Желудок. C) Легкие. D) Почки. E) Сердце. |
| 10. Супротивное листорасположение характерно для A) Барбариса. B) Тополя. C) Березы. D) Гвоздики. E) Олеандра. |
| 11. Под действием дрожжей в кислом тесте образуются пузырьки A) кислорода. B) водорода. C) углекислого газа. D) сахара. E) азота. |
| 12. Хлорофилл водоросли хранится в A) Оболочке B) Ядре C) Хроматофоре D) Митохондриях E) Вакуоли |
| 13. У большинства головоногих моллюсков на щупальцах расположены: A) Присоски. B) Режущие пластины. C) Протоки слюнных желез. D) Протоки ядовитых желез. E) Зубы. |
| 14. К отряду хищных относится: A) Лось. B) Касатка. C) Кабан. D) Медведь. E) Крыса. |
| 15. По рефлекторной дуге проходит A) Рефлекс. B) Нервный импульс. C) Двигательный нейрон. D) Чувствительный нейрон. E) Рецептор. |
| 16. Плоская кость A) Плечевая B) Локтевая C) Лучевая D) Бедренная E) Лопатка |
| 17. Венозная кровь A) Темная, богатая кислородом. B) Ярко-красная, богатая кислородом. C) Ярко-красная, богатая углекислым газом. D) Темная, богатая углекислым газом. E) Ярко-красная, бедная кислородом. |
| 18. Концентрация сознания, сосредоточенность на важных для человека предметах, явлениях A) Внимание. B) Память. C) Эмоции. D) Участие органов чувств. E) Мышление. |
| 19. В целях экспериментальной проверки гипотезы А.Опарина С.Миллер смоделировал в своей колбе A) Настоящий океан B) Первичный океан C) Модель ДНК D) Аквариум E) Модель Земли |
| 20. К классу однодольных растений относится A) мак B) шпинат C) вороний глаз D) подорожник E) саксаул |
| 21. Простые углеводы A) Крахмал, рибоза B) Глюкоза, рибоза C) Дезоксирибоза, гликоген D) Лактоза, рибоза. E) Сахароза, глюкоза |
| 22. Из мезодермы развивается A) мышцы B) спинной мозг C) орган слуха D) органы дыхания E) головной мозг |
| 23. Основные методы работы И.В.Мичурина A) посредника, ментора, опыления смесью пыльцы B) инбридинг C) мутагенез D) партеногенез E) гетерозис |
| 24. Автор книги «Философия зоологии», в которой он доказывал изменяемость видов A) Август Вейсман B) Чарльз Дарвин C) Жан Батист Ламарк D) Карл Линней E) Эразм Дарвин |
| 25. Если различные виды обладают сходными потребностями в пище, то возникают отношения называемые A) Нахлебничество. B) Хищничество. C) Паразитизм. D) Симбиоз. E) Конкуренция. ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ ЗАВЕРШЕН |