Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов

Семестр № __4__

1. Роль учеников Л. Пастера: Эдгар Шамберлан, Эмиль Ру, Эдмон Нокар, Жюль Жубер, Луи Тюйе, Виктор Бабеш в развитии микробиологии.

2. Отечественные бактериологи- представители «пастеровской школы» (Н.Ф. Гамалея, А.М. Безредка, М.В. Вейнберг, Г.Н. Габричевский, Н.Н. Клодницкий, И.Г. Савченко, В.И. Исаев, Л.А. Тарасевич, В.А. Хавкин, П.В. Циклинская).

3. Д. Листер- основатель асептики и антисептики.

4. Вклад отечественных учёных в развитие микробиологии.

5. Значение прионов и вироидов в патологии человека.

6. Особенности систематики грибов.

7. Основные критерии таксономической классификации микроорганизмов на современном этапе.

8. Покоящиеся (некультивируемые) формы бактерий.

9. Роль генетики микроорганизмов в предупреждении болезней человека.

10. Исторические этапы развития генетики вирусов.

11. Генетические взаимодействия между вирусами.

12. Основные реакции заражённых вирусом эукариотических и прокариотических клеток.

13. Экзамикроэкология (этапы развития, роль в профилактике заболеваний).

14. Эндомикроэкология (этапы развития, роль в сохранении здоровья человека).

15. Участие микроорганизмов в круговороте веществ и роль их в формировании биоценозов.

16. Взаимодействие нормальной микрофлоры и нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой системами; роль микробиоты на формирование психоэмоциональной сферы человека.

17. Биологические факторы внешней среды и микроорганизмы.

18. Генная инженерия и биобезопасность.

19. Генная диагностика.

20. Методы идентификации нуклеиновых кислот.

21. Полимеразная цепная реакция (ПЦР).

22. Гибридизация нуклеиновых кислот.

23. Хроматографические методы индикации и идентификации микроорганизмов.

24. Автоматические системы индикации и идентификации микроорганизмов.

25. «От микроскопа Левенгука до новейших систем микроскопии».

26. Ланималогия – наука о лабораторных животных.

27. Актиномицеты – возбудители актиномикоза.

28. Род Moraxella.

29. Род Acinetobacter.

30. Род Kingella.

31. Возбудители сапа и мелиоидоза.

32. Серрации – эволюция приобретения факторов патогенности.

33. Возбудители мягкого шанкра.

34. Хроники изучения хеликобактерий (25-летний этап).

35. Легионеллы.

36. Порфиромонады, превотеллы, фузобактерии – анаэробные грамотрицательные бактерии.

37. Атипичные микобактерии.

38. Инфекции, вызываемые риккетсиями рода Rochalimaea.

39. Возбудители фрамбезии, беджеля, пинты.

40. Эрлихии.

41. Респираторные коронавирусы.

42. Ротавирусы.

43. Калицивирусы.

44. Кишечные коронавирусы.

45. Астровирусы.

46. Новые возбудители вирусных гепатитов.

47. Вирус натуральной оспы.

48. Вирус осповокцины.

49. Род Parapoxvirus.

50. Род Molluscipoxvirus.

51. Род Yatapoxvirus – вирус оспы Тана и Яба (оспы обезьян).

52. Тогавирусы (вирус Синдбис, Гета, Чикунгунья, О’нъонг-нъонг, Игбо Ора, Росс Ривер, Майаро, Барма Форест).

53. Возбудители лихорадки Денге.

54. Буньявирусы.

55. Аренавирусы.

56. Филовирусы.

57. Реовирусы.

58. Папилломавирусы.

59. Паповавирусы.

60. Особенности прионовых инфекций.

61. Микозы человека.

62. Современные методы оценки факторов персистенции микроорганизмов.

63. Санитарная микробиология «на страже здоровья человека».

64. Принципы и методы проведения санитарно-микробиологических исследований.

65. Основные группы санитарно-показательных микроорганизмов.

66. Микрофлора почвы, санитарно-микробиологическое исследование.

67. Микробиология воды, санитарно-микробиологическое исследование.

68. Микробиота воздуха, санитарно-микробиологическое исследование.

69. Микробиология пищевых продуктов, санитарно-микробиологическое исследование.

70. Санитарно-микробиологический контроль лечебно-профилактических учреждений.

71. Роль санитарно-микробиологического исследования аптек.

72. Значение санитарно-микробиологического контроля детских дошкольных учреждений в улучшении качества жизни людей.

Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины (модуля)