Линии магнитной индукции прямолинейного тока
А 1 | На каком рисунке правильно изображена картина линий индукции магнитного поля длинного проводника с постоянным током, направленным перпендикулярно плоскости чертежа на нас? | ||||||||
1) 1 | 2) 2 | 3) 3 | 4) 4 | ||||||
А 2 | На каком рисунке правильно изображена картина линий индукции магнитного поля длинного проводника с постоянным током, направленным перпендикулярно плоскости чертежа от нас? | ||||||||
1) 1 | 2) 2 | 3) 3 | 4) 4 | ||||||
А 3 | На рисунке изображен проводник, по которому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции в точке С? | ||||||||
1) В плоскости чертежа 2) В плоскости чертежа 3) От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа | |||||||||
А 4 |
1) В плоскости чертежа 2) В плоскости чертежа 3)От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа | ||||||||
А 5 | На рисунке изображен проводник, по которому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции в точке С? 1) В плоскости чертежа 2) В плоскости чертежа 3) От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа |
| |||||||
А 6 |
1) В плоскости чертежа 2) В плоскости чертежа 3) От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа | ||||||||
А 7 | На рисунке изображен проводник, по которому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции в точке С? 1) В плоскости чертежа 2) В плоскости чертежа 3) От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа |
| |||||||
А 8 | На рисунке изображен проводник, по которому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции в точке С? 1) В плоскости чертежа 2) Вектор магнитной индукции в точке С равен нулю 3) От нас перпендикулярно плоскости чертежа 4) К нам перпендикулярно плоскости чертежа |
| |||||||