Источники информации о кандидате на должность
| Источники | Содержание информации и значение |
| Заявление о приеме | Создает первое общее впечатление |
| Фотография | Дает представление о внешности |
| Биография | Показывает процесс становления и развития личности, позволяет в некоторой степени узнать ее направленность |
| Личная анкета | Содержит важную систематизированную информацию о кандидате |
| Документы об образовании | Дают сведения об успехах в школе (вузе), но не позволяют судить о профессиональной квалификации |
| Трудовая книжка | Подтверждает места работы, указанные в биографии, освещает прежние сферы деятельности, иногда ограничена из-за терминологии, возможно описание квалификационной характеристики |
| Рекомендации | Освещают большинство аспектов профпригодности и личностных качеств |
| Интервью с кандидатом | Дает возможность заполнить существующие пробелы в информации, формирует личное представление о кандидате |
| Пробная работа | Определяет способность выполнять определенную работу и обладание определенными навыками |
| Медосмотр на профпригодность | Позволяет определить физиологическую профпригодность к данному виду деятельности |
| Тесты | Позволяют получить характеристику некоторых личностных (интеллект, черты характера) профессиональных качеств |
| Графологическое заключение | Дает некоторые, достаточно спорные сведения о характере человека |
3. Моделирование будущей деятельности в соответствии со специальностью и должностью, когда кандидат исполняет ту организационную роль, на которую он претендует (например, претендующий на должность руководителя ведет переписку, организует и проводит совещания, выступает перед аудиторией). Вся его деятельность при этом контролируется, что позволяет избежать последствий грубых ошибок. Применяться такой метод отбора может только для претендентов на должности высшего уровня управления из-за его высокой стоимости и продолжительности.
При отборе кандидатов на какую-либо должность важным моментом является определение тех качеств личности, которые позволят претенденту успешно справляться с работой, что является залогом удовлетворения высоких потребностей, профессионального и социального роста. Особенно важным это становится при отборе будущих руководителей.