Веселых игр!
Здравствуйте!
Рада приветствовать вас на страницах Шпаргалки для пап. Серия игр “Шпаргалки для пап” создана для того, чтобы помочь папам сделать процесс общения со своим ребенком легким, приятным и полезным. Надеюсь, материалы Шпаргалок будут для вас интересными и полезными и помогут вам получать удовольствие от общения с вашим маленьким сокровищем!
Ваш ребенок все время просит вас поиграть с ним машинки, а у вас уже не хватает сил и фантазии, чтобы придумывать игры, которые были бы интересны и вам, и малышу?
Как правило, дети испытывают настоящий восторг, когда к игре подключаются папы! Но часто наши папы и хотели бы поиграть с ребенком, да не знают, как и во что. И вот тогда им тоже нужны подсказки. А если у папы в арсенале есть десяток интересных идей, то начинаются гонки, строительство гаражей и мостов, тоннелей и пещер, рев сигнализации или мотора, и дети приходят в искренний восторг. А что может быть дороже ярких эмоций и счастливых лиц наших детей?
Воспользуйтесь материалами Шпаргалки, чтобы сделать ваше совместное с ребенком времяпровождение полезным, приятным и интересным!
Предложенные идеи будут интересны не только для пап, но и для мам, бабушек, дедушек и т.д..
Итак, начнем…
1. “Путешествия с приключениями.”
Придумываем основной сюжет – например, машинка отправляется по делам: в супермаркет за покупками, на почту забрать письма, на вокзал за билетами и пр. Используйте любые ваши повседневные дела как идею для сюжета. И затем импровизируем с приключениями в дороге. Например, герой попадает в пробку (выстраиваем в ряд как можно больше машинок), встречает лучшего друга или становится свидетелем аварии (сталкиваем машинки и переворачиваем вверх колесами). В этом случае на место происшествия приезжают милиция и скорая помощь - разбираются в ситуации, наказывают виновных, оказывают помощь пострадавшим и т.д.
2. “Автосалон”
Отличная игра – поход в автосалон. Берем крышку от просторной коробки и размещаем там с десяток автомобилей (хорошо, если есть различные марки). Ребенок распределяет роли между ним и мамой (или папой или другим членом семьи): один – продавец в автосалоне, другой – покупатель. Покупатель приходит в автосалон покупать машину. Продавец интересуется желаниями покупателя, для каких целей нужен автомобиль, какие требования к машине, какая цена и пр.
Продавец предлагает одну модель (заодно изучаем марки автомобилей), рассказывает о преимуществах, в зависимости от возраста ребенка можно называть и некоторые характеристики модели, озвучивает цену и предлагает прокатиться. Покупатель смотрит предлагаемую модель, катается, оценивает все за и против. Потом предлагается следующая модель и т.д.
Когда покупатель делает свой выбор, заключаем сделку. Покупатель передает денежки или выписывает чек, и довольный уезжает в своем новом приобретении. Для детей постарше можно добавить оформление кредита и страховки.
3. “Ремонтная мастерская”
В просторной коробке организовываем ремонтную мастерскую для авто. Ребенок распределяет роли между игроками: один игрок – Водитель, другой – Сотрудник мастерской (Мастер). Водитель показывает Мастеру свою машину и сообщает о неполадках. Используем карандаши, ручки, скрепки, если есть детские отвертки и гаечные ключи в качестве инструментов для ремонта авто. Добавляем автомойку, заправку бензином, шиномонтаж и пр., и ваш ребенок с удовольствием надолго погрузится в автомобильную жизнь.
4. “Гаражи”
Строим гаражи из обувных коробок, кубиков или конструктора, и подыскиваем подходящий для каждый машинки гараж. Подбирать можно по цвету (для красной машинки красный гараж, для синей – синий и т.д.), по размеру (для маленькой машинки подойдет маленький гараж, а большая машинка сюда уже не влезет, ей нужен гараж побольше), и т.д.
5. “Автогонки”
Из подручных средств (кубиков, бумажек, мягких пазлов, карандашей, книг и пр.) сооружаем трассы, шнурком или любой планкой определяем стартовую и финишную черту и устраиваем соревнования. Можно строить трассы, соответствующие цветам машинок и потом ребенок распределяет машинки по трассам. Можно строить узкие трассы для маленьких машинок и широкие для больших. В эту игру особенно удобно играть с инерционными машинками.
Разнообразить игру можно соревнованиями на наклонной трассе. Для этого отлично подойдет доска для пресса, гладильная доска или любая фанерка, которую одним концом ставим на диван, а другим на пол – трасса готова.
6. “Перевоз грузов”
Перевозить можно самые разные грузы: кубики, блоки конструктора, карточки с рисунками, солдатиков, индейцев и т.д.
Очень увлекает детей перевоз стройматериалов, которые необходимы для строительства жилого дома, супермаркета, вокзала или кинотеатра. Грузовые машины и самосвалы с азартом будут перевозить песок, щебень, гравий, цемент, подвозить кирпичи, шлакоблоки и оконные рамы, из которых строители будут аккуратно и увлеченно возводить важные сооружения.
7. “Город”
Рисуем дороги на бумаге (для этого используем ватман или соединяем несколько листов формата А4). Рисуем знаки (по ходу игры учим с ребенком основные знаки дорожного движения), пешеходные переходы, лежачие полицейские, светофоры. Затем комбинируем дороги с приставными домиками, кафе, ресторанами, магазинами, офисами, парикмахерскими (сооружаем из кубиков, конструктора или коробок). Пускаем по городу различные машинки – легковые машины, скорая, милиция, пожарная, автобус и т.д. По ходу игры обсуждаем, какая для чего нужна, куда едет, что там делает.
8. “Семья”
Подбираем машинок, соответствующих членам семьи. На роль папы идеально подойдет джип. Затем семья ведет привычный образ жизни – машинки кушают, спят, гуляют, ездят на работу, в садик или школу, ходят в гости, посещают парикмахерскую, тренажерный зал, бассейн, ездят в отпуск, играют в мяч и т.д.
9. “Шофер и пассажиры”
Выбираем игрока на роль водителя, остальные члены семьи – пассажиры. Водитель узнает, куда нужно отвезти каждого из пассажиров. Например, папу – на работу, маму в магазин, сестричку в детский садик. Водитель проверяет все ли пассажиры пристегнулись и развозит всех по местам назначения, где высаживает пассажиров. Потом выполняет следующие поручения, например, съездить в магазин за продуктами, привезти пиццу, отвезти сестричку в музыкальную школу или на каток, купить подарок маме, купить билеты на футбольный матч для папы, забрать пальто из химчистки и т.д.
10. “Маршрут автобуса”
Из подручных материалов сооружаем остановки (книжки, крышки от обувных коробок, картонки), рассаживаем по остановкам пассажиров (любые фигурки, куклы, зверушки или кубики), и запускаем автобус. На каждой остановке одни пассажиры заходят в автобус, другие выходят. При этом водитель озвучивает правила поведения в автобусе, объявляет остановки, а пассажиры оплачивают проезд и получают билетики.
p.s. Водителями и пассажирами в приведенных играх могут выступать любые фигурки (герои любимых мультиков, зверушки и т.д.) которых мы усаживаем в машинки, а потом их озвучиваем, меняя интонацию и тембр голоса, соответственно сюжету игры. А могут путешествовать сами машинки, которые становятся одушевленными персонажами.
Веселых игр!
С уважением,