Цель и задачи работы

Введение

На современном этапе развития промышленности важнейшим направлением обеспечения необходимого ускорения развития машино- и приборостроения является повышение научно-технического уровня сборочного производства, обладающего самыми крупными потенциальными резервами для повышения эффективности производства, снижения материальных и трудовых ресурсов, сокращения ручного, монотонного и тяжелого физического труда, повышения производительности труда и качества выпускаемых изделий, сокращения производственных площадей и высвобождения рабочей силы.

Сборка является завершающим и наиболее ответственным этапом производства, на котором интегрируются результаты всех предшествующих этапов производства и формируются основные показатели качества выпускаемых изделий. В результате допущенных диспропорций в замене ручного труда процессы сборки наименее механизированы и автоматизированы (до 80 % от всего объема сборочных работ выполняется вручную) и занимают непропорционально большой удельный вес в общей структуре трудоемкости производства машин (25 – 40 %) и приборов (40 – 70 %).

Большую роль для студентов, обучающихся по специальности "Технология машиностроения" играют лабораторные работы по дисциплине "Сборка машин". Их выполнение позволит совершенствовать знание в области сборки машин и приобрести навыки в подготовке технологических процессов, освоению студентами навыков анализа сборочных конструкций, размерного анализа и расчета сборочных размерных цепей изделий в инструментальном производстве, станко- и общем машиностроении.

Для выполнения лабораторных работ студент должен быть предварительно подготовлен и знать соответствующие разделы курса по сборке машин, должен уметь разбивать изделие на сборочные единицы, составлять и решать сборочные размерные цепи, выбирать методы достижения точности сборки, инструменты и оборудование для выполнения сборочных операций.

Перед началом работы студент должен точно сформулировать поставленные задачи, наметить путь выполнения работы.

В отчете по выполненным работам требуется привести вариант технологического процесса сборки изделия, дать характеристику объекта сборки, методов регулирования узлов, технических средств сборки, выполнить расчеты с необходимыми эскизами, расчетами и таблицами.


Содержание

 

Лабораторная работа 1. Сборка режущих инструментов с механическим креплением сменных многогранных пластин (СМП)

Лабораторная работа № 2

Лабораторная работа № 3

Список источников информации

Приложения

Приложение А Принятые обозначения

Приложение Б Расчетные формулы и коэффициенты

 

 


Лабораторная работа №1
Сборка режущих инструментов с механическим креплением сменных многогранных пластин (СМП)

Цель и задачи работы

Изучение комплекса подготовительных и основных видов сборочных работ при подготовке и реализации технологического процесса сборки режущих инструментов с механическим креплением сменных многогранных пластин с учетом технических требований на их сборку.

В работе необходимо решить следующие задачи:

1) Изучить механизм крепления, особенности базирования, установки и закрепления сменных многогранных пластин в гнезде державки или резцовой вставке заданного режущего инструмента.

2) Выделить в изделии сборочные единицы разных порядков и составить технологические схемы сборки двух видов: с базовой деталью и веерного типа.

3) Выполнить анализ и дать оценку структуры изделия и технологической схемы сборки.

4) Предложить маршрутную и операционную технологию сборки заданного режущего инструмента.

5) Назначить технологические методы сборки и показать их на технологической схеме сборки с базовой деталью.

6) Подготовить технические условия на сборку изделия: уровень детализации ТПС; требования к деталям, поступающим на сборку; пригоночные, доделочные и регулировочные операции, которые намечено проводить при сборке.