ПМ 04 Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Уважаемые студенты!

 

За время обучения в училище в течение 4-х лет вам предстоит освоить в 4 профессиональных модулей (ПМ), которые включают в себя следующие виды деятельности фельдшера:

- ПМ 01 Проведение профилактических мероприятий;

- ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах;

- ПМ 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;

ПМ 04 Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными.

 

Каждый профессиональный модуль состоит из одного или нескольких междисциплинарных курсов (МДК):

 

№ модуля Наименование модуля Наименования междисциплинарных курсов Учеб. практика час. Произв. практика час. Курс изучения Вид промежут. аттестации
ПМ 01 Проведение профилактических мероприятий МДК 01.01 Здоровый человек и его окружение     III  
МДК.01.02 Основы профилактики     III  
МДК.01.03 Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению     III  
ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях     III-IV  
МДК.02.02 Основы реабилитации     IV  
ПМ 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК.03.01 Основы реаниматологии     IV  
МДК.03.02 Медицина катастроф     IV  
ПМ 04 Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными МДК 04.01 Теория и практика сестринского дела     II  
МДК 04.02 Безопасная среда для пациента и персонала     II  
МДК 04.03 Технологии оказания медицинских услуг     II  

 

По завершении изучения каждого профессионального модуля Вы должны овладеть профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК) и показать их освоение на квалификационном экзамене. Профессиональные компетенции каждого модуля отличаются, а общие компетенции – одинаковые для всех модулей, их 14:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.Брать на себяответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11.Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

ОК 14.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

Оценка Ваших знаний, умений, освоение общих и профессиональных компетенций будет проводиться в форме текущей, промежуточной и Государственной (итоговой) аттестации.

Текущий контрольпроводится на теоретических и практических занятиях преподавателем по мере освоения каждой темы или раздела модуля с занесением оценок в журналы и зачетную книжку.

Промежуточная аттестацияпроводится преподавателем в форме зачета, дифференцированного зачета или экзамена с выставлением оценки в ведомость и зачетную книжку.

Итоговое оценивание освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)будет проводиться в форме квалификационного экзамена на освоение профессиональных и общих компетенций. По его результатам дается оценка: профессиональный модуль «освоен» или «не освоен».

Критерием оценки «освоен» является 100% освоение студентом всех профессиональных компетенций (ПК) и 100% освоение общих компетенций (ОК) на 1 курсе и 100% - к последнему курсу. Если хотя бы одну из ПК студент не освоил, итоговая оценка выставляется «не освоен» с занесением в экзаменационную ведомость.

 

ВНИМАНИЕ! При освоении любого профессионального модуля Вы должны показать и освоенные Вами общие компетенции. Для этого:

ВНИМАНИЕ! С первых дней учебы в училище Вам необходимо накапливать материал в Вашем портфолио! Постоянно его пополнять! Оно будет необходимо Вам на каждом квалификационном экзамене в течение 4-х лет обучения для оценки освоенных компетенций по каждому модулю.

ВНИМАНИЕ! Перед началом занятий по каждому профессиональному модулю Вам будут раздаваться индивидуальные ведомости квалификационного экзамена по изучаемому профессиональному модулю. ЕЕ нужно заполнять по мере освоения общих и профессиональных компетенций изучаемого модуля

 

Подпись студента_________________