Задания для выполнения по программе

· Тематическое рисование. «Давайте познакомимся» ,

· «Новогодняя ёлочка»

Цели: знакомство с творческими возможностями членов кружка, интересами и возможностями детей.

Задача: Выполнить работу на тему.

Материалы: ф. 1/8, , свободный выбор техники исполнения.

1. Познакомиться с возможностями детей в изобразительном искусстве.

2. Развернуть лист в желаемый формат.

3. Сделать подготовительный рисунок.

4. Выполнить графическое или цветовое решение.

· Бумага и объём. «Бумажные бусы»

ЦЕЛИ: развитие творческой фантазии и творческого мышления, приучение к аккуратности при выполнении задания, развитие мелкой моторики при работе.

ЗАДАЧА: выполнить отдельные бусины из бумаги способом скручивания в необходимом для изготовления бус количестве и прикрепить их на нарисованную ёлку. Коллективная работа.

Материалы: цветная (или журнальная) бумага, клей, ножницы, линейка и простой карандаш,

· Бумага и объём. «Подстаканник»

Цели: выполнение декоративной подставки из подручных средств и картона.

Задача: Выполнить работу на основе разноуровневых подставок цилиндрической формы скреплённых между собой, декорированных ночным небом, домики, ёлка, выполненные из картона или цветной бумаги.

Материалы: цветной картон, клей, ножницы, пустые пластиковые бутылки.

1. обрезать пластиковые бутылки на разной высоте;

2. обклеить белым картоном подготовленные формы, проимитировать ствол берёзы, добавив чёрным маркером рисунок ствола;

3. склеить вместе подготовленные формы;

4. декорировать получившуюся конструкцию.

· Рисунок- игра «чудо - снеговик» , «Коляда»(карнавальные маски)

Выполнение, по представлению образа снеговика.

ЗАДАЧА: выполнить по представлению мозаику «чудо- снеговик», размером не более 1/8. Добавить не достающих элементов из цветной бумаги или дорисовать фломастерами. Добиться уравновешенности композиции, взаимного расположения предметов, согласованность по величине, добиться слаженности при выполнении коллективной работы.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

а) обучить учащихся создавать цельную композицию средствами мозаики

б) развить умение вписывать изображение в выбранный формат

г) развивать чувство формы, мелкую моторику

Материалы: цветная бумага, клей, ножницы.

· Рисунок- игра «Коляда» (карнавальные маски)

Выполнение конкурсной карнавальной маски.

ЗАДАЧА: выполнить по представлению образ в виде маски. Добавить не достающих элементов из цветной бумаги или дорисовать фломастерами или другими материалами. Добиться образности, оригинальности, праздничности в цветовом решении.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

а) обучить учащихся создавать маску

б) участие в лагерном конкурсе

· Пластилиновая картина. «Зимние деревья»

Лепка по представлению из пластилина способом пластилиновой живописи и рельефной лепки.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

а) обучить учащихся работать способом рельефной лепки

б) обучить добиваться выразительности в передаче образа

в) развивать композиционные умения и способности

д) разнообразить технику лепки

ЗАДАЧА: слепить из пластилина по представлению способом рельефной лепки и пластилиновой живописи на картоне, размером до альбомного листа лесную полянку с одним зимним деревом. Работу выполнить, правильно разместив изображение в листе заданного формата, сохранив пропорции. Лепка выразительных образов.

Материалы: пластилин, стеки, картон 15х20 см.

1. нарисовать на листе картона подготовительный рисунок.

2. смешивая пластилин выполнить цвет фона, неба;

3. добавить силуэты деревьев и изображения обитателей лесной поляны зимой.

· Пластилиновая картина. «Год дракона»

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

а) обучить учащихся работать способом рельефной лепки

б) обучить добиваться выразительности в передаче образа

в) развивать композиционные умения и способности

д) разнообразить технику лепки

ЗАДАЧА: слепить из пластилина по представлению способом рельефной лепки и пластилиновой живописи на картоне, размером до альбомного листа образ дракона. Работу выполнить, правильно закомпоновав изображение в листе заданного формата, сохранив пропорции. Лепка выразительных образов.

Материалы: пластилин, стеки, картон 15х20 см.

1. нарисовать на листе картона подготовительный рисунок.

2. смешивая пластилин выполнить работу.

· Аппликация «Зимние волшебники»

1. Равновесие на плоскости. Выполнение аппликации из цветной бумаги.

Поиск выразительного силуэтного решения.

2. ЗАДАЧА: методом аппликации картоне или бумаге, форматом 1/4 листа ватмана, создать тематическую композицию. Передать выразительного силуэтного решения. Задание выполняется стилизованно.

3. ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

4. а) обучить членов кружка стилизации объектов

5. б) обучить передаче лаконизма и плоскостности изображаемого силуэта

6. в) обучить работе в технике аппликации

7. г) обучить компоновке изображения в формате листа

8. д) развитие образное представление предложенной темы.

9.Материал: листья трав, растений, клей, ножницы, картон, форматом 1/8 листа ватмана.

· Аппликация. «День именинника»

Равновесие на плоскости. Выполнение аппликации из цветной бумаги.

Поиск выразительного силуэтного решения.

ЗАДАЧА: методом аппликации картоне или бумаге, форматом 1/4 листа ватмана, создать тематическую композицию. Передать выразительного силуэтного решения. Задание выполняется стилизованно.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ:

а) обучить членов кружка стилизации объектов

б) обучить передаче лаконизма и плоскостности изображаемого силуэта

в) обучить работе в технике аппликации

г) обучить компоновке изображения в формате листа

д) развитие образное представление предложенной темы.

Материал: листья трав, растений, клей, ножницы, картон, форматом 1/8 листа ватмана.

· Тематическое рисование. «Новогодняя ёлочка»

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ: обратить внимание детей на разнообразие ёлок и их выполнение.

ЗАДАЧА: выполнить свой вариант решения новогодней ёлки из подручных средств.

Материалы: ф. 1/8 -1/2,свободный выбор техник исполнения.

1. Выбрать, вместе с преподавателем вариант для выполнения задания.

2. Выполнить цветовое, объёмное или тональное решение, в зависимости от выбранной техники исполнения.

3. Принять участие в лагерном конкурсе.

 

· Тематическое рисование. «Ночной город»

Продолжение знакомства с жанром «Пейзаж» на примере городского ночного пейзажа.

Цель: знакомство с понятием городской пейзаж, познакомить членов кружка познакомить членов кружка с фрагментами родных городов членов кружка.

Задача: выполнение композиции ночного пейзажа на заданную тему в технике граттаж.

Материалы: ф. 1/8-1/4, карандаш, гуашь, воск, стек.

1. Выбрать, вместе с преподавателем сюжет для выполнения задания.

2. Развернуть лист в желаемый формат.

3. Сделать подготовительный рисунок.

4. Выполнить цветовое решение городского ночного пейзажа.

5. покрыть воском для создания воскового слоя.

6. процарапать контуры

7. покрыть слоем черного цвета.

8. процарапать необходимые детали.

· Подготовка к выставке.

ЦЕЛЬ: способом выставки лучших детских работ участников кружка по различным заданиям продемонстрировать работу кружка за период второй лагерной смены.

ЗАДАЧА: разместить на предложенном месте экспозицию из отобранных работ участников кружка, подписать работы, выделить наиболее успешно работающих за смену детей для награждения по результатам смены.

· Выставка работ членов кружка.