Биологически активные высокомолекулярные вещества. Контрольная работа № 2

Значение темы:

Изучение темы будет способствовать формированию следующих компетенций ОК-1; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-31.

Цель: после изучения темыстудент должен

Знать:

ü строение и химические свойства основных классов биологически важных органических соединений;

Уметь:

ü пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности;

ü классифицировать химические соединения, основываясь на их структурных формулах;

ü пользоваться номенклатурой IUPAC для составления названий по формулам типичных представителей биологически важных веществ и лекарственных препаратов.

Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение:

1. Формулы и тривиальные названия протеиногенных аминокислот.

2. Установление аминокислотного состава с помощью современных физико-химических методов.

Вопросы для самоконтроля знаний:

1. Подберите соответствие между формулой аминокислоты и названием:

А	Глицин	Е	Серин	Л	Аспарагин	Р	Фенилаланин
Б	Аланин	Ж	Треонин	М	Глутамин	С	Тирозин
В	Валин	З	Цистеин	Н	Аргинин	Т	Триптофан
Г	Лейцин	И	Метионин	О	Лизин	У	Гистидин
Д	Изолейцин	К	Аспарагиновая кислота	П	Глутаминовая кислота	Ф	Пролин

2. Перечислите типы связей в белковой молекуле, обозначенные цифрами

4.

• ⇐ Назад
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 789
• 10
• Далее ⇒