ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Направление подготовки: 030900.62 Юриспруденция
Направленность (профиль) «Уголовно-правовой»
Киров
Программа производственной практики составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 мая 2010 г. № 464
Автор-составитель: А. Б. Коновалова, канд. юрид. наук, доцент, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин.
Рецензент: Е. Н. Редикульцева, канд. юрид. наук, доцент кафедры трудового и социального права ВятГГУ.
Программа производственной практики утверждена на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин 08 октября 2014, протокол № 2.
© Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2014.
© Коновалова А. Б., 2014.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Целями производственной практики являются:
– обеспечение непрерывного процесса углубленного изучения студентами учебных дисциплин базовой (обязательной) и вариативной (профильной) части профессионального цикла;
– формирование устойчивых общекультурых и профессиональных компетенций в нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной деятельности посредством активного участия студента в профессиональной деятельности принимающей организации;
– привитие и закрепление способности самостоятельно, качественно и оперативно обосновывать и применять в пределах должностных обязанностей правоприменительные решения и совершать юридические действия, связанные с реализацией правовых норм.
ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Задачами производственной практики являются:
– знакомство с основными формами правоприменительной деятельности правоохранительных, надзорных и судебных органов в области уголовной юстиции;
– изучение и анализ опыта организации структурных подразделений органов дознания, следствия, прокуратуры и суда, органов исполнения наказаний, а также организации и деятельности адвокатских образований;
– изучение локальных правовых актов, правил делопроизводства, вопросов охраны труда и техники безопасности по месту прохождения практики;
– систематизация теоретических знаний, связанных с правовым статусом, общей и специальной компетенцией органа (учреждения), организации, на базе которого организована производственная практика;
– закрепление теоретических знаний и первичных прикладных навыков, полученных при освоении основной образовательной программы;
– развитие навыков самостоятельного принятия решений и совершения юридических действий, подготовки юридических документов в точном соответствии с законом и подзаконными нормативными правовыми актами;
– комплексное обобщение сведений о правилах и приемах юридической техники составления и реализации индивидуальных правоприменительных правовых документов;
– овладение формами и методами работы, используемыми при выполнении правоприменительных задач по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, выявлению, пресечению, расследованию, уголовному преследованию и отправлению правосудия в уголовном судопроизводстве;
– привитие правил профессиональной этики юриста, навыков кооперации с коллегами при выполнении практических задач в области юриспруденции, формирование профессионального правосознания;
– подготовка студента к осознанному и самостоятельному выбору сферы будущей профессиональной юридической деятельности в нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, педагогической сферах.
1.3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
В СТРУКТУРЕ ОП ВО
Производственная практика является видом учебной деятельности, непосредственно ориентированной на профессионально-практическую подготовку обучающихся, формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения конкретных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.05.2010 № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр")» производственная практика включается в раздел «Б 4. Учебная и производственная практики».
Производственная практика базируется на знаниях, полученных при освоении следующих дисциплин:
Б.1 – профессиональная этика, психология делового общения;
Б.2 – информационные технологии в юридической деятельности;
Б.3 – конституционное право; гражданское право; гражданский процесс; трудовое право; уголовное право; уголовный процесс; криминалистика; правоохранительные органы; прокурорский надзор; дисциплин вариативной части профессионального цикла.
В ходе практической деятельности студент должен продемонстрировать освоение общекультурных и профессиональных компетенций, сформированных в процессе изучения учебных дисциплин гуманитарного, социального и экономического, информационно-правового и профессионального циклов.
Для успешного прохождения производственной практики
студент должен знать:
– основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной юридической этики, правила разрешения нравственных конфликтов в профессиональной деятельности юриста; детерминанты, меры профилактики и предупреждение профессионально-нравственной деформации;
– методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;
– основные положения отечественных правовых отраслей и институтов, процессуальный статус субъектов правоприменительной деятельности, предмет и элементы правоотношений, реализуемых при применении норм материального и процессуального права;
студент должен уметь:
– добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
– осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого профессионального правосознания, правового мышления и правовой культуры;
– обобщать, анализировать, воспринимать информацию, аргументированно и обоснованно выбирать пути решения профессиональных задач;
– давать нравственную оценку юридически значимым фактам и обстоятельствам;
– логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
– применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных правоприменительных задач;
– применять современные информационные технологии для поиска, обработки и апробации правовой информации для юридической квалификации фактов и обстоятельств, составления правовых документов;
– применять приемы юридической техники при оформлении правоприменительных решений, иных правовых документов;
– юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
– принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, правилами корпоративной этики.
студент должен владеть:
– достаточным уровнем профессионального правосознания, культурой мышления и поведения;
– навыками работы в кооперации с коллегами, уважительного отношения к праву и закону;
– навыками анализа судебно-следственной правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, выработки рекомендаций по унификации правоохранительной, надзорной и судебной практики в уголовном судопроизводстве;
– навыками обеспечения соблюдения правовых предписаний субъектами права;
– навыками применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
– навыками по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, выявлению, пресечению и уголовному преследованию преступлений;
– навыками толкования правовых актов;
– навыками правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности в юридической документации.