Стратегии исследований 247

Cross-Cultural Psychology

Research and Applications

JOHN W.BERRY

Queen's University Kingston, Ontario, Canada

YPE H. POORTINGA

Tilburg University Tilburg, The Netherlands

MARSHALL H. SEGALL

Syracuse University Syracuse, New York, USA

PIERRE R. DASEN

University of Geneva Geneva, Switzerland


I Cambridge

UNIVERSITY PRESS



Кросс-культурная психология

Исследования и Применение

ДЖОН В. БЕРРИ

Университет «Квинз Юниверсити* Кингстон, Онтарио, Канада

АЙП X. ПУРТИНГА

Университет в Тилбурге Тилбург, Нидерланды

МАРШАЛЛ X. СИГАЛЛ

Университет в Сиракузах Сиракузы, Нью-Йорк, США

ПЬЕР Р. ДАСЕН

Университет в Женеве Женева, Швейцария

перевод с английского

JV| Гуманитарный центр ijb^J Харьков · 2007


СОДЕРЖАНИЕ

 

Предисловие 10

Благодарность 12

Введение в кросс-культурную психологию 13

Что такое кросс-культурная психология? 13

Задачи кросс-культурной психологии 15

Взаимосвязи с другими дисциплинами 17

Этноцентризм в психологии 20

Общая структура кросс-культурной психологии 23

Выводы 27

Ключевые термины 28

Часть I Сходство и различие поведения в

Разных культурах 29

Культурная трансмиссия и индивидуальное развитие 30

Культурная и биологическая трансмиссия 31

Раннее развитие и уход за ребенком 33

Инкультурация и социализация 42

Юность 52

Нравственное развитие 54

Построение концепций развития 58

Выводы 63

Ключевые термины 64


Социальное поведение 65

Социокультурный контекст 66

Конформизм 70

Ценности 73

Индивидуализм и коллективизм 80

Социальное познание 86

Тендерное поведение 88

Выводы 99

Ключевые термины 100

Личность 101

Характерные черты личности в разных культурах 102

«Я» в социальном контексте 116

Концепции личности 121

Измененные состояния сознания 126

Выводы 128

Ключевые термины 130

Познание 131

Общий интеллект 132

Генетическая эпистемология 149

Когнитивные стили 156

Контекстуальное познание 163

Выводы 166

Ключевые термины 166

Язык 167

Развитие языка 167

Лингвистическая относительность 169

Универсалии в языке 186

Двуязычие (билингвизм) 190

Выводы 193

Ключевые термины 193


Эмоции 194

Понимание «других» 195

Универсальность эмоций 199

Эмоции как культурные состояния 209

Компонентные подходы 212

Выводы 216

Ключевые термины 219

Восприятие 220

Исторические основы 221

Сенсорные функции 223

Восприятие узоров и изображений 226

Узнавание лиц 239

Психологическая эстетика 241

Выводы 245

Ключевые термины 246

Часть II Связь поведения и культуры:

стратегии исследований 247