Тема: Харчування Unit III: Food

Тема :Я, моя сім`я, мої друзі Unit I: My Family and Friends

    Родинне дерево. Введення ЛО.   A family tree Впр.3, с.5 Впр.4, с.5 Впр.1,с. 4 Впр.5, с.5 Впр.2, с. 5 Впр.6, с.5 (письмово)
    Сім`я мого друга по листуванню. Активізація ЛО. Ступені порівняння односкладових прикметників   Впр.3, с.7 Впр.4, с.8 Впр.1, с. 6 Впр.2 с.6 Впр.6 с.8 Впр.5, с. 8 Впр.7, с.9 (письмово)
      Мій найкращий друг. Розвиток навичок читання.     Впр.1, с.9 Впр.3, с.9   Впр.2, с.9 Впр.5, с.10 Впр.4 , с. 10 Впр.6, с.10 (письмово)
      Характер мого друга. Розвиток навичок говоріння.   Hard-working, attentive, lively honest, clever, cheerful Впр.3, с.11 Впр.1, с.10 Впр.2, с. 11 Впр.4, с. 12 Впр.6, с.12   Впр.7, с.12 (письмово)
      Що важливо для тебе?Написання інтерв`ю.     Впр.3, с.13   Впр.1, с.12 Впр.2, с. 13 Впр.5 ,с.14 Впр.4, с. 14 Впр.6, с.14 (письмово)
      Професія моїх батьків. Граматичні вправи. Present Simple \Present Continuous Професії Впр.3, с.16 Впр.4, с.16   Впр.1, с. 15 Впр.2, с. 15 Впр.6, с.17 Впр.5, с.17 Впр.7, с.18 (усно)
      Твоя майбутня професія. Введення ЛО. Past Simple, Irregular verbs A web designer, a driver, a worker, a lawyer, а veterinarian, а fashion designer     Впр.1,2 с. 18 Впр.3, с. 19   Впр.5, с.20 (письмово)
      Бабусі та дідусі. Активізація МЗ     Впр.2,3, с. 21 Впр.4, с. 22 Впр.1, с.20 Впр.5 , с.22   Впр.6, с.22 (письмово)  
    Домашні справи. Граматичні вправи.         Впр.4, с.23 Впр.1,2,3 с.23 Впр.5, с.24 Повторити ЛО
    Маленька сестра. Розвиток навичок читання.     Впр.2, с.24   Впр.1, с.14, Впр.3,4,5, с.25   Впр.6, с.25 (письмово)

Тема: Одяг Unit II: The Clothes We Wear

    Одяг який я люблю носити.Введення ЛО.   Clothes Впр.3, с29   Впр.1,2, с.28 Впр.4, с.29   Впр.6 ,с.30 (письмово)
    Щоденний одяг.Активізація ЛО.     Впр.2 с.30   Впр.1, с.30 Впр.3,4, с.31   Впр.5, с.31 (письмово)
    Що носять студенти?Розвиток навичок говоріння   ЛО теми Впр.3, с.33   Впр.1, с. 32 Впр.4, с. 34 Впр.2, с. 33 Впр.5, с. 34 Впр.6, с. 34 (письмово)
      Що ти збираєшся одягнути? Тренувальні вправи. To be going to do smth   Впр.1,2, с. 35   Впр.3,4, с.36 Впр.4, с.36 Впр.5 ,с.37 (письмово)
    Форма. Розвиток навичок аудіювання.   ЛО теми Впр.3, с.38 Впр.2, с.38 Впр.1, с. 37 Впр.4, с. 38 Впр.5 (1), с.39 Впр.5 (2), с.39 (усно)
      У що одягнені оточуючі? Розвиток навичок говоріння.     Впр.1, с.39   Впр.2,3,4, с. 40 Впр.4, с. 40 Впр.5, с41 (письмово)
    Список необхідних речей. Тренувальні вправи.       Впр.1, с. 41 Впр.2, с. 41 Впр.3, с.42 Впр.4,5, с.42 Впр.6, с. 42 (письмово)
    Новий одяг твого друга. Антоніми.     Впр.2, с.43   Впр.3, с. 44 Впр.6, с. 45 Впр.1, с. 43 Впр.7, с. 45 (письмово)
      Одяг пожежника. Удосконалення навичок мовлення.     Впр.1, с.45 Впр.3, с.46   Впр.2, с. 46 Впр.4, с. 46   Впр.5, с. 47 (письмово)
    Чарівна сукня. Розвиток навичок читання.     Впр.2, с.47   Впр.1, с. 47 Впр.4, с. 49 Впр.5,6, с.49-50 Впр.7, с.50 (письмово)

 

Тема: Харчування Unit III: Food

      Мій сніданок. Введення ЛО. Countable and uncountable nouns Food Впр.3, с.53   Впр.1, с. 52 Впр.2,4, с.53 Впр.5, с.54 Впр.7, с. 54 (письмово)
    Ланч у шкільній їдальні. Активізація ЛО.   Much/Many/Lots of/A lot of   Впр.5, с.56 Впр.2, с.55 Впр.1, с. 54 Впр.3, с. 55 Впр.4, с.56 Впр.6, с. 56 (письмово)
      Приготування їжі. Введення ЛО. Actions Впр.3, с.57   Впр.1,2, с.57 Впр.6, с. 59 Впр.4,5, с.58 Впр.7, с. 59 (написати розповідь)
    Шкільна їжа. Написання листа.     Впр.1, с.59   Впр.2, с. 60 Впр.3, с. 60 Впр.4, с. 61 Впр.5, с. 61 (написати лист)
      Улюблена страва. Тренувальні вправи.     Впр.3, с.63 Впр.1, с. 62 Впр.2, с. 62 Впр.4, с. 63 Впр.5, с. 64 Впр.6, с. 64 (письмово)
      Їжа у Англії. Розвиток навичок читання.     Впр.1,2, с. 65   Впр.4.5, с. 66 Впр.3, с.66 Впр.6, с. 66 (письмово)
      Перші картопляні чіпси. Граматичні вправи.     Впр.3,4, с.67   Впр.5.6, с. 68 Впр.1,2, с. 67 Впр.7, с. 68 (письмово)
      Джордж іде на пікнік. Розвиток навичок читання.     Впр.2, с.69   Впр.1 с. 69 Впр.3,4, с. 70 Впр.5,6, с.70 Впр.8, с. 71 (письмово)