Немецкий язык

Контрольные работы № 1 и № 2 предназначены для студентов 1-го курса всех специальностей, а контрольная работа № 3 - для студентов 2-го курса всех специальностей.

Студенты Ускоренного курса обучения всех специальностей Челябинского института (филиала) РГТЭУ должны в I семестре выполнить контрольную работу №1.

Контрольная работа должна быть выполнена и оформлена в соответствии с требованиями, представленными в п.1-5 содержания пособия.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

Проработайте следующие разделы по учебнику:

1. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предложении.

2. Основные формы глаголов (слабых, сильных и неправильных).

3. Презенс (Präsens), имперфект (Imperfekt), перфект (Perfekt), плюсквамперфект (Plusquamperfekt), и футурум (Futurum) глаголов (образование, употребление и перевод на русский язык).

4. Глаголы с отделяемой и неотделяемой приставкой.

5. Модальные глаголы.

6. Падежи, вопросы падежей; разделительный генитив.

7. Склонение определенного и неопределенного артикля, указательных и притяжательных местоимений.

8. Образование множественного числа существительных.

9. Склонение личных местоимений.

10. Склонение прилагательных и степени сравнения прилагательных и наречий.

11. Числительные, количественные и порядковые.

12. Отрицание nicht и kein.

13. Предлоги, употребляемые с дательным (Dativ), винительным (Akkusativ), с дательным и винительным падежами, с родительным падежом (Genitiv).

14. Сложные существительные.

Прежде чем выполнять контрольные задания проверьте себя, насколько глубоко Вы усвоили грамматические правила задания. (Вопросы прилагаются для самопроверки, подобные вопросы будут заданы во время собеседования по контрольной работе.)

 

Вопросы для самопроверки

(в тетрадь не переписывать)

1. С какого члена предложения следует начинать анализ немецкого предложения?

2. Место изменяемой части сказуемого?

3. Место неизменяемой части сказуемого?

4. В каких временных формах стоит смысловой глагол на втором месте?

5. Какие формы смыслового глагола стоят на последнем месте в предложениях?

6. Место подлежащего в предложении?

7. Формальные признаки подлежащего?

8. Сколько отрицаний употребляется в немецком предложении?

9. Определите виды отрицаний, укажите их место в предложении.

10. Как следует читать обозначение года в немецком языке?

 

ВАРИАНТ 1

I. Перепишите предложения. Укажите временную форму сказуемого. Переведите предложения на русский язык:

1. Die BRD nimmt unter den westeuropäischen Ländern eine führende Stellung ein. 2. Unsere Firma will ihre Produktе auf der Fachmesse ausländischen Firmen anbieten. 3. Im Frühling haben die Studenten eine Prüfung in der Fremdsprache. 4. Die Leipziger Messe gehört zu den bekanntesten Messen der Welt.

 

II. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на временную форму модальных глаголов:

1. Mein Freund will an der Humboldt Universität studieren. 2. Wir möchten an dieser Arbeit teilnehmen. 3. Die Studenten mussten die Kontrollarbeiten schriftlich machen. 4. Er sollte diese Frage beantworten.

 

III. Перепишите сложные слова, подчеркните основное слово. Переведите сложные слова на русский язык:

Der Gesprächspartner, das Zauberwort, der Industriezweig, das Kaufhaus, die Südfrüchte, die Autobahn, das Reiseland, die Hochschule.

 

IV. Прочитайте текст и переведите его устно, а затем перепишите и переведите на русский язык заглавие и абзацы: 1, 2, 3:

Umgang mit schwierigen Gesprächspartnern

1. Jedes Gespräch soll mit dem Vorsatz, ein angenehmes Klima zu schaffen, geführt werden. Beim Umgang mit schwierigen Gesprächspartnern ist dies sehr schwer und erfordert ein hohes Maß an Selbstbeherrschung. Die Unterscheidung zwischen sachlicher und emotionaler Botschaft kann dabei hilfreich sein.

Der Vielrednerlässt Sie nicht zu Wort kommen, unterbricht häufig, weiß alles besser. Er redet viel, ohne viel zu sagen, verliert sich in Details. Nachdem er eine Weile geredet hat, unterbrechen Sie ihn. Nennen Sie z.B. seinen Namen und kommen Sie ihm mit einer positiven Bemerkung oder einem Lob entgegen. Führen Sie ihn mit geschlossenen Fragen durch das Gespräch und nutzen Sie kleine Pausen (z.B. Luftholen), um in das Gespräch zu kommen.

2. Der Besserwisserweiß alles, kennt alles - und zwar immer besser. Er ist keiner Argumentation und Logik zugänglich. Er ist oft eitel und hat ein übersteigertes Geltungsbedürfnis. Bestätigen Sie ihn, so können Sie leichter mit ihm umgehen.

3. Der Schüchterneentschuldigt sich für seine Frage und fragt, ob er fragen darf. Hören Sie sensibel heraus, welche Bedeutung hinter seinen Worten und seinem Verhalten steht. Geben Sie ihm das Gefühl, dass Sie ihn

akzeptieren. Seien Sie aufgeschlossen und herzlich.

4. Der Zögerlichefragt mehrfach hintereinander dasselbe und hat Schwierigkeiten, Ihnen konzentriert zuzuhören. Loben Sie ihn. Bieten Sie ihm Alternativen an und helfen Sie ihm bei Entscheidungen. Beenden Sie geschickt und höflich das Gespräch, wenn seine Fragen sich wiederholen.

5. Der Aggressiveist laut und überheblich. Er provoziert und ist hartnäckig. Häufig verbirgt sich hinter der Aggression Unsicherheit. Hören Sie interessiert zu und starten Sie keine Gegenangriffe. Bewahren Sie Ruhe. Verwenden Sie Zauberwörter und üben Sie keine Kritik.

Carmen Tiemann 2009

 

ВАРИАНТ 2

I. Перепишите предложения. Укажите временную форму сказуемого. Переведите предложения на русский язык:

Die Erzeugnisse dieser Firma aus Österreich sind weltbekannt. 2. Im vorigen Jahr sind wir nach Wien gereist. 3. Unsere Firma wollte mit einigen österreichischen Firmen zusammenarbeiten. 4. Im Frühling haben die Studenten eine Prüfung in der Fremdsprache.

II. Переведите на русский язык. Обратите внимание на временную форму модальных глаголов:

1. Unsere Gruppe will an der Studentenkonferenz teilnehmen. 2. Diese Studentin kann deutsche Zeitungen ohne Wörterbuch lesen. 3. Er musste nach Wien fahren. 4. Der Lehrer sagt, wir sollen diese Übung schriftlich machen.

 

III. Перепишите сложные слова, подчеркните основное слово. Пeреведите сложные слова на русский язык:

Die Kosmetikproduktion, der Außenhandel, der Firmenumsatz, die Betriebswirtschaft, die Generalprobe, das Jahrhundert, der Tierversuch, die Leichtindustrie.

IV. Прочитайте текст и переведите его устно, а затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы: 1, 2, 3 на русский язык:

Anita Roddick: Die Frau, die (которая) aus Bananen Shampoo macht.

Vor 26 Jahren gründete Anita Roddick, 57, die Kosmetikkette "The Body Shop". Inzwischen gibt es 1730 Filialen in 49 Ländern. Doch Roddick will nicht nur duftende Cremes verkaufen, sondern auch die Welt verbessern

Aus einem Interwiev mit Anita Roddick:

1. Kann man gute Geschäfte machen und trotzdem moralisch handeln?

Ich persönlich könnte das eine nicht ohne das andere machen. Unternehmen, die nur an die Maximierung von Profit glauben, handeln nicht nur moralisch falsch, sondern schaden letztlich auch ihrem Geschäft. Man muss sich nur an die vergangenen Proteste gegen genmanipulierte Nahrung erinnern.

2. Nützt es denn, gewisse Produkte zu boykottieren?

Aber ja doch! Boykott ist eine sehr wichtige Form des Aktivismus. Kunden besitzen sehr, sehr viel Macht. Und mit einem Boykott können sie den Firmenumsatz reduzieren - bis hin zum Bankrott. Der Boykott von Kosmetik-Produkten, die an Tieren getestet wurden, hat in Großbritannien bewirkt, dass das Gesetz über Tierversuche geändert wurde.

3. Die Welt verbessern - stand das am Anfang Ihrer Geschäftsidee?

Nein, sondern schlicht der Wille zum Überleben. Ich wollte zu meinen eigenen Bedingungen Geld verdienen. Die beste Möglichkeit dafür schien mir, ein Geschäft aufzumachen, obwohl ich keine Ahnung von Betriebswirtschaft hatte.

4. Wovon hatten Sie denn Ahnung?

Meine beste Ausbildung war es zu reisen: Ich bin drei Jahre lang quer durch die Welt gefahren und habe mit Ureinwohnern gelebt. Dort hörte ich viele schöne Geschichten über den Körper und seine Pflege - wie man die Haare wäscht ohne Shampoo, oder wie man mit bestimmten Pflanzen seine Haut am schönsten zum Strahlen bringt. Da hatte ich die Idee, dieses Wissen für eine neue Kosmetiklinie zu benutzen.

5. Was empfehlen Sie Leuten, die ein Geschäft aufmachen wollen?

Sie müssen wissen, dass man als Unternehmer viel mit einem Verrückten gemeinsam hat: Man sieht Dinge, die sonst niemand sieht. Das ist die Grundlage. Es ist außerdem ganz wichtig zu betonen, was dich besonders macht.

6 .Erfolg gibt es nicht umsonst. Welchen Preis mussten Sie zahlen?

Meine Familie würde jetzt sagen, dass wir nicht viel Freizeit zusammen verbringen, weil ich immer unterwegs bin. Letztlich bestimmen wir selbst durch unsere Entscheidungen, welchen Preis - sei er finanziell, moralisch oder emotional - wir zahlen wollen. Ich bereue wenig. Das mag daran liegen, dass ich keinen Unterschied zwischen Stress und Enthusiasmus kenne. Ich sage mir immer: Du hast nur ein Leben, betrachte es nicht als Generalprobe.

7. Eine letzte Frage an Sie als Expertin: Was ist Schönheit?

Lebendigkeit, Freude, Wissbegierde, das alles macht Menschen schön. Also nichts Äußerliches wie blaue Augen. Schönheit zeigt sich in kleinen Augenblicken. Wenn zum Beispiel jemand seinen Arm um die Schulter eines Freundes legt oder ein Kind seiner Mutter über die Wange streichelt. Solche Gesten sind tausend Mal schöner als Kate Moss. Mitgefühl und Fürsorge - das ist für mich Schönheit.

Aus: Kölner Stadt-Anzeiger vom 18.12.2007

ВАРИАНТ 3

I. Перепишите предложения. Укажите временную форму сказуемого. Переведите предложения на русский язык:

1. Die Schweiz gehört zu den reichsten Ländern der Welt. 2. Er hat sich neue Schuhe gekauft. 3. Unsere Firma wollte auf der Uhren-und Schmuckindustiemesse in Genf ihre Produkte anbieten. 4. Lebendigkeit, Freude, Wissbegierde, das alles macht Menschen schön.

 

II. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на временную форму модальных глаголов:

1. Mein Freund will in die Schweiz fahren. 2. Er möchte die Prüfungen vorfristig ablegen. 3. Wir können gut Deutsch. 4. Wir mussten neue Wörter ausschreiben.

 

III. Перепишите сложные слова, подчеркните основное слово. Переведите сложные слова на русский язык:

Die Uhrenindustrie, der Fahrpreis, die Geldrückgabe, der Reparaturversuch,

der Kaufpreis, die Umtauschfrist, das Jahrhundert, der Kaufmann.

 

IV. Прочитайте текст и переведите его устно, а затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы № 1, 2, 4 на русский язык:

Wenn das Geschenk eine Macke hat

1. Schon beim ersten Tragen der sündhaft teuren Schuhe bricht der Absatz ab. Doch der Händler weigert sich, die Schuhe zurückzunehmen und das Geld zu erstatten. Nach dem Gesetz hat er das Recht, „nachzubessern“- das heißt: den Schuh zu reparieren. Klappt das nicht reibungslos, so kann er einen zweiten Reparaturversuch unternehmen. Erst wenn auch der nicht zur Zufriedenheit der Kundin ausfällt, hat die Kundin die Wahl: sie kann die Schuhe zurückgeben und das Geld zurückverlangen; sie kann alternativ eine Minderung des Kaufpreises verlangen oder die Schuhe gegen ein anderes Paar eintauschen. Der Kaufmann muss auf den Vorschlag der Kundin eingehen. Das gilt auch, wenn die Ware zum Sonderpreis gekauft wurde.

2. Auch bei der „2. Wahl“ muss der Reißverschluss an der Hose funktionieren. Außerdem kann der Kunde den Aufwand ersetzt verlangen, der durch die Rückgabe entstanden ist - etwa den Fahrpreis.

3. Ist eine Ware zwar mangelfrei, gefällt sie aber zu Hause nicht mehr (oder passt nicht), dann möchte der Kunde am liebsten umtauschen. Normalerweise ist dies auch kein Problem - manche Geschäfte zahlen das Geld zurück. Rechtlich ist der Umtausch einwandfreier Ware mit Geldrückgabe reine Kulanzsache - und kann nur verlangt werden, wenn dies vorher so vereinbart war. Außerdem: solche freiwilligen Umtauschfristen sind mit 7 bis 14 Tagen meist kurz bemessen.

4. Wer online kauft, der hat es einfacher: Fast alles kann innerhalb von zwei Wochen

zurückgeschickt werden - unabhängig von den Gründen. Das sieht das Fernabsatzge

setz vor.

Aus: Kölner Stadt-Anzeiger vom 18.12.2007

ВАРИАНТ 4

I. Перепишите предложения. Укажите временную форму сказуемого. Переведите предложения на русский язык:

1. Liechtenstein ist aus einem Argarland zu einem entwickelten Industrieland geworden. 2. Ich will eine Sammlung von Briefmarken aus Liechtenstein haben. 3. Dafür brauchte das Unternehmen jeden Tag rund 420 Tonnen Mehl und 500 000 Eier. 4. Er hat seine Diplomarbeit in Österreich gemacht.

 

II. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на временную форму модальных глаголов:

1.Ich möchte Liechtenstein besuchen. 2. Wir mussten den Text schriftlich

übersetzen. 3. Er kann diesen Text ohne Wörterbuch lesen. 4. Darf ich eine Frage stellen?

III. Перепишите сложные слова, подчеркните основное слово. Переведите сложные слова на русский язык:

Die Schokoladenfirma, der Zahnarzt, die Jacketttasche, die Teigware, der Welthandel, der Goldbär, der Werbeslogan, Westdeutschland.

 

IV. Прочитайте текст и переведите его устно, а затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы № 1 и 2, на русский язык:

Produkte mit dem Prädikat «Made in Germany»

Haribo

Mit dem Goldbären fing alles an. Hans Riegel hat ihn erfunden, anno 1922, zwei Jahre nach der Gründung seiner Süßwarenfirma in Bonn. Seitdem geht das Gummibärchen aus Zucker und Gelatine in die Welt und hat viele süße Verwandte bekommen. In 105 Länder exportiert Haribo, die Abkürzung steht für Hans Riegel Bonn. Und längst ist die Firma die bis heute von der Familie Riegel geleitet wird, der weltweitgrößte Fruchtgummi - und Lakritzhersteller mit fünf Produktionsstandorten in Deutschland und 13 weiteren in Europa. Haribo macht Kinder froh und Erwachsene ebenso, gilt als bekanntester Werbeslogan in Deutschland.

 

2.Ritter Sport

Die geniale Idee mit der Quadratur der Schokolade hatte Clara Ritter. Die Tafel sollte einfach in eine Jacketttasche passen, ohne zu brechen, aber so viel wiegen wie die normale «Langform». Gemeinsam mit ihrem Mann Alfred Ritter, einem Konditor, hatte sie kurz nach der Hochzeit 1912 eine eigene Schokoladenfirma in Schwaben gegründet. Bis heute schreibt das Unternehmen diese Erfolgsgeschichte fort: Mit einem Wachstum von 14 Prozent und einem Umsatz von 293 Millionen Euro hat es gerade ein besonders «schokoladiges» Geschäftsjahr hinter sich. In 60 Ländern sind die bunten Quadrate ein Begriff. Seit 2004 produziert Ritter Sport auch im Ausland: in Moskau.

 

3.Birkel

110 000 Tonnen Nudeln im Jahr stellt die Birkel Teigwaren GmbH her und ist damit der größte in Deutschland produzierende Nudelspezialist. Dafür braucht das Unternehmen jeden Tag rund 420 Tonnen Mehl und 500 000 Eier. Inzwischen gehören auch die Westdeutsche Traditionsmarke «3 Glocken» und die in Ostdeutschland bekannte Nudelmarke «Möwe» zum Unternehmen. Dabei hält das über 130 Jahre alte Traditionshaus nicht nur an den in Deutschland besonders beliebten Eiernudeln in Form von Spiralen, Buchstaben oder Muscheln fest. Die Nudelmacher versuchen auch mit der Teigware den Trends nachzuspüren und lassen sich immer mal was Neues einfallen wie Nudeln mit Extra Ballaststoffen aus Hafer oder «Genießer- Nudeln» für ambitionierte Hobbyköche.

 

Aus: Deutschland Nr.5/ 2005 Oktober /November