Причины различных психических состояний
Психические состояния, как и все явления психической жизни человека, детерминированы, т.е. определяются условиями внешней и внутренней среды. Особое значение в их возникновении имеют социальные условия жизни личности.
Следует иметь в виду, что даже у людей одной общественно-экономической формации под влиянием конкретных фактов жизни и личностных особенностей могут возникать и возникают разные психические состояния. Но при этом наиболее значительные факты общественной жизни вызывают сходные состояния у многих людей.
Сложная политическая и экономическая обстановка в нашей стране сегодня, наличие различных групп и группировок, различные взгляды на решение стоящих проблем вызывают и различные психические состояния населения. Любое событие, действие правительства вызывают отношения от максимально положительного (одобрительного), до максимально отрицательного (негодующего).
По-моему психическое состояние во многом зависит от глубины осознания воином своего долга и ответственности за защиту Родины. Практика показывает, когда солдат, офицер глубоко осознает гражданский и воинский долг, ответственность, то у него возникают положительные состояния и отношения. В свою очередь и чувство долга формируется и закрепляется через определенные психические состояния, что имеет немаловажное значение для воспитания чувства долга и ответственности.
Факторы широкого социального плана влияют на психические состояния личности непосредственно прямо и опосредованно, через систему конкретных жизненных микросоциальных условий (коллектив, семья и т.д.). В совокупности конкретных обстоятельств особое место занимают условия службы, воинской дисциплины в подразделениях, части, организация быта и отдыха личного состава, степень удовлетворения их нужд и запросов, система установившихся взаимоотношений.
Если по всем вопросам в организации службы и порядка в части имеется достаточная ясность и четкость, все отработано и налажено, каждый знает, что и когда он должен делать в той или иной обстановке, то характерными психическими состояниями будут состояния служебного рвения, высокой работоспособности, уверенности.
Когда же в части невысокая организация службы, нет твердого установленного порядка, в состояниях людей будут проявляться элементы неуверенности, неопределенности, нервозности.
Велико влияние на психические состояния организации быта, отдыха и досуга. Ведь в сфере быта удовлетворяются многие потребности личного состава, а психические состояния органически отвязаны с потребностями. Очень удачно эту мысль в свое время выразил К. Маркс. Он писал: «Пока потребность человека не удовлетворена, он находится в состоянии недовольства cвоими потребностями, а стало быть, и самим собой».
Приведу конкретный пример. Если офицер выезжает на выполнение боевой задачи или заступает в наряд, а его семья не обеспечена жильем, если он не смог нормально отдохнуть перед заступлением, если в гарнизоне негде провести свободное время - весь груз этих- неурядиц «заступает» с офицером в наряд и, естественно, его психическое состояние оставляет желать лучшего.
Следует иметь в виду, что это совершенно не означает, однако, что для создания положительных психических состояний воинов необходимо полное удовлетворение всех их материальных и духовных потребностей. Служба тем и отличается от гражданских условий, что здесь появляются объективные трудности и необходимость серьезных ограничений.
Психические состояния воина максимально зависят от служебно-боевой обстановки в коллективе. Четко организованный, хотя и напряженный до предела, процесс службы, боевой учебы, повышение интереса к избранной специальности, порождают состояния увлеченности, профессиональной гордости и радости за успехи коллектива. Это в свою очередь умножает силы людей, побуждает их к новым успехам.
На психические состояния курсантов, воинов существенно влияют порядок в училище или училище или части, расположение, вид военного городка, порядок в казармах и общежитиях, культура и этика воинского быта.
Особенно сильно сказываются на психических состояниях человека морально-психологическая атмосфера коллектива, стиль отношений руководителей с подчиненными, деловая устремленность в общем успехе, тип отношения к службе, характер общественного мнения, преобладающие межличностные и групповые настроения, традиции и т.д. При этом психические состояния во многом зависят от настроения командира.
На психических состояниях воинов прямо отражаются отношения в коллективе. Люди спокойны, уверенны в себе и в своих силах, высокоработоспособны при сложившихся между ними отношениях взаимной принципиальной требовательности, справедливости и добро желательности.
В возникновении психических состояний велика роль привычек. Большинство курсантов, военнослужащих встречают трудности учебы и службы оптимистично, в их среде бытует мнение: «Для того трудности и существуют, чтобы их преодолевать».
Однако в каждом коллективе можно встретить людей, которые нередко по дурной привычке снижают настроение окружающих. Требуется специальная работа офицеров по перестройке привычек у подчиненных с целью профилактики пессимистических настроений всего коллектива.
На психические состояния воина оказывают влияют предшествующие им состояния. Связь между данным психическим состоянием и тем, которое ему предшествовало, может быть двоякой. В одних случаях предшествующее состояние сменяется противоположным. Высокое, например, напряжение, бдительность, мобилизация своих физических и духовных сил, присущие оператору несения дежурства за коммутатором, сменяются расслабленностью, разрядкой, когда дежурство сдано.
В других обстоятельствах между предшествующим и последующим психическими состояниями имеется отношение не противоположности, а сходства. Более того, предшествующее состояние может усиливать действенность последующих состояний.
Исключительно велика зависимость психического состояния человека от его здоровья. По ухудшению самочувствия человека врачи судят о начале заболевания еще до появления объективных симптомов. Ухудшение психического состояния человека по болезни должно в обязательном порядке учитываться всеми офицерами в повседневной жизни и деятельности.
Психические состояния воинов претерпевают существенные изменения в связи с воздействием на организм резко изменяющихся при выполнении учебно-боевой задачи климатических условий специфических особенностей воинской службы.
Необходимость климатической адаптации приводит к повышению физической нагрузки на личный состав, к затрате значительно больших сил и энергии для выполнения одной и той же работы, к внутренним физиологическим изменениям (например, к снижению артериального давления). У отдельных связистов могут возникнуть отрицательные психические состояния из-за длительности выполнения боевой задачи, снижается интерес к окружающему, возникают безразличие, равнодушие, повышенная утомляемость, вялость, сосредоточенное внимание только на своих отрицательных переживаниях.
Неподготовленность воинов к действиям в условиях опасности, экстремальных условиях, действиях с техникой связи иногда порождают, боязнь электронной техники и т.д.
Пребывание групп людей в ограниченном пространстве (экипаж станции, дежурная смена и т.д.), когда трудно физически на какое-то время избавиться от «надоевшего человека», повышает чувствительность людей к форме обращения (шутке, голосу, жесту) товарищей, командиров и может способствовать не только взаимопониманию членов коллектива, но и вызывать нежелательные состояния недовольства (раздражительности), которые, повторяясь, могут перерасти в психологическую несовместимость членов коллектива.
Поэтому в частях, где офицеры заранее учитывают эти объективные факторы и принимают меры для борьбы о ними, их вредное воздействие может быть значительно ослаблено и даже сведено к минимуму.
Путем усиления психологического и медицинского контроля, психологических тренировок, наиболее правильного чередования работ и отдыха, распределения личного состава по микроколлективам (экипаж) с учетом их психологической совместимости, учета специфики проводимой воспитательной работы, улучшения бытовых условий, качества приготовления пищи и других мероприятии можно поставить достаточно надежную преграду на пути распространения отрицательного влияния этих факторов.
Знание причин психических состояний и умение выявлять их помогает офицерам управлять личным составом, воспитывать воинов, всесторонне подготовить их к успешному выполнению боевой задачи.