Требования к результатам освоения дисциплины. Балтийская академия туризма
Балтийская академия туризма
И предпринимательства
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Направления подготовки 080200 «Менеджмент»,
031600 «Реклама и связи с общественностью», 100400 «Туризм», 100100 «Сервис», 101100 «Гостиничное дело»
Квалификация (степень) выпускника
БАКАЛАВР
Санкт-Петербург
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор БАТиП
Т.И. Власова
«____» _________ 20____г.
Обсужден
на заседании МС БАТиП
«____» _____ 201___г.
Воронин А.Н., канд. воен. наук., доцент
Правоведение: Учебно-методический комплекс. – СПб: БАТиП, 2012. – 88 с.
СОДЕРЖАНИЕ
I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
1. Цели и задачи дисциплины 4
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы 5
3. Требования к результатам освоения дисциплины 5
4. Объём дисциплины и виды учебной работы 11
5. Содержание дисциплины 12
5.1. Содержание разделов и тем дисциплины 12
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 17
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий 18
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 19
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины 22
II. Методические указания по изучению учебной дисциплины 22
1. Методические указания по самостоятельной работе 22
2. Указания и рекомендации по подготовке к семинарам и практическим занятиям 48
III. Материалы, устанавливающие содержание и проведение текущих, промежуточных и итоговых аттестаций 57
1. Методические рекомендации по подготовке письменных сообщений, рефератов и контрольных работ 57
2. Методические рекомендации по подготовке к тестированию 61
3. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену 70
IV. Глоссарий 73
V. Разработчики и эксперты УМК 85
Приложение: титульный лист реферата (контрольной работы) 86
I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели и задачи дисциплины
«Правоведение» является учебной дисциплиной Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью, 100400.62 «Туризм», 100100.62 «Сервис», 101100.62 «Гостиничное дело», 080200.62 «Менеджмент». «Право» (в дальнейшем в связи с одинаковым содержанием с содержанием учебной дисциплины «Правоведение» используется единое название учебной дисциплины «Правоведение») является учебной дисциплиной Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 «Экономика». Она служит основой для формирования социогуманитарной и общеправовой компонент профессиональной подготовки студентов по квалификации (степени) «Бакалавр»
Дисциплина «Правоведение» призвана помочь будущим бакалаврам уяснить место и роль права в системе общественных отношений; понять сущность государства, его функции, формы государственного устройства и формы правления; ознакомиться с правовыми семьями современности; изучить основные положения конституционного, гражданского, семейного, трудового, уголовного, административного и экологического права, положения о защите информации и государственной тайне, а также научить работать с нормативно-правовыми документами и выработать у студентов активную гражданскую позицию.
Цели изучения дисциплины:
· получение студентами общеправовой подготовки и вооружении их знаниями, навыками и умениями решения профессиональных задач в точном соответствии с духом и буквой закона, а также воспитания у них гражданской зрелости и правовой культуры.
Задачи изучения дисциплины:
- дать студентам представление об исторических и методологических основах правовой системы в Российской Федерации;
- вооружить студентов системой знаний о правовой системе Российской Федерации;
- сформировать умения и навыки работы с нормативно-правовыми документами, регламентирующими различные области деятельность в Российской Федерации.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы
Дисциплина «Правоведение» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу основных образовательных программ и входит:
· в базовую часть направлений подготовки 080200.62 «Менеджмент» и 080100.62 «Экономика»;
· в вариативную часть направления подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»;
· в дисциплины по выбору направлений подготовки 100400.62 «Туризм», 100100.62 «Сервис», 101100.62 «Гостиничное дело». 031600.62 ».
Необходимыми входными знаниями, требованиями и умениями студента для изучения дисциплины «Правоведение» являются знания, умения и навыки, полученные при изучении в средней школе учебной дисциплины «Обществознание», и учебной дисциплины «Право», изучаемой в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
Правоведение является предшествующей для изучения последующих общепрофессиональных дисциплин и дисциплин профильного цикла:
· в направлении подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» – «Правовые основы профессиональной деятельности»;
· в направлении подготовки 100400.62 «Туризм» – «Правовое регулирование в туризме»;
· в направлении подготовки 100100.62 «Сервис» – «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»;
· в направлении подготовки 101100.62 «Гостиничное дело» – «Правовое регулирование гостиничного и ресторанного хозяйства»;
· в направлении подготовки 080200.62 «Менеджмент» – «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»;
· в направлении подготовки 080100.62 «Экономика» – «Хозяйственное право».
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Правоведение» направлен на формирование следующих компетенций:
1. В направлении подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· умение логически верно аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
· готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
· способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
· умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
· умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и средства развития достоинств и устранения недостатков
(ОК-7);
· осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
· способностью понимать сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
· знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать действующее законодательство Российской Федерации; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17).
2. В направлении подготовки 080100.62 «Экономика» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК):
· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы (ОК-2);
· способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
· умет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
· способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
· готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
· способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
· способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
· способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
· осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
· способен понимать сущность и значения информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
· владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).
б) профессиональными (ПК-9):
· способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.
3. В направлении подготовки 080200.62 «Менеджмент» выпускник
должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
а) общекультурными компетенциями (ОК)
· знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);
· способен занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
· владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
· умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
· готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
· способен находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
· стремится к личностному и профессиональному саморазвитию
(ОК- 10);
· умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки
(ОК-11);
· осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
· способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
· способен осуществлять деловое общение: публичные выступления и переговоры.
б) профессиональными компетенциями (ПК):
· понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования.
4. В направлении подготовки 100400.62 «Туризм» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· способность к интеллектуальному, культурному, нравственному и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);
· способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
· владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
· готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учётом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
· готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым и конфессиональным различиям (ОК-7);
· стремлением к постоянному саморазвитию; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-8);
· способностью к письменной и устной коммуникации (ОК-10);
· способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11).
5. В направлении подготовки 101100.62 «Гостиничное дело»» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· готовностью логически верно аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);
· проявлять патриотизм, трудолюбие и гражданскую ответственность (ОК-4);
· готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учётом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой (ОК-5);
· готовность к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе, быть толерантным к этническим, национальным, расовым, конфессиональным различиям, к восприятию культуры и обычаев стран и народов (ОК-6);
· способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, готовностью нести за них ответственность, руководить людьми и подчиняться (ОК-7);
· стремление к постоянному совершенствованию и саморазвитию, повышению своей квалификации и профессионального мастерства; готовностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-8);
· способностью осознать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять мотивацию к профессиональной деятельности (ОК-9);
· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать основные поло жжения и методы социальных и гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач
(ОК-10);
· способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
· способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13).
6. В направлении подготовки 100100.62 «Сервис» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· способностью владеть культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);
· использовать базовые положения гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-2);
· способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни (ОК-5);
· демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-6);
· владеть письменной и устной речью (ОК-7);
· способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов; демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре (ОК-9);
· понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-12).
· владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
· стремиться к постоянному личностному развитию и повышению профессионального мастерства; с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки, делать необходимые выводы (ОК-15);
· самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-16);
· обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, систематизации, постановке цели и выбору путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь (ОК-17).
В результате изучения дисциплины «Правоведение» студент должен:
знать:
- систему права Российской Федерации;
- основные нормативные правовые документы;
- понятийно-категориальный аппарат и методологические основы правоведения как системы научного знания;
- общие правовые принципы, регламентирующие различные области деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности;
уметь:
- применять положения нормативно-правовых актов в профессиональной деятельности;
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актах, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности.
- принимать юридически осознанные решения и совершать иные юридические действия в соответствии с законом;
- выявлять основные требования законодательства к своей профессиональной деятельности и повседневному поведению;
- ориентироваться в юридической литературе и способах изучения законодательства, а также практики его применения;
владеть:
- навыками разработки нормативно-правовых документов, применяемых в профессиональной деятельности и личной жизни;
- публичной речью;
- умением аргументации;
- умениями ведения дискуссии.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины для направлений подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью», 100400.62 «Туризм», 100100.62 «Сервис», 101100.62 «Гостиничное дело» и 080200.62 «Менеджмент» составляет 4 (четыре) зачётные единицы.
Общая трудоёмкость дисциплины для направления подготов
и 080100.62 «Экономика» составляет 3 (три) зачётные единицы.
Содержание дисциплины
Содержание разделов и тем дисциплины
Раздел 1. Основы теории государства и права.
Тема 1. Государство и право. Их роль в жизни общества.
Понятие и признаки государства. Теории происхождения государства. Социальное назначение и функции государства. Формы правления и государственного устройства, политические режимы. Соотношение государства и гражданского общества.
Понятие и признаки права. Теории происхождения права. Социальные нормы и место права в их системе. Социальное значение права, соотношение права и морали. Взаимосвязь права и государства. Источники права: правовой обычай, юридический прецедент, нормативно-правовой акт.
Тема 2. Норма права и нормативно-правовые акты. Закон и подзаконные акты.
Понятие нормы права. Основные признаки нормы права. Структура норм права. Классификация норм права: по характеру действия, по степени определенности, по специализации, по предметам действия, по способу установления правил поведения. Способы изложения элементов норм права в статьях нормативно-правовых актов: прямой, отсылочный, бланкетный.
Понятие нормативно-правового акта и его признаки. Виды нормативно-правовых актов: по юридической силе, по содержанию, по объему и характеру действия, по субъекту, их издавшему. Понятие закона и подзаконного акта, их классификация.
Тема 3. Основные правовые системы (семьи) современности.
Понятие правовой системы. Виды современных правовых систем: англосаксонская, романо-германская, мусульманская. Характерные признаки различных правовых систем: историческое формирование, структура права, источники права.
Тема 4. Система российского права. Международное право как особая система права.
Понятие системы права. Структура системы российского права: отрасли, подотрасли, правовые институты. Предмет и метод правового регулирования.
Классификация отраслей права: профилирующие (конституционное, уголовное, гражданское, административное), специальные (трудовое, семейное, финансовое, земельное и др.), комплексные (предпринимательское, экологическое, морское и др.).
Реализация права: использование, соблюдение, исполнение, применение.
Международное право как особая система права. Структура международного права: публичное и частное международное право. Особенности реализации норм международного права.
Тема 5. Правоотношения: структура и виды.
Понятие правоотношения. Классификация правоотношений. Структура правоотношения: субъекты и их классификация, объекты правоотношения, содержание (субъективные права и юридические обязанности). Условия вступления в правоотношения для физических и юридических лиц. Правоспособность и дееспособность физических и юридических лиц.
Юридические факты: понятие и виды. Классификация событий и действий. Понятие фактического состава и пути его формирования.
Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе. Правовое государство.
Правомерное поведение и правонарушение. Признаки и структура правонарушений. Основные виды правонарушений. Виды проступков: гражданские, дисциплинарные, административные. Состав правонарушения. Характеристика основных элементов правонарушения: объекта, субъекта, объективной стороны и субъективной стороны.
Юридическая ответственность: понятие и признаки. Принципы юридической ответственности. Виды юридической ответственности: конституционно-правовая; гражданско-правовая; административно-правовая; уголовно-правовая; дисциплинарная; материальная и международно-правовая.
Понятие законности и правопорядка. Значение законности и правопорядка для построения демократического общества. Принципы и гарантии законности и правопорядка.
Правовое государство: понятие, признаки и необходимые условия формирования.
Раздел 2. Основы конституционного, административного, уголовного и экологического права. Правовое регулирование защиты информации и государственной тайны.
Тема 7. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Правовой статус личности.
Понятие Конституции как основного закона государства. История возникновения конституций. Вопросы, регулируемые конституцией.
Конституция Российской Федерации: общая характеристика. Особенности Российской Конституции. Сущность Конституции РФ. Юридические свойства Конституции РФ. Значение Конституции для формирования правового государства. Порядок пересмотра и внесения изменений в Конституцию РФ.
Правовой статус личности. Понятия человек, гражданин, личность. Конституционные права и свободы человека и гражданина. Конституционные обязанности гражданина РФ.
Тема 8. Основы конституционного строя. Федеративное устройство России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
Конституционный строй России, его основы и элементы. Система принципов конституционного строя РФ.
Федеративное устройство России. Признаки федерализма. Общие правила разграничения предметов ведения и полномочий между субъектами РФ и федеральными органами государственной власти.
Система органов государственной власти. Президент РФ: правовой статус, компетенция. Федеральное Собрание: структура, функции и полномочия. Правительство РФ: правовой статус и функции. Федеральная система исполнительной власти: структура и компетенция. Правоохранительные органы и судебная власть в РФ.
Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации.
Тема 9. Административные правонарушения и административная ответственность.
Понятие и основные черты административной ответственности. Меры административного принуждения. Понятие административного правонарушения и его признаки. Состав административного правонарушения. Виды административных правонарушений: против личности, против общественной жизни.
Административная ответственность. Административные наказания: понятие и виды. Назначение административного наказания. Освобождение от административной ответственности.
Тема 10. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений.
Уголовной закон и его действие. Понятие и признаки преступления. Категории преступлений. Состав преступления. Виды преступлений. Соучастие в преступлении, виды соучастников. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
Уголовная ответственность за совершение преступлений. Понятие и цели наказания. Система наказаний. Назначение наказаний. Обстоятельства, смягчающие наказание. Обстоятельства, отягчающие ответственность. Понятие судимости.
Тема 11. Экологическое право.
Понятие экологического права. Законы об охране природы и окружающей среды. Экологические правоотношения: участники и объекты. Классификация объектов экологических правоотношений: глобальные, региональные, локальные. Объекты, подлежащие особой охране.
Экологическое правонарушение: понятие и классификация. Юридическая ответственность в экологическом праве: особенности и виды.
Тема 12. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
Понятие государственной тайны. Законодательные нормативно-правовые акты РФ, регулирующие защиту государственной тайны. Ответственность за нарушение государственной тайны.
Информация: понятие, виды. Законодательные акты РФ, обеспечивающие защиту информации и регламентирующие правила доступа к различным видам информации. Правовые гарантии защиты информации в РФ. Ответственность за нарушение информационной безопасности.
Раздел 3. Основы гражданского, семейного и трудового права.
Тема 13. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности.
Гражданское право как отрасль российского права. Понятие гражданского правоотношения. Виды гражданских правоотношений: вещные, обязательственные, имущественные и личные неимущественные, но связанные с имущественными отношения.
Субъекты гражданских правоотношений. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений. Понятие гражданской правосубъектности. Юридические лица: понятие, признаки, классификация. Государство как субъект гражданских правоотношений.
Право собственности и другие вещные права. Собственность и право собственности. Основания приобретения и прекращения права собственности. Правомочия собственника: владение, пользование и распоряжение. "Благо" и "бремя" собственности. Виды и формы собственности.
Тема 14. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение.
Понятие и исполнение обязательств. Виды обязательств: регулятивные, взаимные, главные, регрессные, личного характера. Субъекты обязательств. Перемена лиц в обязательстве.
Исполнение и обеспечение обязательств. Принципы исполнения обязательств. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, удержание, поручительство, задаток. Ответственность за нарушение обязательств.
Тема 15. Наследственное право.
Понятие наследования. Категории наследственного права. Основания наследования.
Наследование по завещанию. Завещание: понятие, правила оформления, содержание. Особенности наследования по завещанию. Наследование по закону: порядок, круг наследников. Наследование по основанию выморочности имущества.
Принятие и отказ от наследства. Способы и правовые последствия принятия наследства. Выдача свидетельства о праве на наследство.
Тема 16. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
Семейное право как отрасль. Понятие брака и семьи. Заключение брака. Условия вступления в брак и последствия их нарушения. Расторжение брака.
Личные права и обязанности супругов. Права и обязанности по поводу супружеской собственности. Алиментные права и обязанности супругов и бывших супругов. Установление происхождения ребенка. Личные права и обязанности родителей и детей. Права и обязанности родителей и детей по поводу имущества. Алиментные обязательства родителей и детей.
Ответственность по семейному праву. Ответственность родителей за ненадлежащее воспитание детей.
Тема 17. Трудовые отношения и трудовой договор. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Защита трудовых прав.
Трудовое право как отрасль права. Граждане как субъекты трудового права. Работодатели: права и обязанности. Трудовой договор (контракт): понятие, виды, правила оформления. Перевод на другую работу. Увольнение работников. Время труда и время отдыха. Оплата труда.
Дисциплина труда: понятие и факторы обеспечения. Меры поощрения. Понятие и виды дисциплинарной ответственности. Материальная ответственность работников и работодателей. Индивидуальные и коллективные трудовые споры: порядок рассмотрения.
Защита трудовых прав: понятие, формы и порядок реализации.
5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
 |