ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ

по дисциплине «Правоведение»

Приложение 2

Образец заявления

Заведующему кафедрой ГПД

Доржиеву Ж.Б.

студента (группа, ФИО)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вас утвердить тему курсовой работы по дисциплине «Правоведение»: ____________________________________________

__________________ ______________

Дата Подпись

Приложение 3

Оформление титульного листа

Министерство образования и науки РФ

Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Восточно-Сибирский государственный

университет технологий и управления»

ФБГОУ ВПО ВСГУТУ

Допущена к защите

«____»________20 г.

___________________

Курсовая работа

по дисциплине «Правоведение»

на тему: «_______________________________»

Дата защиты Выполнил(а):

«____»_________20 г.

Оценка:____________ Научный руководитель:

___________________

Улан-Удэ, 2012

Приложение 4

Оформление содержания

СОДЕРЖАНИЕ Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О… 6

1.1 Развитие законодательства о …. 6

1.2 Понятие, принципы и система….. 12

ГЛАВА 2. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ… 17

2.1 Международные стандарты…. 17

2.2 Проблемы и перспективы…. 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ ПО ПРАВОВЕДЕНИЮ

1. НАУКА –ЭТО:

А) система открытий и изобретений человечества

Б) специфическая форма деятельности человека, обеспечивает получение новых знаний

В) система экспериментальной работы

Г) научные теории

2. ОБЩЕСТВОМ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ СЛОВА НАЗЫВАЕТСЯ:

А) весь окружающий мир

Б) человечество в его прошлом, настоящем и будущем

В) группы людей объединенных историческим прошлым

Г) взаимодействия людей в повседневной жизни

1. НА РАННЕЙ СТАДИИ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ОСНОВНЫМ СПОСОБОМ ПОНИМАНИЯ МИРА БЫЛА:

А) религия

Б) мифология

В) философия

1. ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ПОЛИС- ЭТО:

А) столица Древней Греции

Б) объединение метрополий и ее колоний

В) город-государство

1. Власть представляет собой :

А) право делать что-то от имени государства

Б) искусство жить вместе

В) способность индивида или группы людей контролировать ,влиять на других людей

1. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ИМЕТЬ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ:

А) ДЕЕСПОСОБНОСТЬ

Б) ПРАВОСПОСОБНОСТЬ

1. ЧТО РЕГУЛИРУЕТ ТРУДОВОЕ ПРАВО?

А) отношения в сфере трудовой деятельности

Б) договорные отношения

В) семейные отношения

1. БЕЗ КАКОГО ОФИЦИАЛЬНОГО АКТА ЗАПРЕЩАЕТСЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

А) презентации

Б) регистрации

Г) санации

1. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТРИ ВЕТВИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ.

1. ПАРЛАМЕНТ РФ НАЗЫВАЕТСЯ:

А) Верховным Советом

Б) Национальным Собранием

В) Федеральным Собранием

1. Государственный суверенитет –это:

А) граждане существуют для блага государства

Б) право народа на свободу выбора политического строя

В) независимость государства от других государств

1. КАКИЕ СУДЫ ОТСУТСТВУЮТ В СУДЕБНОЙ СИСТЕМЕ РФ:

А) арбитражные

Б) чрезвычайные

В) мировые

Г) общей юрисдикции

1. КАКИЕ ИЗ ВИДОВ НАКАЗАНИЙ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ УГОЛОВНЫМИ?

А) исправительные работы

Б) увольнение с работы

Г) обязательные работы

14) КОНСТИТУЦИЯ РФ ОТНОСИТСЯ К:

А) федеральным законам

Б) подзаконным актам

В) основным законам

Г)федеральным конституционным законам

1. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА СОСТОИТ ИЗ:

А)300 депутатов

Б) 350 депутатов

В) 400 депутатов

Г)450 депутатов

1. КАКОЙ ИЗ СУБЪЕКТОВ ФЕДЕРАЦИИ НЕ ПРЕДСТАВЛЕН В РФ:

А) край

Б) область

В) автономный край

Г) город федерального значения

1. В РФ ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНА:

А) Федеральным Собранием

Б) Правительством

В) Государственным Советом

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ рф

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННое БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Восточно-Сибирский государственный университет ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ» (ФгБоу ВПО ВСГуТУ)

Кафедра «ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО» (ТИГП. КП)

Утверждаю:

Зав. кафедрой

ТИГП.КП

__________Доржиев Ж.Б.

«____» __________ 2012г.

Тест

для итогового контроля по дисциплине «Правоведение»

для студентов экономических специальностей

Улан-Удэ 2012

Спецификация теста

Тест предназначен для студентов специальности «Таможенное дело» для проверки знаний по дисциплине «Правоведение», семестр 1, курс 1. Тест может быть использован для проведения зачета, дифференцированного зачета и при проведении экзамена.

Уровень контроля – кафедральный.

Вид контроля – итоговый.

Цель тестирования – установление уровня обученности по всей дисциплине.

Тест содержательно валиден, так как при планировании содержания теста были использованы ГОС ВПО по специальности 080115 «Таможенное дело» утвержденного 8 ноября 2010 г.Регистр.номер № 1117 и рабочая программа по дисциплине «Правоведение» для студентов специальности «Таможенное дело».

Тест состоит из 100 заданий по материалу дисциплины, в том числе по темам:

1. Государство – 24 задания,

2. Право – 10 заданий,

3. Правонарушения .Юридическая ответственность – 8 заданий,

4. Основы трудового, конституционного, административного, экологического и уголовного права. – 58 заданий.

В тесте использованы задания различной формы, в том числе:

множественного выбора – 82,

задач, связанных с выполнением определенной деятельности – 17.

установления соответствия – 1

46% заданий предполагают деятельность студента на уровне знакомства, 18% - на уровне воспроизведения, 36% - на уровне умений.

Тест функционально валиден по отношению к следующим целям обучения:

На уровне знакомства студент должен иметь представление:

· о сущности государства, формы государства функции, механизм государства, органы государства.

· Об основных подходах в понимании права, о нормах права

· О правоотношениях, нормативно-правовых актах;

· О правонарушениях и юридической ответственности.

На уровне воспроизведения студент должен знать:

· Структуру законодательства, регулирующего общественные отношения в профессиональной сфере;

· Объяснить различие отраслей права по предмету регулирования;

· Определить особенности методов правового регулирования в в профессиональной сфере;

· Структуру органов государственной власти по принципу разделения властей;

· Полномочия отдельных органов государственной власти в области профессиональной деятельности;

На уровне умения решать задачи на основе образца студент должен:

· уметь применять термины, применяемые в законодательстве;

· уметь анализировать статус предпринимателей и других хозяйствующих субъектов;

· уметь применять законы, регулирующие профессиональную деятельность;

Длительность тестовой процедуры – 2 академических часа.

Тестовые задания расположены по темам, в пределах каждой темы – по возрастанию трудности.

Надежность теста оценена приближенно по установленной В.П.Беспалько зависимости между числом существенных операций теста и коэффициентов надежности. Число существенных операций теста равно 120, коэффициент надежности приблизительно равен 0,75.

Число параллельных вариантов теста – 6.

Инструкция для студента

Вам предлагается 100 заданий по дисциплине «Правоведение». Задания расположены по темам.

В тесте использованы различные формы заданий. К каждой из них дана инструкция, в которой указано, что нужно сделать, в каком виде дать ответ и как его оформить.

Будьте внимательны!

Длительность тестовой процедуры – 2 академических часа.

Задание № 5, 6,:29, 65, 75 оценивается 5 баллами, № 11,14,15,16,17,19,20, 24,26,32,34,37,41,42,43,48,49,51,57,61,63,64,/84,92,94,98,99 – 3 баллами, № 2, 18, 22,23,28,33,35,46,52,53,59,66,70,72,81,85,88,90,93,96,100 – 2 баллами, остальные – 1 баллом. Всего 195 баллов.

Шкала оценок:

Желаем успеха!

Вариант 1

Тема 1. Государство. Признаки. Формы. Механизм государства.

Инструкция к заданиям 1-24: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

1. Что отличает государство от органов управления первобытного общества?

А) наличие отделенной от общества публичной власти;
Б) разделение населения по территории;
В) наличие власти;
Г) социальная солидарность, равноправие;

Д) коллективизм, социальное равноправие;

2. Что из следующего не является признаком государства?

А) единственная организация власти в масштабе всей страны;
Б) устанавливает нравственные нормы поведения людей в обществе;
В) обладает внешним и внутренним суверенитетом;
Г) издает обязательные для всеобщего исполнения нормативные акты

Д) наличие органов принуждения;

3. Что означает верховенство и независимость государственной власти?

А) свобода;
Б легитимность;
В) суверенитет;
Г) публичность;

Д) легальность;

4. Для какого режима характерно проникновение государства во все сферы жизнедеятельности общества?

А) правового;
Б авторитарного;
В) тоталитарного;
Г) демократического;

Д) теократический;

5. Унитарное государство – это:

А) сложное государство, состоящее из нескольких субъектов, объединившихся для решения общих задач;
Б государство, в составе которого нет других государств, а не его территории созданы административно-территориальные единицы;
В) союз государств, которые объединяются в одно государство на определенный срок для достижения, главным образом, внешнеполитических и военных целей;
Г) государство, территориальные единицы которого обладают значительной экономической и культурной самостоятельностью;

Д) территориальные единицы государства обладают суверенитетом;;

6. Федеративное государство – это форма государственного устройства, при которой :

А) осуществляется право самостоятельного управления какой-либо частью государства;
Б территориальные единицы не имеют своей конституции, своих законов, правительства;
В) входящие в состав государства территориальные единицы обладают экономической самостоятельностью;
Г) входящие в состав территориальные единицы обладают значительной экономической и культурной самостоятельностью;

Д) обладают суверенитетом субъекты государства;

7. Механизм государства – это:

A) система государственных органов;;

Б) система политических и иных социальных институтов;

В) система государственных и иных органов;

Г) система социальных групп и иных организаций;
Д) политическая система государства;

1. Политический режим – это:

A) методы осуществления власти;

Б) способ передачи власти;

В) осуществление народовластия;

Г) формы осуществления функций государства;
Д) возможность государственного принуждения;

1. Государство возникло в :

A) 10-12 тыс. лет назад;

Б) VII век до н.э.;

В) IV III тыс.лет до н.э.;

Г) II тыс. лет до н.э.;
Д) II-I лет до н.э.;

1. Какие функции государства относятся к внутренним?

A) экономическая;

Б) оборонная;

В) дипломатическая;

Г) охрана государственных границ;
Д) организация гражданской обороны;

1. Какие функции государства не относятся к внешним?

A) социальная;

Б) оборонная;

В) дипломатическая;

Г) охрана государственных границ;
Д) организация гражданской обороны;

1. В систему государственного механизма не входят:

A) Парламенты;

Б) судебные органы;

В) министерства;

Г) муниципалитеты;
Д) правоохранительные органы;

1. К государственным символам не относятся:

A) гимн

Б) флаг;

В) государственные праздники;

Г) герб;
Д) традиции;

1. К финансово-контрольным функциям государства не относятся:

А) выявления и учёт производителей

Б) сбор налогов и иных обязательных платежей в бюджет страны

В) контроль за правильностью взимания налогов

Г) контроль за правильностью расходования налогов

Д) создания условий для занятия предпринимательской деятельностью со

1. К экономическим функциям государства не относятся:

A) формирования и исполнения бюджета;

Б) стимулирования предпринимательской деятельности;

В) социальная защищенность личности;

Г) организация производства;
Д) организация внутренний торговли;

1. К правоохранительным функциям государства не относятся:

A) охрана правопорядка;

Б) охрана общественной безопасности;

В) защита прав и свобод граждан;

Г) наказание преступников;
Д) подъём культуры и образования граждан;

1. Какая из указанных функций отсутствует у государства:

A) социальная ;

Б) экономическая;

В) культурная;

Г) фискальная
Д) политическая;

18. Общепризнанные принципы и нормы международного права:

А) являются составной частью правовой системы РФ

Б) не входят в правовую систему РФ

В) не входят в правовую систему РФ, в случаях предусмотренных законодательством;

Г) составляют отрасль российского права;

Д) являются составной частью римского права;

19. Содержание правоотношения это:

А) объект правоотношения

Б) субъект правоотношения

В) права и обязанности субъектов правоотношения

Г) юридическая ответственность

Д) юридические факты

20. Объектом правоотношений является:

А) Общественные отношения

Б) юридическая обязанность

В) работа

Г) юридические факты

Д) договор

21. По форме правления государства делятся на :

A) монархии и республики;

Б) монархии и федерации;

В) метрополии и колонии;

Г) республики и колонии;
Д) республики и федерации

22. Федеральный закон, по общему правилу, вступает в юридическую силу:

А) с момента принятия его Государственной Думой;
Б) по истечении 10 дней с момента официального издания;
В) с момента его одобрения Советом Федерации;
Г) со дня, указанного в самом законе.

Д) с момента утверждения Президентом РФ

23. Положения, не входящие в понятие «система права» - это:

А) отрасль права

Б) институт права

В) подотрасль права

Г) норма права

Д) правовая идеология

24 Характер взаимоотношений центральных органов власти и управления с органами составных частей государства и местными органами власти и самоуправления характеризуют:

A) форму правления;

Б)форму политического режима

В) форму территориального устройства;

Г) исполнительную власть;
Д) законодательную власть;

Тема 2. Право. Норма права. Правоотношения.

Инструкция к заданиям 25-34: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

25. Источником права являются:

А) учебные издания по правоведению;
Б) тексты законов;
В) лекции преподавателя о праве;
Г) популярные брошюры о праве;

Д) представления о праве;

26. Федеральный закон, по общему правилу, вступает в юридическую силу:

А) с момента принятия его Государственной Думой;
Б) по истечении 10 дней с момента официального издания;
В) с момента его одобрения Советом Федерации;
Г) со дня, указанного в самом законе.

Д) с момента подписания Президентом РФ

27. Принятый в особом порядке акт законодательного органа, регулирующий наиболее важные общественные отношения и обладающий высшей юридической силой называется

А) постановление;

Б) Указом Президента

В) правовым обычаем;

Г) прецедентом;
Д) законом;;

28. Норма права – это:

А) обычай

Б) международное соглашение

В) общеобязательное правило поведения

Г) общеобязательное правило поведения, поддерживаемое силой государственного принуждения;

Д) правовой прецедент;

29. Правовое регулирование - это:

А) передача информации

Б) направление поведения людей для достижения юридического результата

В) передача субъектом ценностей

Г) правовое воспитание

Д) формирование правовой культуры

30. Признак правонарушения это:

A) антиправовые взгляды

Б) юридическая ответственность

B) нанесение вреда личности, обществу

Г) аморальность поведения

Д) возможность государственной защиты субъективного права

31.Какое из указанных понятий является более широким:

А) правовое регулирование:

Б) правовая культура

В) правовые принципы

Г) правотворческий процесс

Д) правовое воздействие

32. Конечная стадия правотворческого процесса

А) принятие закона

Б) опубликование закона

В) вступление в силу

Г) опубликование проекта закона

Д) одобрение Президентом

33. Правосознание это:

A) совокупность взглядов, идей, установок, ценностных ориентации, выражающих
отношение отдельных людей и социальных групп к праву

Б) правовое воспитание, формирующее правовые установки, отношения, мотивы деятельности в сфере, регулируемым правом

B) совокупность поступков соответствующих нормам нрава

Г) система овеществленных и идеальных элементов, относящихся к сфере действия права

Д) поведение, вошедшее в привычку

34. Правоспособность - это:

A) способность иметь права, нести обязанности и осуществлять их

Б) способность своими действиями осуществлять нрава, создавать для себя обязанности и исполнять их

B) способность иметь права и нести обязанности

Г) способность иметь только права

Д) способность отвечать за свои действия

Тема 3. Правонарушения. Юридическая ответственность.

Инструкция к заданиям 35-42: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

35. К компетенции судов общей юрисдикции РФ не относится рассмотрение:

A) всех уголовных дел

Б) споров о компетенции высших органов власти в РФ

B) гражданских дел

Г) вопроса о надзоре за правильностью приговоров, решений, вступивших в законную силу

Д) всех гражданских дел

36. Высший Арбитражный суд РФ является:

А) высшим судебным органом по решению гражданских дел

Б) высшим судом по разрешению экономических споров

В) высшим судом по разрешению уголовных дел

Г) все вышеперечисленные пункты

Д) высшим судом над всеми судами РФ

37.Состав правонарушения включает элементы:

А) объект, субъект, объективная и субъективная стороны правонарушения

Б) правосубъектность

В) противоправность

Г) вменяемость

Д) объект, субъект, деликтоспособность

38. Исключение из ВУЗа - это вид ответственности:

А) гражданской

Б) уголовной

В) дисциплинарной

Г) административной

Д) государственной

39. Противоправное поведение-это:

А) умаление гражданского права

Б) деяние, нарушающее нормы права

В) результат поведения причинителя вреда

Г) психическое отношение к противоправному поведению

Д) деяние, совершенное с прямым умыслом

40. Что является основным принципом судебного процесса?

А) тайна судебного следствия;

Б) письменная форма;

В) состязательность сторон;

Г) единоначалие

Д) закрытое заседание

41. Что является основанием юридической ответственности?

А) норма права;

Б) состав правонарушения;

В) обязанность;

Г) правоприменительный акт

Д) прямой умысел

42. Должностное лицо может быть привлечено к:

А) гражданско-правовой ответственности
Б) административно-правовой ответственности

В) трудовой ответственности
Г) дисциплинарной ответственности

Д) конституционно-правовой ответственности

Тема 4. Основы конституционного, административного, гражданского, экологического, уголовного права.

Инструкция к заданиям 43-64: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

43. Юридический факт – это:

А) обстоятельство реальной действительности, влекущее правовые последствия

Б) акт, обладающий высшей юридической силой

В)обстоятельства реальной действительности, влекущие последствия, не предусмотренные законом

Г) социальный юридически значимый факт

Д) все вышеперечисленное

44. Гражданская дееспособность возникает в полном объеме у гражданина, достигшего:

А) 14 дел

Б) 15 лет

В) 16 лет

Г) 18 лет

Д) 21 года

45. Правоспособность гражданина прекращается в момент:

А) признания судом его недееспособным

Б) осуждения его судом за совершенное правонарушение

В) его смерти

Г) установления над ним опеки или попечительства

46. Понятие «отношения собственности» включает в себя:

А) владение;

Б) распоряжение;

В) пользование;

Г) господство

Д) все указанное выше.

47. Соглашение между работодателем и работником о порядке их отношений - это:

А) договор аренды;

Б) договор перевозки;

В) коллективный договор;

Г) трудовой договор.

Д) служебный контракт

48. Гражданской дееспособности может лишить орган государственной власти:

А) суд;

Б) РОВД;

В) психиатрический диспансер;

Г) местная администрация.

Д) федеральный орган государственной власти

49. Действия закона распространяется на отношения, возникающие:

А) после введения его в действие

Б) после введения его в действие при согласии сторон

В) до введения его в действие

Г) до введения его в действие при согласии сторон

Д) в день подписания закона

50. Сделки от имени гражданина, признанного недееспособным, совершает:

А) опекун

Б) попечитель

В) родитель

Г) усыновитель

Д) доверитель

51. Некоммерческие организации создаются в форме

А) унитарных предприятий

Б) хозяйственных товариществ

В) потребительских кооперативов

Г) производственных кооперативов

Д) акционерных обществ

52. . Если в доверенности не указан срок ее действия, это означает, что она:

А) недействительна;
Б) действует в течении 6 месяцев;
В); действует в течении 8 месяцев
Г) действует в течении 1 года;
Д) действует в течении 3 лет.

53. Трудовое законодательство относится к ведению

А) Российской Федерации

Б) субъектов Российской Федерации

В) совместного ведения РФ и ее субъектов

Г) органов местного самоуправления

Д) Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления

54. Трудовая правосубъектность устанавливается по достижении:

А) 14 лет

Б) 21 лет

В) 16 лет

Г) 18 лет

Д) 12 лет

1. Какой из перечисленных ниже объектов гражданского права не является нематериальным благом:

А) жизнь;
Б) здоровье;
В) семейная тайна;
Г) информация;
Д) личная тайна.

56. Сделки граждан между собой на сумму, превышающую не менее чем деясять раз установленный законом минимальный размер оплаты труда, должны совершаться:

А) в устной форме;
Б) в простой письменной форме;
В) в нотариальной письменной форме;
Г) подлежат государственной регистрации;
Д) могут совершаться в любой из перечисленных выше форм

57.Оспоримая сделка:

А) не порождает правовых последствий;
Б) порождают правовые последствия до вынесения судебного решения о признании ее недействительной;
В) порождает правовые последствия;
Г) порождает неправовые последствия;
Д) верный ответ отсутствует.

58.Как называется передача имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности в собственность граждан и юридических лиц:

А) национализация;
Б) социализация;
В) приватизация;
Г) реквизиция;
Д) конфискация.

59.Находчик может приобрести право собственности на найденную вещь в том случае, если по истечении определенного срока с момента заявления о находке в милицию или орган местного самоуправления лицо, управомоченное на получение вещи, останется неустановленным. Данный срок равен:

А) 1 месяцу;
Б) 3 месяцам;
В) 6 месяцам;
Г) 1 году;
Д) 3 годам.

60.Зарытые в земле или скрытые иным способом деньги или ценные предметы, собственник которых не может быть установлен либо в силу закона утратил на них право, называется:

А) бесхозяйные вещи;
Б) клад;
В) находка;
Г) общедоступные для сбора вещи;
Д) культурные ценности.

61.Юридическое лицо какой организационно-правовой формы не обладает правом частной собственности на закрепленное за ним имущество:

А) акционерное общество;
Б) хозяйственное товарищество;
В) производственный кооператив;
Г) унитарное предприятие;
Д) хозяйствующее общество

62. Какой из перечисленных ниже способов принудительного изъятия права собственности является безвозмездным:

А) конфискация;
Б) изъятие земельного участка ввиду его ненадлежащего использования;
В) отчуждение имущества, которое в силу закона не может принадлежать данному лицу;
Г) реквизиция;
Д) приватизация

63.Что такое сервитут:

А) право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком, находящимся в государственной или муниципальной собственности;
Б) право распоряжения земельным участком, находящимся в пожизненном наследуемом владении;
В) право постоянного пользования землей
Г) право ограниченного пользования чужим земельным участком;
Д) право постоянного владения земельным участком.

64.Вид неустойки, при которой кредитор помимо неустойки может требовать с должника еще и возмещения убытков в части, не покрытой неустойкой, называется:

А) зачетной;
Б) исключительной;
В) штрафной;
Г) альтернативной;
Д) безакцептной.

Инструкция к заданию 65: Запишите на зачетном бланке выбранное соотношение

65. Из перечисленных ниже договоров выберите:

А) возмездные договоры;

Б) безвозмездные

1) договор займа

2) договор купли-продажи

3) договор дарения

Инструкция к заданиям 66--87: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

В каком субъекте РФ своя Конституция:

А) край

Б) область

В) республика

Г) город федерального значения

Д) округе

67. Представительный орган местного самоуправления – это:

А) Народный Хурал

Б) Городской Совет

В) администрация района

Г) отдел внутренних дел

Д) домовой комитет

68. Какой из субъектов федерации не представлен в РФ

A) автономный край

Б) область

B) край

Г) город федерального значения

Д) автономная область

69. Одно и то же лицо не может занимать должность Президента РФ более:

А) одного срока;

Б) двух сроков подряд;

В) трех сроков подряд;

Г) четырех сроков.

Д) срок неограничен

70. К нормативно-правовым актам органов исполнительной власти РФ относится(ятся):

А) постановления Правительства;

Б) Федеральный закон;

В) уставы городов федерального значения;

Г) конституция.

Д) Указы Президента

71.Гарантом прав и свобод человека РФ является:

А) президент;

Б) правительство;

В) Государственная Дума;

Г) Совет Федерации.

Д) местное самоуправление

72. Конституция РФ относится к:

А) федеральным законам

Б) федеральным конституционным законам

В) основным законам

Г) подзаконным актам

Д) правоприменительным актоам

73.Глава Правительства РФ называется:

А) премьер-министром;
Б) Председателем кабинета министров;
В) Председателем Правительства РФ;
Г) Председателем Совета министров;
Д) Главой Правительства

74.Правосудие в РФ осуществляется:

А) только судом;
Б) правоохранительными органами;
В) судами и министерством юстиции;
Г) прокуратурой;
Д) судами и прокуратурой

75. В понятие административного наказания не входит:

А) установленная государством мера ответственности

Б) предупреждение совершения новых правонарушений правонарушителем

В) предупреждение совершения правонарушений другими лицами

Г) имеет целью нанесение вреда личности преступника

Д) защита прав граждан

76.Какой акт органа исполнительной власти признается ничтожным?

А) оформлен грамматически не верно

Б) нарушена подведомственность административных дел

В) нарушены права человека

Г) который может быть оспорен

Д) не зарегистрированный в надлежащем порядке

77. К целям трудового законодательства НЕ относятся:

А) установление государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан;

Б) установление государственных гарантий работодателей;

В) создание благоприятных условий труда;

Г) защита прав и законных интересов работников и работодателей;

78.К основным задачам трудового законодательства относятся:

А) создание правовых условий для согласования интересов сторон правоотношений и государства;;

Б) административную ответственность работников и работодателей;

В) правовое регулирование участия работников в профессиональных союзах;

Г) правовое регулирование трудовых правоотношений ;

Д) дисциплинарная ответственность работника.

79.К основным принципам правового регулирования трудовых правоотношений НЕ относятся:

А) запрещение принудительного труда;;

Б) разрешение принуждения в отношении лиц, в установленном законом порядке;

В) равенства прав и возможностей работника;

Г) сочетание государственного и договорного регулирования трудовых отношений;

80. В понятие «запрещение дискриминации в сфере труда» НЕ входит:

А) каждый имеет равные возможности для реализации своих трудовых прав;

Б) никто не может быть ограничен в трудовых правах;

В) установление различий в зависимости от требований к конкретному виду труда, установленных в законном порядке;

Г) установление различий в зависимости от деловых качеств работника;

81.К локальным нормативно-правовым актам, регулирующим трудовые отношения НЕ относятся:

А) Приказ директора предприятия;

Б) предписание инспектора по труду;

В) коллективный договор;

Г) соглашение между администрацией и профсоюзным органа предприятия;

82.К основным правам работника НЕ относятся:

А) заключение, изменение и расторжение трудового договора;

Б) предоставление работы, обусловленной трудовым договором;

В) защиту гражданских прав работников;

Г) на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации;

83.К основным правам работодателя НЕ относятся:

А) заключение, изменение и расторжение трудового договора;

Б) поощрять работников за добросовестный и эффективный труд;

В)обеспечивать исполнение предписаний государственных органов на работника;

Г) обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с его личностью;

84.К существенным условиям трудового договора НЕ относятся:

А) условия расторжение трудового договора;

Б) место работы с указанием структурного подразделения;

В) дата начала работы;

Г) права и обязанности работника;

85.Коллективный договор - это:

А) правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения;

Б) правовой акт, регулирующий государственно-трудовые отношения;

В) соглашение между отдельным работником и работодателем;

Г) соглашение о коллективной забастовке работников;

86. Каковы формы взаимодействия общества и природы?

А) Загрязнение окружающей природной среды, истощение природных ресурсов, разрушение природной среды;
Б). Потребление, использование природы для удовлетворения своих потребностей и охрана окружающей природной среды;
В) Хозяйственная деятельность человека, строительство и сельское хозяйство.

Г) Хозяйственная и культурная деятельность человека

Д) Использование природы

87.Чем экологический кризис отличается от деградации окружающей среды?

А) Это одно и то же.
Б) Экологический кризис характеризует критическую стадию взаимодействия общества и природы, а деградация характеризует состояние природы.
В) Деградация окружающей среды - это состояние общества, а экологический кризис — это противоречие экономики и природы.

Г) Экологический кризис и экологическая деградация исходят из одного источника причинения.

Д) Экологический кризис восстановим, экологическая деградация - не всегда.

Инструкция к заданию 88: Запишите на зачетном бланке выбранное соотношение

88. Какому понятию относится следующее определение:

«Совокупность компонентов 1.Природной среды, 2. Природных и природно-антропогенных объектов, а также 3. Антропогенных объектов;»

А) природный объект

Б) природные ресурсы

В) окружающая среда

Г) природный комплекс

Д) окружающая природная среда

Инструкция к заданиям 89: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

89.В чем отличие окружающей природной среды от окружающей среды?

А) Окружающая среда более широкое понятие, чем окружающая природная среда.

Б) Окружающая природная среда более широкое понятие, чем окружающая среда.

В) Окружающая среда является объектом экологического права, а окружающая природная среда нет.

Г) окружающая среда является природно-антропогенным объектом, а природная окружающая среда природные ресурсы

Д) окружающая среда является природно-антропогенным объектом, а природная окружающая среда природным комплексом

Инструкция к заданию 90: Запишите на зачетном бланке выбранное соотношение

90. Какому понятию относится следующее определение: «территория, которая не подверглась изменению в результате хозяйственной и иной деятельности и характеризуется сочетанием определенных типов рельефа местности, почв, растительности, сформированных в единых климатических условиях»

А) природный ландшафт

Б). природный объект

В) природные ресурсы

Г) окружающая среда

Д) природная среда

Инструкция к заданиям 91-100: Запишите на зачетном бланке индекс правильного варианта ответа.

91.Где регистрируются сообщения о преступлении?

А) в прокуратуре

Б) в дежурной части милиции

В) в следственном отделе

Г) в канцелярии органов внутренних дел

Д) в суде

92.На стадии возбуждения уголовного дела может быть принято решение:

А) об оставлении заявления без рассмотрения

Б) передаче заявления о преступлении по подследственности

В) о приводе свидетеля

Г) о применении принудительных мер медицинского характера

Д) о задержании подозреваемого

93 Поводами к возбуждению уголовного дела не являются:

А) заявления и письма граждан

Б) статьи, заметки и письма, опубликованные в печати

В) указания начальника следственного подразделения

Г) явка с повинной

Д) непосредственное обнаружение органом дознания, следователем или прокурором признаков преступления

94.Уголовное дело не может возбудить:

А) следователь прокуратуры

Б) прокурор

В) следователь федеральной службы безопасности

Г) лицо, производящее дознание

Д) все указанные лица могут возбудить уголовное дело

95.Если гражданин делает только устное заявление о преступлении, то оно:

А) оформляется протоколом

Б) не может быть зарегистрировано в дежурной части органа внутренних дел

В) не может быть поводом к возбуждению уголовного дела

Г) не принимается во внимание

Д) подлежит только оперативной проверке

96.Процесс доказывания состоит из:

А) ) собирания , проверки и оценки доказательств

Б) поиска доказательств
В) получения и использования доказательств

Г) выступления сторон в судебных прениях

Д) нет правильного ответа

97. С какого возраста физическое лицо может быть привлечено к административной ответственности:

А) с 14 лет;
Б) с 16 лет
В) с 18 лет;
Г)с 21 года;
Д) все ответы неверны.

98. В какой срок с момента поступления в государственный орган должна быть рассмотрена жалоба граждан, не требующая дополнительного изучения и проверки:

А) не позднее 7 дней;
Б) не позднее 10 дней;
В) не позднее 15 дней;
Г) не позднее 3 недель;
Д) не позднее 1 месяца.

99 Требования к актам исполнительной власти не включают?

А) целесообразность

Б) оформленность

В) оспоримость

Г) выдержка временем

Д) гарантированность

100. В понятие административного наказания не входит:

А) установленная государством мера ответственности

Б) предупреждение совершения новых правонарушений правонарушителем

В) предупреждение совершения правонарушений другими лицами

Г) предупреждение совершения правонарушений несовершеннолетними

Д) установление допустимости поведения

Эталон*

Критерии оценки

Каждая верно выполненная существенная операция теста оценивается 1 баллом. Число существенных операций в тесте отражено в следующей таблице:

Оценка успешности усвоения курса - производится в соответствии со значением коэффициента усвоения (Ку)2, который определяется как соотношение набранных баллов к максимально возможному числу баллов, то есть к 195.

В соответствии с коэффициентом Беспалько В.П.:

Ку < 0,7 – «неудовлетворительно»,

0,7 < Ку < 0,8 – «удовлетворительно»,

0,8 < Ку < 0,9 – «хорошо»,

Ку > 0,9 – «отлично».

Таким образом:

Форма зачетного бланка

Дисциплина «Правоведение»

Итоговый контроль

Фамилия, имя __________________

Группа _______________________

Дата _______________________

Инструкция преподавателю по проведению тестирования

Перед началом тестирования преподаватель проводит устный инструктаж, в котором разъясняет студентам

- роль тестирования в зачетной процедуре,

- общую инструкцию, изложенную в тесте.

- правила поведения во время тестирования (Нельзя разговаривать, пользоваться источниками информации, сотовым телефоном, выходить из аудитории. При решении задач можно использовать калькулятор).

Необходимо убедиться, что инструкция понята студентами.

Во время тестовой процедуры преподаватель должен вести себя корректно, не высказывать своего мнения и оценок, не вступать в дискуссию со студентами

• ⇐ Назад
• 24
• 25
• 26
• 27
• 28
• 29
• 30
• 31
• 32
• 33
• 34
• 35
• 36
• 37
• 3839