Une lecture pour l’enfance

Si le « polar » revкt des connotations nйgatives, liйes а ses choix stylistiques, а une langue jugйe trop familiиre, а son goыt du glauque et du morbide, pourquoi l'introduire auprиs de jeunes enfants ?
C'est que le roman policier concerne l'enfance par la maniиre dont ses thйmatiques retentissent auprиs de chaque lecteur, et que, au-delа de stйrйotypes de surface, il atteste un authentique travail artistique. Le traitement artistique crйe un changement de cadre et йloigne les йvйnements narrйs de la rйalitй : le fait divers relatй dans la presse n'a pas le mкme impact qu'un йvйnement similaire mis en scиne dans un roman.

Le Chat de Tigali », Syros (1994) © Andrй Juillard (Illustrateur)


Un exemple de crйation originale avec deux grands noms : Didier Daeninckx et Andrй Juillard.
Un lieu ouvert, contre le stйrйotype des lieux clos du polar, un chat de Kabylie, attachй aux enfants malgrй ses airs d'indйpendance, toute une parabole.

 

 

Le plaisir de lire se justifie ainsi, mais loin de conduire а des rйgressions, la lecture du roman policier se prйsente comme une leзon pour « grandir » :

· Grandir, car, comme le conte de fйe, le policier conduit le lecteur а attendre, а ne pas cйder aux principes de l'immйdiatetй de la lecture pour mieux s'inscrire dans la rйalitй du texte ; le dйtective privй est persйvйrant et ne cиde pas а ses premiиres impressions.

· Grandir, car une identification au hйros, au dйtective, est souvent possible, mкme si celui-ci apparaоt comme une machine а raisonner.

· Grandir, car le roman policier ne craint pas d'utiliser l'humour, l'ironie, vйritable leзon de distanciation pour le lecteur.

· Grandir, car les йnigmes du roman policier obligent а des raisonnements hypothйtico-dйductifs de haut niveau, а des remises en cause de la propre logique argumentative ; le policier se veut le triomphe de l'intelligence sur les passions.

· Grandir, car le roman policier pour la jeunesse, mкme s'il n'йlude pas la violence et la mort, rappelle souvent les romans d'initiation qui aident le lecteur par projection dans sa quкte d'identitй.