Ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ

По специальности

ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ)

Формы обучения:

очная

Гусь-Хрустальный

Содержание практики

В соответствии с Государственными требованиями по специальности 080110.51 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) направлена на закрепление и расширение теоретических знаний в области математических и общих естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие аналитических способностей обучающихся, получение первичных профессиональных умений по бухгалтерскому учету.

Планирование и организация учебной практики предусматривают работу студентов по следующим направлениям:

- организация работы с нормативными документами, законодательными актами, инструкциями внутреннего пользования, регламентирующими работу бухгалтерской службы;

- овладение практическими приемами проведения анализа отдельных сторон деятельности организации, предприятия;

- отработка умений исполнения служебных бухгалтерских документов в соответствии с современными нормами документоведения;

- формирование навыков работы с компьютерной техникой, используемой в сфере организации бухгалтерского учета и отчетности;

- сбор материалов для выполнения курсовых работ в соответствии с рабочими учебными планами.

При проведении учебной практики для получения первичных (профессиональных) умений и навыков образовательное учреждение готовит комплект документов, в который входят:

- приказ о допуске студентов к учебной практике;

- рабочая программа практики;

- календарно-тематический план занятий;

- перечень заданий (упражнений) по учебной практике;

- нормативно-справочные материалы и т.д.;

- методические разработки;

- журнал практики.

Перечень заданий (упражнений) является обязательным приложением к рабочей программе практики и представляет собой разработанные к соответствующим темам рабочей программы наименования заданий и исходные условия для их выполнения, если учебная практика проходит в образовательном учреждении. При проведении практики на других базах составляется только перечень заданий, которые будут выполняться студентами, исходя из конкретных условий баз практики.

Календарно-тематический план занятий разрабатывается преподавателем на основе рабочей программы практики и перечня заданий. При составлении календарно-тематического плана занятий преподаватель производит разбивку программы практики на отдельные темы, определяет затраты времени, подбирает средства обучения.

На протяжении всего периода прохождения практики осуществляется текущий контроль знаний и умений студентов, результаты которого фиксируются в журнале практики. По окончании практики студенты составляют отчет, в котором анализируется вся работа. Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебная) по специальности 080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) подразделяется на 2 вида:

I вид – ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету;

II вид – практика по компьютерным технологиям.

Ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету

Задачами ознакомительной учебной практики по бухгалтерскому учету являются:

- подготовка студентов к самостоятельной работе в соответствии с должностной инструкцией бухгалтера;

- ознакомление с организационной структурой бухгалтерии и функциональными обязанностями ее работников;

- отработка студентами практических умений по составлению первичных документов по учету основных и оборотных средств и хозяйственных процессов.

Проводится ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету в учебных кабинетах, лабораториях колледжа, техникума или в организациях, учреждениях.

Формами занятий для проведения практики могут быть:

- практические занятия;

- деловые и ситуационные игры;

- встречи и беседы со специалистами;

- «Недели» по специальности;

- конференции, экскурсии и др.

В связи с тем, что ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету является продолжением учебного процесса, руководство ею осуществляется, как правило, преподавателями образовательного учреждения.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ (2 СЕМЕСТР)

Вводный инструктаж

Постановка целей, задач, времени и места прохождения практики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организационные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по технике безопасности и пожарной безопасности.

Тема 1 Ознакомление с предприятием, организацией

Студент должен

знать:

- отраслевую принадлежность предприятия, организации;

- ассортимент выпускаемой и реализуемой продукции;

- производственную и управленческую структуру предприятия, организации;

- техническое оснащение, технологические процессы и т.д.;

- правила внутреннего распорядка, охраны труда и окружающей среды на предприятии, в организации;

выполнить:

- составить характеристику предприятия, организации (отраслевая принадлежность, техническое оснащение, технологические процессы и т.д.).

Тема 2 Организация работы аппарата бухгалтерии

Студент должен

знать:

- структуру и функции бухгалтерии, распределение работы между отделами и работниками бухгалтерии;

- форму отчета, применяемую на предприятии;

- законодательные и нормативные документы по бухгалтерскому учету (Федеральный Закон «О бухгалтерском учете», 1996 г., «Положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ», 1994г.,) (стандарты №№ и др.);

выполнить:

- описать структуру и штаты бухгалтерии, составить краткий обзор отделов бухгалтерии и функциональных обязанностей ведущих сотрудников.

Тема 3 Учет основных хозяйственных процессов на предприятии,

в организации

Студент должен

знать:

- стоимостное измерение и принципы учета основных хозяйственных процессов;

- организацию учета процесса снабжения, процесса производства, процесса реализации (сбыта) продукции и счета, учитывающие эти процессы;

- документацию, применяемую в учете хозяйственных процессов;

уметь:

- выявлять затраты по приобретению средств и предметов труда, определять их фактическую себестоимость; выявлять результаты снабженческой деятельности; составлять первичные документы по учету;

- учитывать объем производства и ассортимента продукции, работ и услуг; калькулировать себестоимость продукции, работ и услуг; выявлять резервы снижения себестоимости продукции, работ и услуг;

- определять полный объем реализации в количественном и стоимостном выражении и фактический результат от реализации продукции;

- составлять первичные документы по учету процесса реализации;

выполнить:

- расчет фактической себестоимости приобретения материалов; расчет транспортно-заготовительных расходов (ТЗР); расчет отклонений от стоимости; составить приходной ордер, карточку учета материалов, требование-накладную;

- расчет фактической производственной себестоимости готовой продукции; расчет финансового результата от реализации продукции; составить счет-фактуру по реализации продукции, платежное требование-поручение.

Тема 4 Техника и формы бухгалтерского учета

Студент должен

знать:

- учетные регистры, их виды, строение, технику записей на них;

- способы выявления и исправления ошибок в учетных регистрах;

- формы ведения бухгалтерского учета, их назначение и применение;

уметь:

- группировать учетные регистры по признакам, составлять учетные регистры и производить записи в них, выявлять и исправлять ошибки в учетных регистрах;

выполнить:

- составить таблицу группировки учетных регистров по ряду признаков;

- обработать документы бухгалтерского учета с целью выявления ошибок и их исправления;

- на основе первичных документов произвести записи в учетные регистры, применяя любую из форм бухгалтерского учета (журнально-ордерную, мемориально-ордерную, журнал-Главная, таблично-автоматизированную).

Тема 5 Рабочий план счетов, применяемый на предприятии,

12
• Далее ⇒